六年級法制教育導學案-學習中華人民共和國未成年人犯罪法 全國通用_第1頁
六年級法制教育導學案-學習中華人民共和國未成年人犯罪法 全國通用_第2頁
六年級法制教育導學案-學習中華人民共和國未成年人犯罪法 全國通用_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

六年級法制教育導學案-學習中華人民共和國未成年人犯罪法全國通用一、教學目標理解什么是未成年犯罪，以及未成年犯罪的性質、危害與后果；了解中華人民共和國的未成年人犯罪法律規定，知曉自身的法律權利和義務；培養學生的法律意識和法律道德觀念，增強學生的思辨能力和判斷能力；提高學生的法律素養和綜合素質，促進學生全面成長。二、教學內容什么是未成年犯罪；未成年人犯罪的危害與后果；中華人民共和國未成年人犯罪法律規定；學生的法律權利和義務。三、教學過程1.導入（5分鐘）教師引入本課題，讓學生了解本次授課的目標和重要性。2.什么是未成年犯罪（10分鐘）（1）教師通過例子引導學生理解什么是未成年犯罪，并與學生進行討論互動；（2）教師講解未成年犯罪的常見形式，如盜竊、搶劫、故意傷害等，以及未成年人犯罪行為的心理和社會背景分析。3.未成年人犯罪的危害與后果（15分鐘）（1）教師講解未成年人犯罪的危害性，如嚴重影響個人成長、危害社會安全等；（2）教師以具體案例為主動，讓學生深入了解未成年人犯罪的后果嚴重性。4.中華人民共和國未成年人犯罪法律規定（20分鐘）（1）教師為學生詳細講解中華人民共和國未成年人犯罪法律原則、犯罪的種類、刑罰的適用等重要原則；（2）教師分析案例，讓學生了解中華人民共和國未成年人犯罪法的具體應用。5.學生的法律權利和義務（10分鐘）（1）教師為學生詳細講解未成年人的法律權利與義務；（2）教師啟發學生回顧自己的行為是否合法、有沒有觸犯相關法律。6.總結（10分鐘）（1）教師為學生總結本次授課的重點知識點，確定未來學習的方向和重點；（2）教師與學生討論并分享人身安全和財產安全的知識，加強學生的防范意識和法律知識。四、教學方式問題導向式教學；討論互動式教學；前置案例式教學；案例分析式教學；總結回顧式教學。五、教學方法PPT展示；講解示范；互動討論；分組討論。六、教學評估面試評估：對參與面試的學生進行貼近實際的情景問題，測試學生的學習成果和理解能力；作業評估：根據學生完成的作業，考核學生對該領域的深度理解和實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論