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文檔簡介
Unit6Meetmyfamily!-【金榜行動】2022-2023學年四年級上冊英語導學案(人教PEP版)一、教學目標學生能夠了解并熟悉家庭成員的英語表述方式,并能夠進行簡單的家庭介紹;學生能夠聽懂并使用指示代詞;學生能夠在理解故事過程及主要內容的基礎上進行口語輸出。二、預習聽音標出關鍵詞;默讀并背誦句子:Myfamilyisverybig.Thisismyfather.Heistallandstrong.Thisismymother.Sheisprettyandnice.三、課堂活動活動一:聽力訓練本課我們學習單詞和短語grandfather祖父grandmother祖母uncle叔叔aunt阿姨cousin堂兄弟/堂姐妹family家庭請同學們認真聽錄音,并在聽完后選擇正確的答案。Howmanypeople__________inthepicture?A.areB.isThisismy__________.A.fatherB.motherSheis__________andnice.A.smallB.prettyHeistalland__________.A.strongB.weakMyfamilyisvery__________.A.bigB.smallHowmany__________doyouhave,David?A.brothersB.fathersThisismy__________.A.uncleB.cousinHeismy__________.A.auntB.fatherThisismy__________.A.grandmotherB.motherThisismy__________.A.sisterB.brother活動二:口語實踐請同學們選取自己的家庭成員,并使用語言進行簡單介紹。Thisismy__________.He/Sheis__________.He/Sheismy__________.活動三:理解故事故事背景:大衛和他的媽媽去超市買東西。請閱讀下面的故事,并回答問題。David:Mom,isthatMaria?Mom:Yes,itis.That’sMariaandhermother,Mrs.
Baker.Maria:Hi,David.Thisismymother.David:Hi,Mrs.
Baker.Nicetomeetyou.Mrs.
Baker:Nicetomeetyou,too.David:Mom,whoisthatmanoverthere?Mom:That’syourgrandfather.David:Wow!That’smygrandfather.Questions:WhodidDavidandhismotherseeatthesupermarket?WhoisMrs.
Baker?WhoisthemanDavidsawinthesupermarket?活動四:寫作練習請同學們仿照故事,寫一篇短文,介紹一個家庭成員。請注意用到
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