第第頁手術(shù)室護(hù)理工作總結(jié)

手術(shù)室護(hù)理工作總結(jié)1伴隨著新院的建成，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。在醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的親密協(xié)作支持下，針對年初制定的目標(biāo)規(guī)劃，全體護(hù)理人員狠抓落實(shí)、仔細(xì)實(shí)施，圓滿地完成了今年的護(hù)理任務(wù)，取得了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。

一、完善了護(hù)理告知程序和各班職責(zé)

1、施行各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作前有告知，采納鼓舞性語言，動作溫柔，使患者感覺到親人般的暖和。

2、依據(jù)工作量和人員狀況適時(shí)調(diào)整各班職責(zé)，保證了手術(shù)室護(hù)理工作的正常開展。

二、改善服務(wù)立場，提高護(hù)理質(zhì)量

1、從5月1日起向手術(shù)患者發(fā)放滿足度調(diào)查表，收集病人信息，取得理解、信任和支持，針對工作中的不足，采用相應(yīng)的整改措施。滿意病人一切合理的要求，為病人制造溫馨舒適的手術(shù)環(huán)境，達(dá)到滿足度95%以上。

2、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，消毒隔離合格率達(dá)100%。組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)有關(guān)層流手術(shù)室的知識，以更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境，保證層流手術(shù)室的正常運(yùn)用。嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程，防止院內(nèi)感染，……此處隱蔽20223個(gè)字……以確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

三、制定周計(jì)劃，保證教學(xué)活動有序進(jìn)行

護(hù)生入科第一周主要以熟識環(huán)境、理論學(xué)習(xí)和掌控基本操作為主，第二、三周重點(diǎn)學(xué)習(xí)手術(shù)室工作程序，參加常規(guī)手術(shù)的協(xié)作，參與科室教學(xué)小講課。第四周為加強(qiáng)鞏固重點(diǎn)護(hù)理操作，在帶教老師的帶領(lǐng)下?lián)?fù)洗手或巡回護(hù)士工作，進(jìn)行出科考試。

四、嚴(yán)格同學(xué)出科考核

為了督導(dǎo)護(hù)生學(xué)習(xí)，結(jié)合其學(xué)習(xí)內(nèi)容，掌控其學(xué)習(xí)狀況，依據(jù)科室制定的教學(xué)計(jì)劃對護(hù)生進(jìn)行一次階段性考評，包括基本技能操作及理論考核等。對比標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評分，帶教老師給護(hù)生一個(gè)正確的評價(jià)。護(hù)生在我科實(shí)習(xí)期間，未涌現(xiàn)任何違規(guī)現(xiàn)象，在科室出科理論考核合格率為100%，平均93.77分，操作合格率為100%，平均91.96分。

五、采納雙向考評，提高教學(xué)質(zhì)量

我科室不定期組織由護(hù)士長、帶教老師參與的教學(xué)溝通活動，對之前的教學(xué)工作進(jìn)行分析、總結(jié)，找出教學(xué)工作中存在的不足，針對不足之處提出改進(jìn)措施。在實(shí)習(xí)結(jié)束前，由總帶教組織召開實(shí)習(xí)生座談會，仔細(xì)聽取實(shí)習(xí)生對帶教工作提出的看法或建議，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。20**年手術(shù)室最滿足的帶教老師是宋儷。

六、工作中存在的不足

1、個(gè)別老師對同學(xué)“即放手、又放眼”，讓同學(xué)單獨(dú)操作，違反帶教原那么；

2、個(gè)別帶教老師對護(hù)生護(hù)理操作督導(dǎo)不夠；

3、個(gè)別護(hù)理操作未能放入出科考核的抽考行列；

4、實(shí)習(xí)生上臺洗手協(xié)作手術(shù)機(jī)會次數(shù)較少。

在今后的帶教工作中，我科將不斷總結(jié)閱歷，完善帶教方法，提高帶教質(zhì)量，著重培育護(hù)生的觀測