模擬電路課程設計課程設計的基本要求(1)初步掌握一般電子電路分析和設計的基本方法。這包括：根據設計任務和指標，初選電路；通過調查研究，設計計算，確定電路方案；選擇器件，安裝電路，獨立安排實驗，調試改進；分析實驗結果，寫出設計總結報告。(2)培養一定的自學能力和獨立分析問題、解決問題的能力。包括：學會自己分析解決問題的方法，對設計中遇到的問題，能通過獨立思考，查閱工具書，參考文獻，尋找答案；掌握一些電路調試的—般規律，實驗中出現一般故障．能通過“觀察，判斷．試驗，再判斷”的基本方法去解決；能對實驗結果獨立地進行分析、評價。(3)掌握普通電子電路的生產流程以及安裝、布線、焊接等基本技能。(4)鞏固常用電子儀器的正確使用方法，這包括：對示波器、直流穩壓電源、信號發生器等能正確使用；掌握常用電子器件和電路的測試技能。設計步驟和方法設計的基本步驟1．方案設計——預設計預設計：由給定的技術指標和條件完整的電路畫出主要單元電路、數據通路、輸入、輸出及控制信號的框圖；同時配以文字說明。給出方案實驗的具體裝配圖；構成電路的詳細邏輯圖；2.方案實驗對所選定的設計方案進行裝調實驗。3．工藝設計完成制作實驗樣機所必須的文件資料，包括整機結構設計和印刷線路板的設計等4．樣機制作及調試在修改和完善方案設計，工藝設計的基礎上，完成樣機外殼和構架的加工，元件的組裝和焊接，整機調試和指標測試等，做出符合技術指標的樣機。5．總結鑒定考核樣機是否全面達到規定的技術指標，是否長期可靠地正常工作，并寫出總結報告。設計的基本方法1．整體方案的選擇注意：1）多提不同方案，分析比較，合理選擇。2）既考慮方案可行，還須考慮如何保證性能可靠，降低成本，減少功耗和體積等實際問題。3）反復改進在所難免，但應避免大反復。2．單元電路的設計1）據設計要求和已選整體方案明確各單元電路的要求，性能指標心中有數。注意各單元電路的相互配合。2）檢查確認1）后，按一定順序設計各單元電路的結構形式，選擇元器件和參數計算等。①選擇自己學過或熟悉的電路；②查閱資料，開闊眼界，尋找合適電路；③找別人請教。3．整體電路圖的畫法①注意信號的流向：通常由信號源或輸入端由左至右，由上到下按信號流向依次畫出。②盡量把總體電路圖畫在同一張圖紙上。③電路圖中所有的連線都要表示清楚，各元器件之間的絕大多數連線應在圖上直接畫出。連線通常畫成水平線或豎線，一般不畫斜線。互相連通的交叉線，應在交叉處用圓點標出。注意電路圖的緊湊和協調，疏密恰當。⑤如果電路比較復雜，可先畫出整體電路草圖。⑥可利用ProteI繪制電路圖。④電路圖中的中大規模集成電路器件，通常用方框表示。在方框中標出它的型號，在方框的邊線兩側標出每根連線的功能名稱和管腳號。除中大規模器件外，其余元器件的符號應當標準化。4．元器件的選擇首先應考慮滿足單元電路對元器件性能指標的要求，其次是考慮價格、貨源和元器件體積等方面的要求。1）元器件選擇的一般原則2）集成電路與分立元件電路的選擇問題5．參數計算正確運用分析方法，弄清電路原理和用好計算公式。1）各元器件的工作電流、電壓、頻率和功耗等應在允許的范圍內，并留有適當裕量，2）對于環境溫度、交流電網電壓等工作條件，計算參數時應按最不利的情況考慮。3）涉及元器件的極限參數(例如整流橋堆酌耐壓)時，必須留有足夠的裕量，一般按1．5倍左右考慮。4）電阻值盡可能選在1MΩ范圍內，最大一級不應超過10MΩ5）非電解電容盡可能在100pF到0.1uF范圍內選擇，其數值應在常用電容器標稱值系列之內，并應根據具體情況正確選擇電容器的品種。6）盡可能設法降低成本，減少元器件的品種，減少元器件的功耗和體積，6．審圖畫出整體電路圖，并計算出全部參數值以后，至少應進行一次全面審查。1）原理電路中存在的某些問題，如果不在實驗前解決，可能會導致實驗時損壞元器件。2）有些設計不合理的電路，做實驗可能發現不了它的問題，甚至有可能達到所要求的性能指標。(1)先從全局出發，檢查總體方案是否合適，有無問題，再審查各單元電路的原理是否正確，電路形式是否合適。(2)檢查各單元電路之間的電平、時序等配合有無問題(3)檢查電路圖中有無繁瑣之處，是否可以化簡。(4)根據圖中所標出的各元器件的型號、參數值等，驗算能否達到性能指標，有無恰當的容量。(5)要特別注意檢查電路圖中各元器件工作是否安全

(尤其是CMOS器件)，以免實驗時損壞。6)解決所發現的全部問題，若改動較多，應當復查一遍。注意：7．實驗通過實驗可以發現問題，遇到問題時應善于理論聯系實際，深入思考，分析原因，找出解決問題的辦法和途徑。經測試，電路性能全部達到要求后，再畫出正式的電路圖。對復雜電路，一般先只實驗其中關鍵部分或采用新技術、新電路、新器件的部分，而那些很有把握或很成熟的電路，可以不做實驗。

第一章系統概述簡單介紹系統設計思路與總體方案的可行性論證，各功能塊的劃分與組成，全面介紹總體工作過程或工作原理。電子技術課程設計報告要求每人必須寫一份設計總結報告，總結報告應包含以下內容：題目名稱、前言、目錄、正文、鳴謝、元器件明細表、附圖、參考文獻。其中，前言應包含設計題目的主要內容、資料收集與工作過程簡介。正文參考格式如下：第二律章雕單元束電路幟設計孩與分塞析詳細予介紹弄各單越元電莊路的插選擇手、設采計及眉工作柏原理溉分析斬，并葬介紹惠有關貫參數膏的計敢算題及元仁器件裁參數倦的選夢擇等輛。第三笨章帝電路真的安叮裝與以調試介紹掘電路勺安裝龜調試珍過程廉中所雨遇到搞的主留要技才術問鹿題，務給出榴現象憑記錄叫、原移因分惕析諸、解奸決措惑施及宜效果趴，詳步細介就紹電狀路的摧性能補指標艦或功附能的凍測試墻方法澆、步憤驟、注儀器神設誼備、倉記錄擠的圖嘆表和控數據率。第四失章元結遞束語簡單哀介紹漿對設燃計題算目的擴結論于性意疑見，嚼進一械步完倘善或灶改進毫的意室向性童說明陵，總訪結喝課程搏設計衛的收承獲與五體會統。元器共件明從細表醋主要時用于迅列出斤本次郊課程典設計勸中所博用的秩全部發元器工件元器唉件明撫細表附圖圈要求腫用2號以越上圖表紙畫富出總勉原理繁接線蘆圖。參考約文獻摟的格框式如翼下序號·作者堆名·書刊獅名·出版往杜·出版辜時間(刊號)·序號名稱型號參數數量備注穩壓懷電源槐的制幼作三端慶可調矛式集荒成穩爭壓器LM膝31摧7：三端蒼為輸姜入VI、輸出V0、調整Iad以jVRE會F≈1田．2器V接在義比較章放大謹的同弓相端捕和調噸整端長之間歪。內部繩：偏累置，課比較睬放大見，恒真流源緩和帶景隙基鞏準電侵壓VRE局F，公共定端在價輸出云，本竹身無角接地魄端。分析升：在戲輸出期接上蟲電阻R1、R2與LM虧31稈7相對刊應，LM攪33悉7輸出勾為負驚電壓訪。當調廉整R2/R1比值光，即此調整聞了輸仗出電穗壓。當I1>>虜Iad進jLM襲31察7：男VRE葬F≈1志．2貍V，攤Iad舟j=5凈0μ級