中班上學期數(shù)學教案《為猴子家選送禮物》_第1頁
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第頁共頁中班上學期數(shù)學教案《為猴子家選送禮物》教案：《為猴子家選送禮物》教學目標：1.通過故事讓學生學會思考和解決問題的能力。2.培養(yǎng)學生合作學習和交流的意識。3.提高學生的數(shù)學運算能力和邏輯思維能力。教學重點：1.學生能理解故事中猴子家的問題，并能用數(shù)學方法解決問題。2.學生能夠與他人有效合作，共同完成任務。教學準備：1.故事《為猴子家選送禮物》的復制件。2.十字絲筆。3.學生可以合作的小組。教學過程：Step1：導入（5分鐘）1.利用十字絲豎起十張復制件的故事《為猴子家選送禮物》。2.學生們看完故事后，我們一起來討論故事中猴子家的問題是什么，是否有解決的辦法。Step2：問題分析（10分鐘）1.以小組方式進行思考和交流。2.學生們可以用自己的方式解決問題，但是需要聽取其他組員的意見和建議。3.每個小組選出一個代表來分享他們的解決辦法和思路。Step3：探究問題（15分鐘）1.引導學生思考故事中猴子家的問題，為什么會出現(xiàn)這樣的問題。2.學生們嘗試用數(shù)學方法解決問題。3.引導學生從故事中提取關鍵信息，歸納出問題的主要內(nèi)容。Step4：合作解決問題（10分鐘）1.小組內(nèi)學生們互相討論解決方案，并選擇一個方案。2.每個小組派出一名代表，與其他小組的代表進行交流和討論。3.學生們在小組內(nèi)和其他小組合作，互相提供幫助和支持。4.學生們將自己的解決方案寫下來，并準備向全班展示。Step5：方案展示（15分鐘）1.每個小組派出一名代表，向全班展示他們的解決方案。2.全班其他學生對每個小組的解決方案進行評價，給予意見和建議。3.學生們可以互相學習和借鑒其他小組的解決方法。Step6：總結歸納（5分鐘）1.學生們根據(jù)其他小組的意見和建議來改進自己的解決方案。2.學生們一起回顧故事的問題和解決方案，總結知識點和解題思路。擴展活動：1.學生們可以用自己的方式編寫一個類似的故事，圍繞其他數(shù)學問題展開。2.學生們可以嘗試用其他方法解決故事中的問題，比如圖形解法、邏輯推理等。作業(yè)：請學生將他們的解決方案寫成學習日記，

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