白楊禮贊茅盾

茅盾(1896—1981)，原名沈德鴻，字雁冰，浙江省桐鄉縣人，茅盾是筆名，著名作家、社會活動家。擔任《小說月報》主編，并與鄭振鐸、葉圣陶等發起組織文學研究會。著有長篇小說《子夜》，中篇小說《蝕》三部曲:《幻滅》、《動搖》、《追求》。短篇小說《林家鋪子》、《農村三部曲》包括《春蠶》、《秋收》、《殘冬》，散文《白楊禮贊》。作者簡介教學目標1.了解并掌握文章的抒情線索。2.理解白楊樹的象征意義。

《白楊禮贊》寫于1941年3月。在此之前，作者茅盾在新疆工作一個時期之后，到延安講學。當時，是抗日戰爭相持階段，國民黨反動派消極抗日，積極反共，北方軍民在共產黨的領導下同心同德、團結抗戰多次粉碎了敵偽的瘋狂“掃蕩”，作者從解放區的人民身上看到了民族解放的前途和希望，深受鼓舞，寫下了這篇熱情洋溢的散文，借白楊樹這一形象熱烈的歌頌他們。寫作背景給下面劃線的詞語注音懨懨旁逸暈圈倔強婆娑虬枝楠木秀頎

參天主宰剎那氈子外殼無邊無垠坦蕩如砥yānyìyùnjuéjiàngpósuōqiúnánqícānzǎichàzhānqiàoyíndǐ魁梧，高直。文中是反復推敲加以提煉的意思。文學素養深的人偶然間所得到的。平坦得像磨刀石一樣。暗暗地不知不覺地生長。偉岸：錘煉：妙手偶得：坦蕩如砥：潛滋暗長：懨懨欲睡：困倦的樣子，精神不好。旁逸斜出：指（樹枝）從樹干的旁邊斜伸出來。不折不撓：在壓力和困難面前不屈服，頑強第1段：白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹!

第4段：那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹。

第6段：這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。

第8段：白楊樹實在是不平凡的，……我贊美白楊樹，就因為……

第9段：……我要高聲贊美白楊樹!

直接贊美白楊樹的語句“不平凡”是作者抒發贊美的基礎，也是結構文章的線索。首尾照應作者為什么禮贊白楊樹？白楊樹不平凡生長環境外部形態內在氣質撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大毯子黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如砥。白楊樹的生長環境是怎樣的不平凡？生長環境黃綠錯綜色彩無邊無垠面積坦蕩如砥地勢雄壯偉大

不平凡第五段從哪幾方面來描寫白楊樹的外形？突出了白楊樹什么樣的氣質？枝干葉皮那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。2023/10/18桐城市黃崗初中：舒林13它的干通常是丈把高，像加過人工似的，一丈以內絕無旁枝。2023/10/18桐城市黃崗初中：舒林14它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。2023/10/18桐城市黃崗初中：舒林15它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了。2023/10/18桐城市黃崗初中：舒林16它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。2023/10/18桐城市黃崗初中：舒林17外部形態總的形象干枝葉皮力爭上游正直團結進取質樸筆直，絕無旁枝筆直，緊緊靠攏片片向上光滑淡青色白楊樹有怎樣的內在氣質？用了怎樣的手法？

偉丈夫！偉岸正直樸質嚴肅堅強不屈溫和靠緊團結挺拔力求上進

好女子

擬人、對比襯托欲揚先抑婆娑屈曲盤旋誦讀第7自然段：“難道你就覺得他只是樹？……用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？”

作者連用四個反問句的用意：

第一個“難道”句，引導讀者把白楊樹與人聯系起來思考，由樹及人，引起共鳴，為下文盛贊張本。

第二個“難道”句，由白楊樹的“樸質，嚴肅，堅強不屈”的性格出發，把它象征為北方農民。

第三個“難道”句，又進一步從白楊樹的堅強不屈與敵后傲然挺立的抗日軍民聯系起來，點明象征北方農民中的戰士。

第四個“難道”句，由白楊樹的“靠緊團結，力求上進”的品質出發，把它象征為在中國共產黨領導下的抗日軍民和整個中華民族的精神和意志。

白楊樹的象征意義是什么？北方的農民守衛家鄉的哨兵中華民族的精神和意志白楊樹象征抗日軍民層層深入樹——人樸質、嚴肅堅強不屈傲然挺立——哨兵團結、力求上進——精神和意志北方的農民

明確：（1）通過某一特定的具體形象來暗示另一事物或某種較為普遍的意義，這種手法叫象征。

象征體和本體之間存在著某種相似的特點，可以借助讀者的想象和聯想把它們聯系起來。什么叫象征？本文的象征體和本體是什么？

文章反復強調白楊樹是“西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹”。你認為“極普通”和“不平凡”矛盾嗎？說說理由。

不矛盾。“極普通”是單純從樹的生物角度而言，因為這種樹在西北很多很常見。“不平凡”是從樹的象征意義角度講的，因為它象征北方的抗日軍民。

對比現中心

寫楠木一是以其“貴族化”與白楊“極普通”形成鮮明對比，反襯白楊樹的“不平凡”；二是引出贊美楠木的國民黨蔣介石們，劃清自己與頑固派的界限，表明自己對黨所領導的北方抗日軍民的熱愛

文章結尾寫“直挺秀頎”的楠木有何作用？總結1、主題：通過白楊樹這一藝術形象，歌