年教育扶貧演講稿題目(大全7篇)教育扶貧演講稿題目篇一

湯淑燕

為了深化貫徹落實(shí)縣局、《推動教育精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧教育支持方案工作實(shí)施方案》精神，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有效開展，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神，根據(jù)“扶貧先扶智、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路，遵循“政府主導(dǎo)、社會參加”的工作原則，深化推動教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困同學(xué)就學(xué)為首要工作任務(wù)，以加強(qiáng)貧困生資助力度、確保適齡同學(xué)全部入學(xué)為主要工作措施，通過教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我進(jìn)展力量，從根本上消退貧困。

二、政策措施

1.落實(shí)好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策，對就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生賜予生活補(bǔ)助，保證上級的貧困寄宿生補(bǔ)助全額精確?????的落實(shí)到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育同學(xué)養(yǎng)分改善方案，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推舉教輔資料的行為。

2.爭取引導(dǎo)社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。樂觀推動社會力氣實(shí)行“一對一”的方式幫扶貧困同學(xué)，削減因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。3.做好防流控輟工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。做好防止義務(wù)教育階段同學(xué)輟學(xué)工作，關(guān)系到加快普及高中階段教育，關(guān)系到建設(shè)教育強(qiáng)縣、關(guān)系到廣闊人民群眾的根本利益，是提高人口素養(yǎng)的基礎(chǔ)。

4.加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。我校充分利用手機(jī)短信、微信、校訊通、板報等各種載體，宣揚(yáng)好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，讓每個貧困戶、貧困生了解幫扶政策，把握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一廣闊干部群眾思想熟悉，激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信念，形成工作合力。

三、老師詳細(xì)幫扶措施

1、定期對其進(jìn)行家訪，了解其學(xué)習(xí)生活狀況及其困難。

2、思想上解惑，鑒于學(xué)困生的家庭特別，有的是父母長年患病，無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭，有的甚至是留守兒童。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)懷他們，生活上關(guān)心他們，常常與他們溝通，把握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，賜予他們精神上的動力，使他們保持樂觀向上的健康心理。很多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要關(guān)心他們克服自卑心理，樹立自信念，獨(dú)立自強(qiáng);要讓他們熟悉到每個人都是公平的，貧困是臨時的，是可以轉(zhuǎn)變的，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理;幫扶者平常要把同學(xué)當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平常多與班主任、任課老師聯(lián)系，常常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>

3、生活上資助，學(xué)困生平常的生活費(fèi)用都很低，往往不能滿意他們最低的生活需要，因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助，給他們購買學(xué)習(xí)用品，關(guān)心他們渡過難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

4、學(xué)習(xí)上關(guān)心提高，一部分貧困生由于客觀條件的影響，往往成果不如人意。而貧困生要在真正轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀，提高成果，為將來人生打好底色，就必需培育他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在將來社會立足，有所建樹，才能早日擺脫貧困，為社會貢獻(xiàn)自己的聰慧才智。

2022.9.2.

教育扶貧演講稿題目篇二

2022年5月

一、基本狀況

全縣現(xiàn)有中學(xué)校校138所，在校同學(xué)31325人（學(xué)校121所，在校同學(xué)22373人；學(xué)校16所，在校同學(xué)8885人，特別教育學(xué)校1所，在校同學(xué)67人）;一般高中學(xué)校2所，在校同學(xué)4220人;職業(yè)技術(shù)學(xué)校1所，在校同學(xué)1049人；公、民辦幼兒園57所，在園幼兒10667人。根據(jù)動態(tài)管理要求，截止目前，全縣現(xiàn)有在校建檔立卡貧困同學(xué)15079人，其中學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段分別為3066人、10623人和1390人。全縣共有教職工（在職）2911人。

二、推動狀況

（一）學(xué)齡人口全部入學(xué)。全面落實(shí)行政教育雙軌包保責(zé)任制和“一票拒絕”制度，深化開展走訪勸學(xué)活動，基本實(shí)現(xiàn)同學(xué)入學(xué)“一個也不能少”。2022年，全縣學(xué)前三年毛入園率為88.4%，學(xué)校入學(xué)率和鞏固率均為100%，學(xué)校入學(xué)率和三年鞏固率分別為100%和99.06%，高中階段毛入學(xué)率為96.1%。2022年，全縣學(xué)前三年毛入園率為88.7%，學(xué)校入學(xué)率和鞏固率均為100%，學(xué)校入學(xué)率和三年鞏固率分別為100%和98.8%，高中階段毛入學(xué)率為96.9%。

（二）困難同學(xué)全程資助。在縣委、縣政府的正確指導(dǎo)下，教育局主動協(xié)調(diào)財(cái)政、民政等部門，樂觀整合各類扶貧資助項(xiàng)目，陽光規(guī)范操作，初步建立從學(xué)前教育到高等教育“全程掩蓋、無縫連接”的資助保障體系，基本達(dá)到“精準(zhǔn)資助，不落一生”。2022年，全縣為建檔立卡家庭同學(xué)34059人次發(fā)放同學(xué)資助資金2210.38萬元（縣級自籌932萬元）。其中：為學(xué)前教育階段建檔立卡幼兒5170人次發(fā)放資助資金258.5萬元；為義務(wù)教育階段建檔立卡同學(xué)20968人次發(fā)放生活補(bǔ)助1094.78萬元；為一般高中建檔立卡同學(xué)2360人次分別發(fā)放助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)資金324.6萬元、212.4萬元；為中職同學(xué)1525人次發(fā)放國家助學(xué)金152.5萬元，為中職同學(xué)1676人次落實(shí)免學(xué)費(fèi)資金167.6萬元。為接受高等教育的高校生2800多人次發(fā)放生源地信用助學(xué)貸款2022萬元；樂觀爭取社會團(tuán)體、愛心企業(yè)、公益組織、愛心人士，開展“金秋助學(xué)”、“雨露方案”、“泛海助學(xué)”、“國煙助學(xué)”、“金融助學(xué)”等公益項(xiàng)目，捐款捐物近400萬元，形成全社會關(guān)注教育、關(guān)愛同學(xué)的深厚氛圍。

（三）薄弱學(xué)校啟動全面改造。我們編制了《竹溪縣教育事業(yè)進(jìn)展“十三五”規(guī)劃（2022-2022年）》和《竹溪縣教育脫貧攻堅(jiān)“十三五”規(guī)劃》，通過向上爭取、整合扶貧資金、捐資助學(xué)等方式，對全縣長期保留學(xué)校實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化和信息化建設(shè)。2022—2022年，方案投入資金2.1708億元，完成79所中學(xué)校校建設(shè)任務(wù)，其中,義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目68個，幼兒園建設(shè)項(xiàng)目11個。截至目前，已經(jīng)完成的建設(shè)項(xiàng)目47個，正在實(shí)施的建設(shè)項(xiàng)目17個，2022年籌備實(shí)施的15個項(xiàng)目有序推動。實(shí)施教育基礎(chǔ)薄弱縣一般高中攻堅(jiān)方案，投資3536萬元，完成一般高中學(xué)校薄弱改造，縣一中啟動圖書科技樓建設(shè)，縣二中啟動運(yùn)動場和同學(xué)宿舍樓改造。實(shí)施縣職校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，完成縣職校實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目和老師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，順當(dāng)啟動縣職校改擴(kuò)建項(xiàng)目，規(guī)劃投資近2億元，擴(kuò)征土地109.39畝，新建校舍51775平方米，完善各類配套設(shè)施設(shè)備；與武漢商學(xué)院、仙桃職業(yè)學(xué)院等高職院校聯(lián)手開展對口幫扶。實(shí)施“才智校內(nèi)”建設(shè)工程，全縣全部學(xué)校實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源“班班通”、老師備課電腦、寬帶網(wǎng)絡(luò)及標(biāo)準(zhǔn)化課桌椅全掩蓋，基本實(shí)現(xiàn)信息化技術(shù)與教育融合。

（四）老師素養(yǎng)全面提升。近年來，我們健全老師補(bǔ)充機(jī)制，開拓高中階段學(xué)科老師引進(jìn)綠色通道。近三年，全縣凈增老師104人（退休、除名、辭職老師417人，新進(jìn)補(bǔ)充老師521人），各級各類學(xué)校同學(xué)增加3168人（2022年在校（園）同學(xué)44093人，2022年在校（園）同學(xué)46424人，2022年在校（園）同學(xué)47261人）。為確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，我們持續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)、崗位大練兵、教學(xué)大比武、常規(guī)大檢查活動，依托五級培訓(xùn)（國培、省培、市培、縣培、校本培訓(xùn)），每年將中學(xué)校老師輪訓(xùn)一遍，2022年，全縣參與各類培訓(xùn)的老師達(dá)9000多人次。為充分調(diào)動老師工作的樂觀性、主動性，我們穩(wěn)步推行“縣管校聘”人事制度改革和“績效考核”安排制度改革，大力培植老師對教育事業(yè)的情懷意識、工匠意識和作品意識，當(dāng)好同學(xué)的“引路人”。

（五）義務(wù)教育均衡進(jìn)展。近幾年，我們通過加大投入持續(xù)改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)文化建設(shè)提升學(xué)校品位等措施，合理配置全縣義務(wù)教育資源，進(jìn)一步縮小了城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際之間的差距，全縣義務(wù)教育均衡進(jìn)展工作順當(dāng)通過國家、省、市三級督導(dǎo)評估，先后被認(rèn)定為湖北省“義務(wù)教育均衡進(jìn)展示范縣”和“全國義務(wù)教育進(jìn)展基本均衡縣”。

（六）教育質(zhì)量全面提高。我們把扶智和扶志作為“拔窮根”、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要內(nèi)容。依據(jù)新時代教育進(jìn)展要求，構(gòu)建陽光教育模式，推動課堂教學(xué)改革，促使同學(xué)智商、情商和意商得到同步進(jìn)展。我們建立聯(lián)校協(xié)作、一校制、學(xué)區(qū)制和集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)制，促進(jìn)教育教學(xué)均衡進(jìn)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。近幾年，同學(xué)的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化水平、身心健康素養(yǎng)明顯提高，學(xué)業(yè)水平全面提升，中高考綜合評價位居全市縣市區(qū)前列。

三、工作亮點(diǎn)

（一）助弱扶困，實(shí)現(xiàn)兩個全掩蓋。一是建立政府兜底、社會廣泛參加的資助工作機(jī)制，落實(shí)困難同學(xué)資助，實(shí)現(xiàn)建檔立卡貧困家庭同學(xué)資助全掩蓋。二是構(gòu)建家庭、學(xué)校、政府和社會力氣相連接的留守同學(xué)關(guān)愛服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)留守同學(xué)關(guān)愛全掩蓋。在全縣共建成16個留守同學(xué)關(guān)愛中心，建立留守同學(xué)登記制度、報告制度、評估機(jī)制、幫扶機(jī)制。建立建檔立卡貧困家庭留守同學(xué)信息臺賬，實(shí)行動態(tài)管理，精準(zhǔn)施策。引導(dǎo)社會力氣開展“愛心媽媽”、“代理家長”等結(jié)對關(guān)愛活動，實(shí)施“相守方案”、“麥田方案”等公益資助項(xiàng)目，形成全社會關(guān)愛留守同學(xué)的良好氛圍。

（二）補(bǔ)齊短板，全面實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。通過向上爭取、整合扶貧資金、捐資助學(xué)等方式，投入資金2.1708億元，對79所義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化和信息化建設(shè)。

（三）扶貧扶技，廣泛開展職業(yè)教育技能培訓(xùn)。實(shí)行行政教育雙軌包保責(zé)任制，組織鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村干部、扶貧工作隊(duì)和老師，深化初、高中畢業(yè)生家庭開展走訪勸學(xué)，切實(shí)提高中職入學(xué)水平。統(tǒng)籌各類職業(yè)教育培訓(xùn)資源，實(shí)行集中辦班、送訓(xùn)下鄉(xiāng)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)超市等形式，面對建檔立卡家庭主要勞動力和“兩后生”（未升學(xué)初、高中畢業(yè)生），開展各類技術(shù)技能培訓(xùn)。2022年，組織各類培訓(xùn)5800多人次，其中農(nóng)村電商培訓(xùn)近3000人次，開辦以“竹溪蒸盆”為品牌的“廚嫂訓(xùn)練營”廚藝培訓(xùn)，向全國各地輸送廚嫂2000多人次。學(xué)科對接產(chǎn)業(yè)，將有用技術(shù)送到田間地頭，2022年，我們組織專業(yè)老師“送訓(xùn)下鄉(xiāng)”深化中峰鎮(zhèn)開展家電修理、貢米種植等有用技術(shù)培訓(xùn)；在豐溪鎮(zhèn)開展電商創(chuàng)業(yè)和養(yǎng)蜂技術(shù)培訓(xùn)；匯灣鎮(zhèn)是我縣茶鄉(xiāng)名鎮(zhèn)和湖北省全域旅游特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣職校針對性的開展了酒店服務(wù)與管理和茶藝培訓(xùn)。

（四）扶志扶智，阻斷貧困代際相傳。我們致力于教育的內(nèi)涵進(jìn)展，通過提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓更多貧困孩子受到良好教育，轉(zhuǎn)變?nèi)松\(yùn)，阻斷貧困代際相傳。針對竹溪孩子實(shí)際，對中國同學(xué)核心素養(yǎng)進(jìn)行竹溪解讀，提出了“一個健康三個好”的同學(xué)培育目標(biāo)，同學(xué)智商、情商和意商得到同步進(jìn)展。扎實(shí)推動課堂教學(xué)改革，探究聯(lián)校協(xié)作、集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)制，中學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，全縣同學(xué)的思想素養(yǎng)、精神風(fēng)貌、綜合素養(yǎng)提升明顯。

四、存在的問題與困難

（一）省下達(dá)同學(xué)資助資金缺口大。省廳下達(dá)的義務(wù)教育貧困同學(xué)資助資金標(biāo)準(zhǔn)僅為寄宿同學(xué)的40﹪，依據(jù)《湖北省深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)施看法》（鄂扶組發(fā)[2022]18號）、《竹溪縣精準(zhǔn)扶貧作戰(zhàn)指揮部會議紀(jì)要》（溪扶指辦發(fā)［2022］3號）、《竹溪縣關(guān)于對建檔立卡貧困戶子女在縣外就學(xué)進(jìn)行資助的通知》（溪扶指辦發(fā)［2022］123號）等文件精神，要求義務(wù)教育階段建檔立卡貧困同學(xué)資助達(dá)到全掩蓋，資金缺口較大。

（二）同學(xué)精準(zhǔn)資助難度大。一是扶貧對象動態(tài)管理，數(shù)據(jù)時時更新。依據(jù)縣精準(zhǔn)扶貧指揮部2022年9月與2022年1月下發(fā)的兩份數(shù)據(jù)庫比對，2022年全縣中學(xué)校校新增建檔立卡家庭同學(xué)1070人，由于數(shù)據(jù)時時更新，對象精準(zhǔn)增大了難度。二是縣外就讀同學(xué)信息不全，我縣外出務(wù)工人員較多，多數(shù)外出務(wù)工人員的子女跟隨父母縣外就讀，父母務(wù)工地點(diǎn)轉(zhuǎn)變，子女就讀學(xué)校隨之變化，導(dǎo)致同學(xué)印證資料收集不全。

五、工作建議

（一）建議將全縣建檔立卡家庭數(shù)據(jù)庫信息共享，搭建縣精準(zhǔn)扶貧指揮部、縣民政、縣殘聯(lián)、縣教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府齊抓共管的資助平臺，便利各行業(yè)信息比對，實(shí)現(xiàn)扶貧對象精準(zhǔn)資助。

（二）建議根據(jù)全省統(tǒng)一看法，對外省外縣就讀的本縣建檔立卡家庭子女按同學(xué)學(xué)籍所在地進(jìn)行資助，防止消失信息不準(zhǔn)、漏發(fā)或重發(fā)等現(xiàn)象。

竹溪縣教育局2022年5月

教育扶貧演講稿題目篇三

在這個布滿溫馨、令人感動的扶貧助學(xué)捐贈儀式上，又有眾多寒門學(xué)子受到愛心資助，他們切實(shí)感受到社會的關(guān)注與愛惜，他們又順當(dāng)邁過成長道路上的一道門檻。以下是我為大家收集關(guān)于感謝扶貧演講稿，供你參考閱讀。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，友愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

能在這里發(fā)言，我深感榮幸之至。特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會向同志們匯報我的工作!首先，請?jiān)试S我代表全體一線老師向?yàn)樨毨瑢W(xué)供應(yīng)大力扶助的各界賢達(dá)表示誠心的感謝!向從事關(guān)懷下一代工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們致以崇高的敬禮!

今年高考，我們學(xué)校成果喜人。我們426班升重點(diǎn)人數(shù)達(dá)到60%，比有些班級多10多人，二本人數(shù)也居于全班級平行班前列。成果的取得首先得益于學(xué)校燕校長、陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)、班級組劉肖二位科長的辛勤督促，其次也緣于各位任課老師的齊心協(xié)力、我這個班主任的方法比較對頭。

我們班有10多位貧困同學(xué)，今年都考上了重點(diǎn)，今日也都來到了資助現(xiàn)場。始終以來，我們學(xué)校都特別關(guān)注這些貧困同學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們每一位老師總是把關(guān)愛的目光投向這些弱勢群體，把熱忱的雙手伸向這些有志青年，盡力為這些優(yōu)秀學(xué)子供應(yīng)最完善的保障。曾幾何時，當(dāng)他們?yōu)閷W(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁時，是學(xué)校的愛心資助解了他們的燃眉之急，是我們老師真誠的噓寒問暖在他們追求自己幻想的道路上給了他們莫大的支持。或許，一次善舉對我們來說只是舉手之勞，但對于他們來講，卻是雪中送炭!由于正是我們，在他們倍感無助時讓他們感受暖和;正是我們，在他們就快放棄時讓他們重生盼望;正是我們，在他們失去信念時讓他們連續(xù)堅(jiān)持;正是我們，讓他們深刻理解了感恩的內(nèi)涵;正是我們，讓他們深切領(lǐng)悟到人間的真情!扶貧助學(xué)，表達(dá)了一種殷殷關(guān)愛的情感，體現(xiàn)了一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，召喚了一種重視教育的意識，提倡了一種無私奉獻(xiàn)的風(fēng)尚。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。在此，作為老師，我以“三心”寄予同學(xué)們:

一是永懷一顆感恩的心。盼望你們牢記經(jīng)受、不忘感恩，以真心對待愛心，自覺磨礪銳意進(jìn)取、不懈奮斗的意志和毅力，樂觀培育友善誠信、樂于奉獻(xiàn)的心靈和品行，將來無論身在何處、從事何種職業(yè)，都要以益公的價值觀對待人生，以滿腔的熱忱來回報黨，回報國家，回報社會，回報關(guān)懷關(guān)心過自己的每一個人。

二是永懷一顆進(jìn)取的心。少年時代是美妙人生的開端，遠(yuǎn)大的抱負(fù)在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成，生命的輝煌在這時奠基。盼望你們立下報國志向，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，努力學(xué)學(xué)問、長本事、練素養(yǎng)、增才能，早日把自己培育成為祖國的棟梁。

三是永懷一顆樂觀的心。“困難困苦，玉汝于成”。出身貧寒不為過，披荊斬棘更有為。盼望你們志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息，把臨時的貧困作為精神財(cái)寶，作為珍貴經(jīng)受，把感恩之心、感謝之情化為發(fā)奮之源、成才之志，以樂觀的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)，以優(yōu)異的成果回報社會!

誰道雄關(guān)真如鐵，而今邁步從頭越。在這個喜慶的大會上，我還要借用北京優(yōu)秀公汽售票員、國家“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者李素麗的話與各位同仁共勉:“用力干只能干出稱職，專心干才會干出優(yōu)秀。”通過今日的表彰大會，我謹(jǐn)代表全縣老師莊重宣誓:為了同學(xué)的現(xiàn)在和將來，為了每一個家庭的和諧幸福，我們每一位一線老師肯定會想千方設(shè)百計(jì)，嘔心瀝血、殫精竭慮，真正用自己的愛心去投入工作，去思索工作，去擁抱每一個孩子，理解、信任、關(guān)懷他們，發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)，從而培育他們的自信念、自尊心、自強(qiáng)心，秉承我校“辦名校、鑄名師、育名人”的教育理念，用愛心和責(zé)任托起明天的太陽，真正實(shí)現(xiàn)縣委縣政府“教育強(qiáng)縣”的雄偉目標(biāo)!

最終，再次向關(guān)懷教育的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會賢達(dá)表示誠心的感謝，真誠祝福各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!

同志們、伴侶們:

今日，是國務(wù)院確定的第一個全國“扶貧日”，首先，我代表皮山縣委、縣人民政府向皮山社會各界人士發(fā)出“扶貧濟(jì)困、共建和諧”的倡議!并向長期以來關(guān)懷支持皮山扶貧工作，樂觀參加扶貧濟(jì)困活動的愛心企業(yè)、愛心人士致以崇高的敬意和誠心的感謝!

扶貧濟(jì)困是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，努力消退貧困、實(shí)現(xiàn)共同富有是我國社會的共同抱負(fù)和奮斗目標(biāo)。中華民族始終在為追求社會公正、正義、和諧而不懈努力，中國共產(chǎn)黨自創(chuàng)立之日起，就始終代表著中國最廣闊人民的根本利益，以實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興和廣闊人民的富有安康為己任。我國改革開放30多年的改革進(jìn)展史，也正是13億中國人民艱苦奮斗、擺脫貧困、走向富有的奮斗史。皮山縣委、縣人民政府歷來高度重視扶貧濟(jì)困工作，實(shí)行了邊疆扶貧、山區(qū)扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、對口扶貧、智力扶貧等一系列有效措施，著力改善貧困地區(qū)基本生產(chǎn)生活條件，帶動貧困群眾增收致富，取得明顯成效。但受歷史、自然和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等多方面因素影響，皮山縣仍舊存在貧困面大、貧困程度深的貧困現(xiàn)狀，16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均為扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，截至目前，全縣尚有貧困村133個，貧困人口2萬戶、7.8萬人，扶貧開發(fā)工作任重而道遠(yuǎn)。

扶貧濟(jì)困，是我們的責(zé)任。由于共同富有是中國特色社會主義的本質(zhì)要求，我們有責(zé)任制造條件讓廣闊人民群眾共享改革進(jìn)展成果。面對新形勢、新任務(wù)，我們只有團(tuán)結(jié)全都，立足實(shí)際，扎實(shí)開展好行業(yè)扶貧、專項(xiàng)扶貧、社會扶貧、援疆扶貧，才能實(shí)現(xiàn)到20xx年與全國、全疆人民一道建成小康社會的奮斗目標(biāo)。

我們皮山人民歷來具有扶貧濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德，在支援汶川、玉樹抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建等方面，都充分呈現(xiàn)了皮山人民助人為樂的精神風(fēng)貌，涌現(xiàn)出一批具有社會責(zé)任感、樂于奉獻(xiàn)的企業(yè)家和愛心人士。為廣泛動員全社會參加扶貧濟(jì)困活動，加快皮山貧困群眾脫貧致富步伐，今日，我們在全縣開展“扶貧日”活動。

行善積德，福有攸歸;授人玫瑰，手有余香。樂觀開展和參加扶貧濟(jì)困活動，將使被幫扶者點(diǎn)燃生活盼望、迎來嶄新生活，將使幫扶者拓展社會責(zé)任、提升價值情操，將使全社會洋溢友愛互助之風(fēng)、達(dá)到共贏和諧之旨。盼望全縣各級黨組織、政府各部門切實(shí)加強(qiáng)對扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)組織實(shí)施各項(xiàng)扶貧工程，不斷豐富扶貧濟(jì)困活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動形式，確保活動開展得有聲有色、富有成效。要仔細(xì)總結(jié)扶貧工作閱歷，探究建立扶貧工作的長效機(jī)制。要樹立扶貧濟(jì)困先進(jìn)典型，加大宣揚(yáng)力度，增加扶貧濟(jì)困的責(zé)任感和榮譽(yù)感。盼望各行各業(yè)和廣闊企業(yè)踴躍參加扶貧濟(jì)困活動，立足行業(yè)特點(diǎn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，樂觀推動行業(yè)扶貧。盼望廣闊黨員干部和人民群眾共同參加扶貧濟(jì)困活動。廣闊黨員干部要馬上行動起來，在扶貧濟(jì)困活動中發(fā)揮模范帶頭作用。社會各界人士也要樂觀伸出救濟(jì)之手，用愛心點(diǎn)燃盼望，用行動播灑陽光，共同為皮山貧困群眾筑起愛的長城，共同用我們的善舉和關(guān)愛高揚(yáng)起當(dāng)代皮山扶貧濟(jì)困的文明新風(fēng)。

扶貧濟(jì)困，我們義不容辭。共建和諧，我們責(zé)無旁貸。我們堅(jiān)信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有社會各界和各族人民群眾的共同參加和支持，皮山“扶貧日”活動肯定會取得圓滿勝利!讓我們攜起手來，共創(chuàng)皮山和諧美妙的明天!

感謝大家。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，友愛的同學(xué)們：

你們好!

在孩子的病期間和社會各界愛心人士為孩子進(jìn)行捐款，在這里我特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們。感謝你們對孩子的關(guān)懷。

為了我的孩子能重新背上新書包、與同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)在一起玩耍，有那么多的人在奔波，更有那么多的愛心飛入我的家庭。中國有句古話說得好‘滴水之恩，當(dāng)涌泉相報’我知道感恩是做人的基本。愛是永恒的，愛是薪火相傳的，是永久沒有終點(diǎn)的接力，我們從愛中吸取了力氣，明天，我們也會毫不遲疑地向同樣有困難的人也能伸出援愛之手。

待他人的理解與錯誤，感恩讓我們對生活布滿盼望，理智的面對人生的不幸與挫折。帶來他人對自己的敬重與感謝。他們帶到這漂亮的世界，而更應(yīng)當(dāng)感恩于為他們的成長付出畢生心血的老師，要努力學(xué)習(xí)，做對社，會有用的人，還要感恩每時每刻在他們身邊扶持的每一個人，是他們證明白我們存在的價值。

我的孩子，你應(yīng)當(dāng)感謝生活中一切美妙的事物吧!我想：當(dāng)感恩成為你們的一種自覺，當(dāng)你們擁有了一顆了真誠地感恩之心，你們的生活中肯定會有一到處動人的風(fēng)景。

惟愿此后有更多的人加入這樣的“公益愛心團(tuán)體”，一如既往的關(guān)心弱勢群體!也祝福我們南北中學(xué)的全體師生身體健康、學(xué)習(xí)工作順當(dāng)，我們的學(xué)校越辦越好!還有我們?nèi)渴芫柚耐瑢W(xué)要勤奮努力，獨(dú)立、自強(qiáng)永久做生活的強(qiáng)，我知道其實(shí)任何語言都無法表達(dá)我深深地謝意，是你們的慷慨捐助關(guān)心了我，特別感謝大家，感謝。

教育扶貧演講稿題目篇四

大家上午好！

今日，我演講的題目是：《使命與擔(dān)當(dāng)》。

聞名詩人艾青在《我愛這土地》詩中這樣寫道：為什么我的眼里常含淚水？由于我對這土地愛得膚淺。

這首詩傾訴的是膚淺真摯的愛，今日，帶著這種愛，我要講一講我的家鄉(xiāng)，講一講生我養(yǎng)我的這塊土地，講一講我的扶貧故事。

“好，真好，孩子，請坐下說……”

一句又一句善意的謊言，為的是讓百歲老人安享晚年。

張營村70歲以上的老人共有17位，我常常帶著扶貧干部深化每一個家庭，夏天送涼爽，冬天送暖和，春秋送祝福。

張營村還有一家貧困戶，王書春，女，今年61歲。10年前，她的兒子因患白血病離開了人世；兒媳婦遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，杳無音訊。7年前，她的丈夫因患癌癥撒手人寰。那年冬天，一場大病差點(diǎn)兒奪去她的生命，在醫(yī)院治療兩個多月之后，這位頑強(qiáng)的女性，顫巍巍走出醫(yī)院的大門，回到張營村，擔(dān)負(fù)起了扶養(yǎng)孫子刁仁慶的重?fù)?dān)。今年春天，她被確診為肝癌晚期。駐村扶貧后，我多次到她家走訪，都是鐵將軍把門，一打聽，她在縣醫(yī)院住院診治呢。

三天后，刁仁慶的姑姑給我發(fā)了一條信息：

看到這里，不爭氣的淚水早已溢出眼眶……

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，這兩件事，劇烈的震撼著我的心！它使我真正熟悉了腳下這塊生我養(yǎng)我的土地，它有雄偉的高山，有山一樣的偉績；但也有盆地，有盆地一樣的創(chuàng)傷。這兩件事還讓我熟悉到，自己肩上的責(zé)任越來越大，扶貧工作任重而道遠(yuǎn)，扶貧必需因人而異：讓體弱多病的老人心情舒服、安度晚年；讓青壯年貧困戶確立目標(biāo)、勤勞苦干；讓貧困人家的孩子喜愛學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、勇往直前，從而切斷貧困的根源！

同志們，讓我們把使命牢記心中，把責(zé)任扛在肩上，到扶貧一線去，到貧困群眾中去，迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)，腳踏實(shí)地，奮勇爭先！用滿腔熱忱、用實(shí)際行動、用驕人的業(yè)績，為黨旗添光榮，為扶貧做貢獻(xiàn)！

我的演講到此結(jié)束，但扶貧還在路上，我會牢記使命與責(zé)任，連續(xù)奮勇前行！

感謝大家！

教育扶貧演講稿題目篇五

20xx年10月17日是我國第3個全國“扶貧日”，我代表湯陰縣委、縣政府，向辛勤工作在扶貧戰(zhàn)線上的同志們表示親切的問候!向長期以來關(guān)注、關(guān)懷和支持湯陰扶貧事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示誠心的感謝!

湯陰是“千年古縣、三圣之鄉(xiāng)”，歷來就有扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，湯陰縣委、縣政府始終將扶貧工作作為第一民生工程來抓，扶貧攻堅(jiān)工作取得明顯成效。“”期間，湯陰縣累計(jì)投入扶貧資金1.2億元，實(shí)施各類扶貧項(xiàng)目671個，貧困村面貌發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，1.7萬貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧。在近期的實(shí)踐中，我們相繼出臺了一系列重大富民強(qiáng)縣舉措：一是專項(xiàng)資金扶貧。通過上級支持、部門整合、鄉(xiāng)村自籌、以獎代補(bǔ)等多種方式，使各類扶貧專項(xiàng)資金效用發(fā)揮到較好水平，確保項(xiàng)目支持的貧困村早日脫貧。二是產(chǎn)業(yè)帶動扶貧。大力推動“三有工程”，即：村有主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、戶有致富門路、勞動力有致富技能，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立集體資產(chǎn)運(yùn)營公司，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)增值，保障農(nóng)夫增收。截至目前，我縣注冊集體公司159家，注冊資本金3.3億元。三是金融信貸扶貧。縣政府出資300萬元作為風(fēng)險補(bǔ)償金，銀行10倍放貸，保險公司保險，財(cái)政補(bǔ)貼保費(fèi)，為貧困戶貸款打造綠色通道，確保脫貧路上零風(fēng)險。四是培訓(xùn)就業(yè)扶貧。大力開展就業(yè)培訓(xùn)，通過外出務(wù)工就業(yè)、就地就近就業(yè)、居家敏捷就業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、政府安置就業(yè)等五條途徑，推動就業(yè)脫貧工作，累計(jì)培訓(xùn)貧困群眾3170人次。形成了以縣級黨委政府為主體，多種扶貧方式有機(jī)結(jié)合、互為支撐的大扶貧格局。

在扶貧工作中我們雖然做了一些嘗試，但也應(yīng)糊涂熟悉到，全縣還有29個貧困村、3538戶貧困戶、10595名農(nóng)村貧困人口，要提前在20xx年實(shí)現(xiàn)脫貧，任務(wù)非常艱難。下一步，我們將加深對貧困的感知，帶著感情開展扶貧幫扶工作。提高工作標(biāo)準(zhǔn)，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施規(guī)范檔卡，精準(zhǔn)施策，確保貧困群眾有獲得感和暖和感。細(xì)化工作措施，根據(jù)“七通七有七能”、“六改一增一送一必需”的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展脫貧攻堅(jiān)工作，精打細(xì)算用好每一筆扶貧資金。創(chuàng)新工作方式，樂觀探究推動“企業(yè)+貧困戶”形式，建立利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，幫扶收入來源，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)增收。強(qiáng)化工作督導(dǎo)，全面深化駐村幫扶工作組、第一書記的督促管理，要求他大家撲下身子深化群眾，因戶施策，因人施策，關(guān)心貧困群眾增收。明確工作目標(biāo)，在每個貧困戶張貼結(jié)對幫扶明白卡，就幫扶人員、幫扶措施、指標(biāo)任務(wù)、實(shí)施時間等掛圖上墻，按圖落實(shí)工作方案。鼓舞貧困群眾在黨委、政府的關(guān)心下，進(jìn)一步堅(jiān)決戰(zhàn)勝貧困，走向幸福的信念。關(guān)心有條件的群眾依靠勞動提高收入，制造幸福生活。

同志們，伴侶們，消退貧困，我們義不容辭;共建和諧，我們責(zé)無旁貸。盼望社會各行各業(yè)、各界人士以“扶貧日”為契機(jī)，立足行業(yè)特點(diǎn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，樂觀踴躍參加扶貧濟(jì)困活動，共同推動我縣的扶貧事業(yè)進(jìn)展。我們信任，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣上下團(tuán)結(jié)一心、形成合力，肯定能夠如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。讓廣闊群眾共享到經(jīng)濟(jì)改革進(jìn)展所帶來的工作成果，共同奔向全面小康社會!

感謝大家!

教育扶貧演講稿題目篇六

1、弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德，樂觀推動慈善事業(yè)的進(jìn)展!

2、關(guān)注教育事業(yè)，關(guān)懷貧寒學(xué)子。

3、慈善送暖和，愛心獻(xiàn)社會!

4、捐出一份愛心、奉獻(xiàn)一片真情!

5、慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛心，努力構(gòu)建社會保障體系!

6、奉獻(xiàn)愛心，收獲幸福。

7、愛心呵護(hù)貧寒學(xué)子，民族贏得光輝將來。

8、愛心助學(xué)，利國利民。

9、關(guān)懷社會福利事業(yè)，關(guān)愛社會弱勢群體!

10、全社會都來關(guān)懷貧寒學(xué)子，用我們的雙手撐起愛的綠蔭。

11、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)。

12、弘揚(yáng)互助精神，加快實(shí)現(xiàn)福利社會化進(jìn)程!

13、扶貧濟(jì)困互助互濟(jì)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

14、動員全社會力氣，全面實(shí)施福利設(shè)施、復(fù)明、助行、助學(xué)、解困等五大慈善工程!

15、共同架起慈善的橋梁，建設(shè)文明祥和、美妙溫馨的漂亮社會!

16、扶貧濟(jì)困送暖和xx人民獻(xiàn)愛心。

17、做慈善事業(yè)的行動者，當(dāng)愛心奉獻(xiàn)的傳播者!

18、慈善是人道主義的善舉，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志!

19、今日澆灌一滴水，明天收獲一片林。

20、慈善是人與人真誠的關(guān)懷，是心與心無私的奉獻(xiàn)!

21、募集社會資金，扶助貧困同學(xué)，用愛心鋪設(shè)綠色成材通道。

22、匯涓涓細(xì)流，成汪洋大海。

23、你我手牽手，共同開展“安老、扶幼、助學(xué)、濟(jì)困”慈善活動!

24扶貧助學(xué)，造福桑梓，功德無量

25扶貧助學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋

26學(xué)問轉(zhuǎn)變?nèi)说拿\(yùn)，扶貧共奔和諧之路

27用愛播種盼望，專心關(guān)注