聚焦新課標：知識來源于生活又回歸于生活人教版生物學七年級（上冊）第一節

細胞通過分裂產生新細胞勤于思考，敢于表達，樂于學習第二單元

生物體的結構層次第二章細胞怎樣構成生物體細胞的生長目錄

Contents0102細胞的分裂03細胞核的分裂06課堂練習05課堂小結04細胞質的分裂想一想：我們每個人的生長和發育都是從一個細胞開始的，你知道這個細胞是什么嗎？受精卵一個受精卵發育成一個人的過程中，細胞發生了哪些變化呢？一、細胞的生長觀察與思考：觀察下圖中細胞發生了什么變化？它是如何發生變化的呢？細胞體積增大細胞生長：細胞不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成組成自身的物質，體積會由小變大的過程。說一說：細胞能無限制的生長嗎？為什么？不能無限制的生長原因：細胞核的控制能力有限；細胞中物質的運輸過程有限。二、細胞的分裂觀察與思考：觀察下圖中細胞發生了什么變化？

細胞數目增多細胞分裂：一個細胞分成兩個細胞。說一說：細胞能無限制的分裂嗎？不能無限制的分裂，細胞會衰老和死亡異常分裂的細胞：癌細胞二、細胞的分裂視頻：受精卵細胞的分裂二、細胞的分裂觀察和比較：觀察和比較下圖中動植物細胞的分裂過程，思考問題動物細胞的分裂植物細胞的分裂思考：從細胞核和細胞質的分裂順序看，它們的分裂有什么共同規律？核分裂質分裂新的細胞膜（細胞壁）1.細胞核的分裂知識回顧：從細胞層面，細胞核對細胞有什么重要作用？細胞核內有什么特殊的物質？細胞核細胞的控制中心。DNA：有遺傳信息，包含了指導、控制細胞中物質和能量的一系列變化DNA1.細胞核的分裂觀察與思考：觀察下圖中洋蔥根尖的細胞分裂過程，思考問題（1）細胞核分裂過程中，描述你看到什么形態結構的變化？棒狀結構染色體概念：細胞中那些被堿性染料染成深色的物質（2）該結構與DNA之間有什么聯系呢？DNA蛋白質染色體的組成：DNA和蛋白質

染色體是DNA（遺傳物質）的載體1.細胞核的分裂視頻：細胞分裂時，染色體的變化1.細胞核的分裂（1）視頻中你看到了染色體發生了什么變化？染色體分配給了兩個新細胞

思考：你認為染色體是隨意的分配給兩個細胞嗎？說說你的理由？不能隨意分配，因為會改變DNA的情況

1.細胞核的分裂（2）細胞核分裂時，染色體如何分配才能保證DNA不變？原細胞新細胞這樣分配不行，會改變細胞的遺傳物質

1.細胞核的分裂（2）細胞核分裂時，染色體如何分配才能保證DNA不變？原細胞新細胞復制

均分染色體的變化：先復制再均分2.細胞質的分裂觀察與比較：觀察和比較下圖中動植物細胞質的分裂，說說動植物細胞如何將細胞質一分為二？細胞膜向內凹陷2.細胞質的分裂觀察與比較：觀察和比較下圖中動植物細胞質的分裂，說說動植物細胞如何將細胞質一分為二？在細胞中央形成新的細胞膜和新的細胞壁三、課堂小結1.細胞的生長概念：細胞不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成組成自身的物質，體積會由小變大的過程。結果：細胞的體積增大2.細胞的分裂概念：一個細胞分成兩個細胞。結果：細胞的數目增多過程核分裂：變化最明顯的是染色體先復制再均分質分裂四、課堂練習1.如圖表示植物細胞分裂、分化的過程，下列有關敘述正確的是（

）

A．①②③④⑤細胞都具有分裂能力

B．①到②的過程中，細胞核的變化最明顯

C．③與①的遺傳物質相同，與④不同

D．由①到②的增殖過程與動物細胞相同A3.人的體細胞中有46條染色體。一個體細胞連續分裂3次，得到的新細胞數和每個新細胞中的染色體數分別是（

）

A．4個，46條

B．8個，23條

C．8個，46條

D．8個，92條四、課堂練習2.細胞分裂中變化最明顯的物質是（

）

A．細胞膜

B．細胞質

C．染色體

D．細胞液CC5.下圖是某同學觀察洋蔥根尖細胞的分裂過程后繪制的示意圖，其中分裂順序正確的是（

）

A.③→②→④→①

B．①→③→④→②

C．④→②→①→③

D．④→②→③→①四、課堂練習4.動、植物