第頁共頁體育老師教學工作總結(匯編15篇)體育老師教學工作總結(匯編15篇)體育老師教學工作總結1轉眼間一個學年的教育教學工作就要過去了。在這一學年里，我作為四五六年級的體育老師，我始終以勤懇的態(tài)度對待我的工作。認真學習“新課程標準”，從思想上、政治上，工作上嚴格要求自己。認真?zhèn)湔n、刻苦專研教材，確實上好兩操一課，抓好課外訓練工作。充分調動了學生學體育、愛體育的積極性，推動了我校體育活動的開展，為我校精神文明建立起到了良好的的作用，同時也改變了我校體育課的教學過程。一、教育教學工作1、課前根據學生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練，嚴格要求學生，讓學生在學中玩，玩中樂。把體育與生活嚴密的結合起來，培養(yǎng)了學生組織性紀律性、英勇頑強的精神和團結合作的集體榮譽感。2.課中課堂上我重視人體機能變化規(guī)律在教學中的應運。運用這一規(guī)律，減少了意外事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并安康成長。3.課后課后與學生一起玩了，關心他們的冷暖，溫飽，幫他們解決生活中的一些問題，和他們做朋友。理解他們的興趣、愛好、性格，以便在以后的教學中因材施教。二、兩操工作1、早操合并的_學校是一所寄宿制的學校，學生在校時間長，早操工作變在全校范圍內展開。剛開場早操工作較為混亂，針對這種情況，我將解決了早操能讓人頭腦清醒，呼吸到新穎空氣的好處，少先隊制定了檢查制度。經過一年的共同共同努力，我校的早操有了很大的進步。但也有局部同學遲到、偷懶、小聲說話。2、課間操在開學初，我重點抓了播送操。學生經過一個暑假，對播送操有些生疏，再加上x月份剛剛進展了四校合一，學生的動作不太一致、標準。因此我從讓學生認識到做操得重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、認真做操的良好習慣。課上運用示范，使學生加深對動作的理解及時糾正錯誤動作。采取“領操月月換制度”定時定人的進展查操。使我校的播送操質量在很短的時間里有了很大的進步。在進步的根底上，所有老師以身作那么，跟學生一起認真地做操，給學生起到了示范和典范的作用。三、訓練隊在x月x號的運動會上，我校獲得了驕人的成績。成績的獲得是在校領導、各班主任和各任課老師的支持、努力下共同獲得的，是全體運發(fā)動抑制困難，努力訓練的結果。以上是我本學年的教育教學工作總結。在辛勤工作的同時，也有缺乏。望領導、同事批評指正。我在今后工作的日志了會更加積極努力!體育老師教學工作總結2一個學期即將完畢，回憶自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結經歷，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進展反思，因此總結如下：一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐本學期我積極參加業(yè)務學習。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學程度評估的好壞。因此，要進步辦學質量，進步學校的知名度，就必須努力進步學校的體育比賽成績。為此，開學初，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作方案，合理做好體育組的訓練分工。組織體育老師學習理論知識，幫助他們制訂好訓練方案。同時，積極開展好群眾性體育活動。2、狠抓運動隊管理，全面進步運動程度。在運發(fā)動管理上，既要表達“嚴”字，又要有愛心。學期初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運發(fā)動的出勤、訓練情況及比賽情況進展全面考核，每周一進展總結評比，全面進步了訓練效率，平時，我能協(xié)助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的時機。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不可以保證等現象，積極做好與班主任、任課老師的交流，竭力爭取他們對訓練工作的支持。3、做好備課。我認真做好自己的備課工作，并及時做好本課的反思及小結工作。把自己最好的狀態(tài)呈如今體育課堂上。本學期，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績，如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會一個學期以來，在廣闊老師的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開展。章美新20xx年1月17日蘭溪市諸葛鎮(zhèn)中心小學體育老師教學工作總結3章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面開展的正確方向，明確全民健身方案，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的施行，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的開展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。1、校領導堅持黨的教育方針，為進步我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探究教育教學經歷。并能從有限的資金中撥出一定的經費，投入到學校的體育設施中，添置了一大批業(yè)訓器材。2、學校每學期都有工作方案，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并實在施行。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。3、體育老師具有較強的事業(yè)性，現有三位專職體育老師，都具有良好的職業(yè)道德，上進性強，工作踏實務實，在課堂教學中重視學生的才能培養(yǎng)和素質的開展，編寫的教案清楚、完好，上課標準、認真，嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓練刻苦，開拓進取，訓練時間、質量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽，在本市及紹興市的比賽中均獲得較好成績。5、三位體育老師積極撰寫各類教學論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。6、認真組織和管理學校的兩課兩操，工作落實，職責到人。制定詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核?？傊倚５捏w育工作向著標準化、制度化、方案化的方向開展。介理也存在著缺乏之處：體育老師的業(yè)訓程度還有待進步；學校的活動開展還欠豐富；老師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改良和進步。體育老師教學工作總結4一學期來，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好體育教學工作、體育高考對訓練和學生宿舍管理工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把20xx-2023年度第一學期的工作做簡要的匯報總結。一、師德表現平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,認真學習學校下達的上級文件,服從安排，例如，在校運會開幕式、校田徑運動會，校科技文化藝術節(jié)等全校性的活動上都服從學校的安排，負責會場的布置及組織學生的入場和退場。積極配合其他老師共同完成學校布置的任務。二、教育教學情況為了全面貫徹黨的教育方針，認真落實《學校體育工作條例》和施行《學生體質安康標準》，保證學校體育工作的正常開展，促進學生身心的安康開展，在圍繞學校工作方案的前提下，根據體育組實際情況以及體育學科自身的特點，特制定方案如下：在教學工作中，我注意做到以下幾點：本期以來，我嚴格遵守學校的教學常規(guī)，使教學工作井然有序，穩(wěn)步推進。堅持認真?zhèn)湔n，全面鉆研教材，廣泛搜集課堂素材，根據學生承受才能的實際，制定相應的教學方法，設計合理有序的教學流程，為進步教學效果做好第一步準備。按時上課，嚴格課堂秩序，組織學生進展積極活潑的課堂交流和研討活動，激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造思維。精心選擇作業(yè)，精練精改精評，加強知識點和才能點的落實。對學習有困難和出現問題的學生對其進展個別輔導，釋疑解難，獲得了較好的教學效果。加強課題研究的力度，本學期注重加強“在體育理論活動中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”的課堂教學研究，在期末已初步形成了一個有關程度一體育課中開展創(chuàng)新教學的教學形式，并積累了一個程度一體育創(chuàng)新教學的案例集。通過高中兩年的體育教學訓練，學生知道科學鍛煉的根本原理，可以按方案進展體育鍛煉，大局部同學都可以按興趣選一至兩個工程進展鍛煉，而且掌握了所選工程的根本技術，有局部同學已到達較高的程度。1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，做好“備學生、備教材、備教法、備場地器材”。并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。教案編寫認真，并不斷歸納總結進步教學程度。加強了常規(guī)教學管理。本年度，學校教學工作本著“科學標準、求真務實、重點打破、分工協(xié)作”的管理原那么和“激發(fā)活力、張揚個性、人盡其才、進步質量”的管理目的，施行了一系列加強教學管理的新措施。2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合才能的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在體育課堂中進步學生的思維素質，保證每一節(jié)課的質量，使學生得到“智、體”雙開展。3、認真指導學生進展課外體育鍛煉，特別是在高三體育訓練中注意聽取學生的意見,及時理解學生的鍛煉效果，并有目的的對學生進展輔導。在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力進步學生的身體素質。4、堅持聽課，注意學習科組里老師的教學經歷,努力探究合適自己的教學形式，本學期聽課達二十節(jié),對自己的教學促進很大。三、體育高考隊訓練情況我應學校的要求，于去年9月1號就回校投入了校田徑隊的訓練工作。在訓練當中堅持理論與理論相結合，遵循運動訓練的系統(tǒng)訓練、周期安排和適宜負荷的原那么，合理制定訓練方案，并以此指導運發(fā)動進展訓練，效果顯著。如明同學的鉛球在短短兩個多月時間里由原來的9米進步到11米5，進步是非常明顯的。訓練是艱辛的，同時也是非?？菰锏?。因此，我經常教育隊員要有吃苦耐勞的精神品質，在訓練中要百分百的投入，不能有絲毫懈怠。在教育學生的同時，不斷改良訓練方法和手段，靈敏運用分解訓練、完好訓練、重復訓練、間歇訓練等方法，盡量使學生每次訓練都在輕松的氣氛中完成而不覺得枯燥，保證在今年的體育高考中獲得優(yōu)異的成績。四、宿舍管理工作情況本年度我還負責學生宿舍的管理工作，一個學期的工作使我認識到作為一名學生宿舍的管理者，除了維持好正常的生活秩序，保證學生良好的住宿環(huán)境外，更應該關注每一個學生的思想狀況，全面理解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。如今宿舍里的情況比開學初的混亂狀態(tài)穩(wěn)定多了。同學互幫互助,在各項活動中表現突出。雖然宿舍的情況有很大的改觀，但是還有極少數的學生不遵守《宿舍管理條例》經常違背紀律，以后雖加強管理。以上是我一個學期來的工作總結,缺乏之處請各位領導及老師指正?？傊?，走進新世紀，社會對老師的素質要求越來越高。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。體育老師教學工作總結5我是20xx年7月份來到幼兒園的，正式成為這里的一分子，成為一名從事幼兒運動課程的代課老師，由于自己是學特殊教育出身，所以也在語訓部擔任對大班聽障兒童進展單訓的任務。短短的一個學期就這樣過去了，如今靜下心來細細思索：我成長了許多，也進步了許多。下面我就從幾方面來對這學期的工作做了一個總結：第一、幼兒園運動課程教學方面，由于剛剛從學校畢業(yè)而且從未接觸過幼兒園的`運動課程，所以在一開場我就采取老老師的意見，我先采用一些參考教案上的體育課程，然后自己對其進展詳細備課以此來不斷進步自己對運動課程的理解和熟悉。如今又正是提倡和推進二期課改理念的時期，因此我利用課余時間到校內圖書館和網絡上查閱有關二期課改理念的資料，尤其是有關運動課程方面，如今我已經可以比擬深化的領會二期課改中“以幼兒開展為本”、“構建一個讓每一個兒童都可以得到可持續(xù)開展才能的學前教育課程”的深化含義。第二、聽障兒童的單訓工作方面，我始終堅持課前認真做好準備工作，為幼兒創(chuàng)設每一個主題教學環(huán)境、努力摒棄單調、乏味的訓練環(huán)境來增加幼兒學習說話的興趣和信心，課后再認真做好總結工作，針對每一個語言才能開展不同的幼兒在單訓中出現的問題做出評析或者和老師交流試圖尋求更好的方法，讓幼兒語言才能得到更好的開展。第三、有關肥胖兒的減肥訓練方面，我采用先在網絡上搜索一些有關肥胖兒減肥訓練的方案和方案，然后對好的方面可以拿來借鑒，爭取做好每次的訓練課程都可以使幼兒在輕松自由的環(huán)境中得到訓練，并做好紀錄。第四、其他工作方面，針對自身在語言組織和符合幼兒心理特點方面存在缺陷的問題，我利用周末到圖書館去看書學習和向這方面優(yōu)秀的老師學習來逐漸進步自己的教學才能?？傊?，我覺得這個學期我是充實的，我學到了很多，也成長了許多。體育老師教學工作總結6我校體育工作堅持德、智、體全面開展的正確方向，明確全民健身方案，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的施行，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的開展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。1、校領導堅持黨的教育方針，為進步我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探究教育教學經歷。并能從有限的資金中撥出一定的經費，投入到學校的體育設施中，添置了一大批業(yè)訓器材。2、我校每學期都有工作方案，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并實在施行。有效地組織了校第八屆田徑運動會，每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。3、體育老師具有較強的事業(yè)性，現有三位大專以上學歷的體育老師，都具有良好的職業(yè)道德，上進性強，工作踏實務實，在課堂教學中重視學生的才能培養(yǎng)和素質的開展，編寫的教案清楚、完好，上課標準、認真，嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。4、認真帶好學校的體育訓練隊——田徑隊，訓練刻苦，開拓進取，訓練時間、質量保證。5、認真組織和管理學校的兩課兩操，工作落實，職責到人。制定詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。總之，我校的體育工作向著標準化、制度化、方案化的方向開展。介理也存在著缺乏之處：體育老師的業(yè)訓程度還有待進步；學校的活動開展還欠豐富；老師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改良和進步。體育老師教學工作總結7體育教學中不僅要有扎實的動作根底，語言藝術也為體育教學增添了無窮的魅力。準確、有趣、有開展性和鼓勵性的語言，是體育老師必備的根本功。體育課牽涉到美學、力學、邏輯學、醫(yī)學與語言學等各方面的知識。假如說動作起到根底作用，那教學語言就起到橋梁作用。有些人認為體育老師動作標準就好，語言表達并不非常重要，其實不然，“語言”同樣是進展體育教學的重要手段，____學內容，動作示范固然重要，但對于動作的重點和難點，必需要利用語言強調和區(qū)分。有的老師講授能使學生茅塞頓開，很快掌握動作的技巧，有的老師講得口干舌燥，卻并沒有使學生掌握動作要領。理論證明，在體育這一以人體運動為主要內容較為特殊的教學科目中，語言的作用越來越被人們所重視，如今的體育教學不僅要求老師的示范動作準確、明晰，而且還必須具備一定的語言修養(yǎng)和掌握一定的語言技巧。一、老師的語言要有興趣性一堂體育課上得好不好，活不活，主要決定于學生是否有興趣和學習是否主動。這關鍵在于老師的“導”，這個“導”就是指———體育課堂中的語言藝術，也就是老師在課堂上語言表達才能的藝術。老師在課堂中口頭語言表達才能的重要性是不言而喻的。學生因其在青春期，好動，注意力容易分散等特點，假設老師完全照教科書的用語和自己教案上的內容講課，勢必造成語言僵硬，學生理解吃力。因此，我們在教學中應多用創(chuàng)設情境法，把教學內容變得形象、生動、鮮活，從而激發(fā)學生學習的積極性，調動學生主動學習，既活潑了教學氣氛，又進步了教學效果。例如在隊列訓練中，我經常進展“快快集合”和“一切行動聽指揮”“木頭人”等游戲練習，加強學生的抑制力和忍受性；為了穩(wěn)固隊列動作，采用了“拉拉圈圈走走”的游戲，爭強好勝的孩子們誰也不甘落后，大大加強了他們整體性和有序性，一直保持有趣地進展隊列根本練習。又如在《越過障礙》練習中，我用戰(zhàn)斗故事來創(chuàng)設情境，把一些障礙物比做壕溝、小山丘等。“游擊隊員們，如今前線急需藥品和糧食，你們要看清地形，平安、快速地將急需物資送到前線，爭取最后的成功?！苯Y果，學生個個認真，情緒高昂，全身心地投入練習。二、老師要學會利用教具表達課堂中還有一種語言，那就是板書和教具，它對于突出教學重點，強化形象直觀，啟發(fā)學生考慮，幫助學生理清教材脈絡和加深記憶理解等有重要作用。板書要求精要，而且有誘發(fā)功能。在“前滾翻”的教學中，我發(fā)現較多的學生“團身不緊，方向不正”。在對動作進展分析^p、講解時，為了激發(fā)學生的練習興趣和加深理解、記憶，板書了“閉嘴下巴抵胸口，目視肚臍莫抬頭；重心前傾雙手推，迅速收腿不落后?！钡目谠E，既概括了動作的要領，又使學生瑯瑯上口，印象深化。學生之間互相背誦，領會動作要領，而后對照“口訣”利用進展動作練習，還能互相監(jiān)視和糾正動作，起到了“提綱契領”的作用。又如“單手肩上投籃”的教學中，針對學生上下肢配合不夠協(xié)調，發(fā)力順序不夠連接的缺點，我根據體育運動的技術動作細節(jié)和動作姿勢，利用多媒體教學，用圖片提示學生由下肢蹬地開場，隨著向上伸展，右手托球左手扶球側，瞄準籃筐，然后伸臂、扣腕、手指用力將球投出：形象的圖片更能引起學生的注意，給學生留下標準、生動、形象的示范。學生在練習中，能自覺模擬圖片的動作，更有利于動作的學習和更正。三、教學語言要有鼓勵性學生的素質有高有低，學習動作有快有慢。針對學生的心里特點，好勝心比擬強，假如受到表揚會越做越好，假如受到打擊會失去學習的信心和興趣，只要抓住這一特點，對于動作完成較好的學生給予適當的表揚和贊許，學生獲得老師的肯定后，會更認真的學習。對于動作完成不夠的學生要多給予鼓勵，進步他們戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。比方在學習跳繩的時候，有的學生協(xié)調性比擬好，只需示范和簡單講解就會。對這局部學生我就會進展贊許，并做正確示范，讓示范的學生心里有滿足感，從而更努力更認真的學習。而有些學生手腳協(xié)調性比擬差，總是不能連續(xù)跳繩，對這一局部學生，我在加強示范和指導的同時，常說鼓勵的話，當能跳一次時，會夸張的鼓勵他，“真棒，就是這樣跳的，你已經能跳一次了，按照這樣學習，一定能連續(xù)跳起來的”進步學生的勇氣和信心。四、老師要有豐富的體態(tài)語言教學語言除了口頭語言、書面語言，還有一種特殊的語言———體態(tài)語言。其中包括眼神、表情、姿態(tài)、手勢等。無時不在的形體語言，是體育不同于其他課程教學的又一鮮明的區(qū)別，“身”教重于“言”教，體育老師瀟灑，漂亮、完美的示范動作和教學過程中樂觀、自信、開朗的特點，以及熱情、飽滿的精神狀態(tài)———這一特殊而良好的形體語言，對學生的影響更是舉足輕重的。教學中為了讓每個學生看得見、聽得清，特別是進展重點局部教學時，我先用目光掃視一下，使他們思想高度集中后再進展講解、示范，并不時通過位置的挪動和目光、手勢提醒每位學生，確保他們身到、心到。遇到有淘氣的學生思想不集中時，我成心做短暫的停頓，用目光提醒他，而不是訓斥、點名，這樣維護了學生的自尊心，從而有效地使這些學生的思想很快集中過來，進步了他們的積極性。在新授課中，對完成動作好的學生，我用贊許的目光以示表揚和鼓勵，進步練習質量；對暫時未能掌握動作的學生，我用期待的目光給予鼓勵，增強信心，激發(fā)鍛煉和積極性。老師以目光向學生傳神授意，能使學生感到興奮、喜悅，有效地進步教學效果。老師和藹的面容能使學消費生親切感。有利于建立良好的師生關系和形成良好的教育機制，讓學消費生信任感，增強戰(zhàn)勝困難的毅力。在前滾翻的教學中，為了幫助學生抑制畏懼的心理，我用堅決的目光鼓勵學生：“你能行的，一定能行”，始終蹲在墊子旁幫助他們，只那么輕輕地“一托一推”，就讓學生有了平安、信任感。當他們順利完成動作后，我時不時豎起大拇指或鼓掌，和學生分享成功的喜悅；對暫時不能完成動作的學生，我就輕輕地摸摸他們的頭表示鼓勵，激發(fā)他們不怕困難、勇往直前的斗志，師生之間的情感得到交融、升華?？傊?，體育教學中的語言藝術為體育教學增添了無窮的魅力。準確、有趣、有開展性和鼓勵性的語言，是體育老師必備的根本功。教學中語言藝術的運用，能改善體育教學存在的單調乏味的感覺，把體育課上得安康、活潑、有趣，有益于學生的身心安康和全面素質的開展，讓學生真正享受到體育課應有的娛樂功能，最大限度地領悟體育的無限魅力。體育老師教學工作總結8一、以“安康第一”為指導，實在抓好體育教學工作。以“安康第一”為指導，落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學理論中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。二、抓制度，促標準。常抓不懈，推動“三操三節(jié)課”有序開展。學校“三操”是反映學生整體相貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“三操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“三操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格標準播送操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作標準、美觀。繼續(xù)施行“領操”制度，不斷改良播送操動作質量，組織召開各班體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，催促三操的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級播送操質量不高的情況，通過組織全年級播送操比賽，以比賽促質量，大大地改良了全校做操質量及組織紀律性。三、學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成局部，對活潑學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體老師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。四位體育老師分別負責校田徑隊和校乒乓隊的訓練工作。一學期來，體育老師利用早晚課余時間，帶著運發(fā)動堅持不懈進展日常訓練，做到有方案，有記錄，按時保質抓成效，根據學生的身體條件情況安排自己的工程，以專項練習為主，科學訓練，重點培養(yǎng)，為學校打下良好根底，爭取獲得更好的成績，用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績.四、積極開展校內小型競賽，推動競賽由“競技型”向“群體型”轉變課內外嚴密結合，以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以小型競賽為契機，充分調動師生們的積極性、責任心，盡量讓更多的同學可以參與到比賽中去，普及、加強學生的健身觀念，初步培養(yǎng)學生終身體育觀。根據期初安排，本學期開展了一系列校內競賽活動：四月份，舉行了一—六年級的乒乓操比賽。五月份，舉行了二—五年級的田徑賽。六月份，舉行了首屆乒乓節(jié)。五、教學研究工作：優(yōu)良的質量和效果，離不開老師業(yè)務程度和教學才能的進步。開展好教研活動是進步老師業(yè)務程度的重要手段。本學期，我們體育組按照學校的教研備課要求。制定了教研備課方案。進展了四次教研活動，針對教學中存在的問題加以討論，肯定了教學中的成績，找出了缺乏的方面，使老師的業(yè)務才能得到了進步，為以后的教學打下了堅實的根底。六、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質安康標準》的測試登記工作。《學生體質安康標準》是促進學生體質安康開展、鼓勵學生積極進展身體鍛煉的教育手段，是學生體質安康的個體評價標準。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，進步我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《安康標準》達標方案,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育老師為指導，體育老師、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織施行，積極發(fā)動全體適齡安康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質安康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質安康標準》測試順利進展，成績優(yōu)良。本學期我們在自己的崗位上做了一點工作都是與領導的支持、老師的努力和學生的配合分不開，總的來說，還有許多工作做得不扎實、不詳細，還存在著許多缺乏，今后還須加倍努力工作，為在新的學期里獲得更優(yōu)異的成績而努力。學學年的光陰就這樣過去了，回憶這一學年的工作，想說的真是太多太多。老師這一學年的光陰就這樣過去了，回憶這一學年的工作，想說的真是太多太多。老師這一職業(yè)是非常辛苦的，站上老師的崗位，面臨教書育人的宏大壓力、學生與老師角色的轉換、理論與理論之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的探究學習。我作為一名小學老師，腳踏實地一步步的學習工作，努力做到“教書”和“育人”，在教予知識的過程中對學生進展情感教育。如今，已然不斷成長了起來。下面分幾個方面來說一說。一、思想方面能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；工作認真負責，關心學生，保護學生，為人師表，有奉獻精神。二、教學方面1、備課。開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在教研員的指導下進展集體備課，仔細聽，認真記，領會精神本質。然后根據要求，提早兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。2、上課。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的才能。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生答復。學生編創(chuàng)活動時，注意對學困生進展面對面的輔導，給予他們更多的鼓勵和幫助。3、輔導。我利用課余時間對藝術特長生進展輔導。并與家長聯絡，及時溝通情況，使家長理解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組，訓練學生的舞蹈根本功，為下半年的市校園文化藝術節(jié)打根底。三、德育工作德育是學校工作中的重中之重，而老師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著老師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血和親情，沒有____與目的，然而這種愛卻有一種宏大的力量。1、愛就是理解。愛學生就要理解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識根底、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友誼況、喜怒哀樂的深化理解。這是做好管理工作、防止教育盲點、因材施教的前提，也是進步教育管理程度、進步教育教學質量的必要條件。為了理解學生我經常和他們在一起，課間和他們一起做游戲或說說話，在閑談過程中理解他們的根本情況。理解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關心他們，才能在平時的教育教學過程中做得更好。2、愛就是關心。師愛是教育的"光滑劑"，是進展教育的必要條件。當老師全身心地保護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種宏大的教育力量。正因為有了師愛，老師才能贏得學生的信賴，學生才樂于承受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指老師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘束的更要愛；"金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的根底。尊重學生要尊重學生的人格。老師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求老師不能盛氣凌人，更不能利用老師的地位和權利污辱學生；理解學生要從青少年的心理開展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；要信任他們的潛在才能，放手讓學生在理論中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與老師縮小心理間隔，學生才會對老師產生依賴感。用愛心培育孩子對集體，對別人的愛，一旦這種愛升華為對別人、對社會的責任感，那么人格大樹就矗立起來了。4、愛就是責任。愛學生要深化地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深化的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生將來的開展和前途。作為一個音樂專職老師，我有責任引領他們走進音樂的殿堂，聽到更多的美妙音樂，學到更多的音樂知識，領略音樂藝術的魅力，進步自身的藝術修養(yǎng)；我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的此岸；我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。在教學中我采用了孩子們易于承受的方法進展教學，想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊歌唱、邊唱歌邊表演等的練習，不僅使學生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，也吸引了學生的注意力，而且還有意想不到的收獲。老師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的根本技能，及做人的根本行為準那么。四、個人學習積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進展教育教學；努力學習專業(yè)知識，不斷給自己充電；積極進展學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學效勞；積極撰寫教育教學論文，本學年有多篇論文在地、市級獲獎。五、努力方向1、加強自身根本功的訓練，注重對學生才能的培養(yǎng)；2、對差生多些關心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。5、利用各種方法，訓練學生進步、集中注意力。6、在教學上下功夫，努力使學生的音樂修養(yǎng)有更大的進步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。體育老師教學工作總結9日月如梭，光陰似箭，這一學期的支教工作即將完畢，但是支教卻是對我人生經歷的一次豐富和挑戰(zhàn)，也將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。支教，培養(yǎng)了我的才能，磨練了我的意志，作為支教老師隊伍中的一員，我很榮幸的被派到插花鎮(zhèn)__小學任教，在學校各級領導和老師的關心和幫助下，自己很快適應了這里的生活，并積極投身于支教工作之中。為了使自己能更好的完成支教工作任務，制定了詳細的支教工作方案，時刻鞭策著自己，提醒著自己。我很慶幸，我無愧于充實而收獲的歲月，我無愧于美麗而熾熱的年華，一學期的支教日子是值得紀念的，一學期的支教工作是有所成效的?，F從以下幾個方面對支教情況進展總結：一、科學合理的安排好兩所學校的教學工作關系。根據兩所學校的工作實際，經中心學校領導和兩所學校校長協(xié)商同意，這學期的每星期一下午和星期五上午在__小學支教，其他時間在插花小學任教。面對工作的繁重性和課時的壓力，一學期來，我不怕辛苦，來回奔波，既能出色完成好原校分配工作任務，又能按要求到支教學校履行職責，嚴格遵守兩所學校的規(guī)章制度，勞動紀律觀念強，工作態(tài)度好，辦事效率高，得到學校領導和師生的一致好評。二、能把體育學科的新課程理念和教學方法帶到支教學校。在__小學的支教過程中，我時刻提醒自己，應該嚴格要求自己，以"盡己所能，發(fā)揮優(yōu)勢，以點帶面，產生效應"的原那么開展支教工作。首先，以體育課堂教學為切入點，針對學校的實際情況，結合體育新課程理念，科學合理設計每堂體育課。發(fā)揮體育課堂教學技能的優(yōu)勢，展示我的教學程度，來感染和引導該校兼職體育老師科學標準上好體育課；其次，經常于體育老師交流溝通如何上好符合學生身心實際的體育課，怎樣開發(fā)校本資，上好體育課，作好分析^p和指導。同時我還把體育老師工作方式、方法不同程度的灌輸該他們，體育老師在學校中要有地位，必須發(fā)揮"三棱鏡"的作用，一面抓好體育競賽為學校爭榮譽；一面擅長課堂教學為學生展素質；一面重視教育科研為自身撐名氣。只有這樣我們體育老師的工作才有所作為，在學校領導心目中才有所地位。三、教育教學工作方面：1、吃透文件、領會精神，提升自己的支教工作才能和程度。工作中，我不恥下問、虛心請教，力求準確無誤。閑暇時，我認真學習，積極投身理論，在理論中進步，在學習中進步，使自己的支教理論程度和工作才能得到進一步進步。2、溝通：要盡快的融入到支教單位的工作中來，必需要先理解學校的現狀。通過與學校領導與老師的交流，理解學校教育現狀，師資現狀和學生現狀。對支教工作來說，溝通是最重要的，它包括我與學校的溝通，我與教育部門的溝通，我與其他支教者的溝通和我與學生、老師的溝通。四、獲得的成績：這一學期來，我能積極完成正常的課堂教學，充分利用晚上空閑時間，上網查閱資料，學習領會有關體育新課程理念，鉆研體育新課程教材以及校本資開發(fā)的研究。普及推廣了第三套播送體操《七彩陽光》，施行了大課間體育活動，在插花鎮(zhèn)一學區(qū)播送體操比賽中獲得了三等獎的成績。在支教的一學期里，我與學生交下了深深的友誼，學生對我上的課都很感興趣，也都很喜歡我。所任教班級學生的體育課成績有了很大的進步，學生們的綜合才能也得到了鍛煉。教學不僅僅要學生學習，更要學生如何做人。支教的時間很短，所能做的事情畢竟有限；然而人生的道路很長，這幾個月的經歷將使我終生難忘。在支教學校里，我自己的工作和表現贏得了學生的喜歡，同事的好評，也得到了學校領導的肯定，同時也讓自己得到了鍛煉和成長。作為一名支教老師，應該為農村學校的教學注入新穎的血液，為新課程的施行帶來新的理念、新的方法、新的活力！總之，一學期的支教工作是短暫的，繁忙的，也是充實的，盡管看起來顯得有些平淡，但它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆，是我人生經歷的豐富，讓我終身難忘。在那里，我看到了孩子對知識的渴望，看到了農村小學教育的差距，看到了。希望他們的體育課以后還能好好地上下去，而不是被數學、語文給替代了…時間是短暫的，記憶是永久的，那里的一切讓我有著太多的記憶。讓夢想騎在背上，讓愛延續(xù)，讓希望的種子在祖國各地生根發(fā)芽，讓青春在為祖國和人民奉獻的熾熱理論中閃光，我們一起努力吧！從如今做起，從身邊做起，為了這群得意的孩子們！體育老師教學工作總結10一學期來，體育教研組堅持“安康第一”的指導思想，在全體老師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐富學生的校園生活，促進學生安康成長，高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務?，F就以下幾個方面做簡單的總結：一、教育教學方面1、學期初，屢次組織全組成員學習，將新的教學理念運用于教學理論中。2、本學期，改變了傳統(tǒng)教學方案、單元方案、課時方案的形式，嚴格按照市局要求進展落實。3、積極參與各類繼續(xù)教育活動，不斷進步專業(yè)業(yè)務程度。學期初，全組成員完成了市局組織的體育老師暑期培訓任務，及時完成規(guī)定內容、學時，及時上交作業(yè)；10月份，全組成員積極注冊省教研室“教學新時空”平臺，參與討論交流；學期末，全組成員又參與并完成了專業(yè)技術人員公修課的培訓考核任務。4、集體備課制度，每周四上午定為主備課時間，全組人員認真研究教材、教法，對于教學過程中出現的疑難、困惑或經歷、建議，能一起討論交流。5、積極開展組內聽課、評課活動，堅持人人每學期上一堂展示課要求，學期初，對各人上課的時間，內容進展安排，活動的開展有效地促進了常規(guī)教學的質量進步。6、加強體育課堂教學常規(guī)的管理，對體育課堂教學和活動開展中的平安管理、運動傷害事故的處理進展了詳細的明確規(guī)定。7、積極參與上級組織的教學競賽活動，在縣局組織的體育校本課程“同材異構”活動中，我組按照規(guī)定要求及時上報，參評材料。8、完成初一年級學生追溯評價測試任務，標準組織，成績上報及時。9、組織了全校性的學生體質安康測試，測試程序標準，措施得當，及時統(tǒng)計上報，對測試成績進展公示，學生達標率高。二、活動開展方面1、加強學生跑操訓練與常規(guī)管理，堅持做到天天檢查、周周公布，流動紅旗。學校跑操領導重視，年級部主抓，班主任參與，定期組織各年級跑操比賽，有效促進了學校跑操質量的進步。2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運動會，這次運動會是歷屆工程設置最多，參賽人最數的一次。10月份舉辦了學校教職工運動會。3、加強課外體育業(yè)余訓練，合理選材，積極組隊，積極參加各級各類比賽，均獲得優(yōu)異成績：8月份組隊參加省中學生第十屆乒乓球錦標賽，獲團體總分第七名；11分組隊參加縣中學生女子排球賽獲縣初中組二等獎；參加縣中學生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。4、配合學校，積極開展各項文體活動，豐富學生課余文化生活。體育組屢次協(xié)助工會舉行了國慶，元旦教職工興趣活動；協(xié)助安保處參加了縣消防運動會；屢次與兄弟學校城南、海安高級中學進展了籃球交流賽。5、本學期，我組成員，通力協(xié)作，協(xié)助縣體育局完成了國家高程度運動基地的創(chuàng)立工作；協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式把戲滑輪比賽的裁判工作；協(xié)助完成了體育局組織縣中小學乒乓球比賽的裁判工作。三、存在缺乏與改良措施1、各類運動競賽的成績不夠突出整改措施：〔1〕合理選材，明確分工，落實責任?！?〕強化訓練，改良訓練的方法、手段?！?〕做好體育特長生思想工作，處理好學習與體育的關系，處理好家長、班主任的關系，以得到對訓練工作的支持。2、教科研工作的成果不顯著整改措施：〔1〕利用時間業(yè)余認真研讀組內訂閱的專業(yè)雜志，及時理解學校體育開展的新動向，新理念?！?〕撰寫教學心得，養(yǎng)成積極動手、動筆的好習慣。3、課外體育內容欠豐富整改措施：〔1〕充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)工程，如手足球、健身花鼓等?！?〕與時俱進，開發(fā)富有特色的體育工程如健身操、搏擊操、武術操、校園集體舞等?！?〕組織外出學習、觀摩等，拓寬老師視野，進步老師的專業(yè)業(yè)務水準。體育老師教學工作總結11本學期我擔任八年級1-6班的體育教學工作，以體育課程標準為根據，以體育中考為目的，以增進學生安康為指導思想，積極開展多種形式的體育教育教學活動。實在做到教書育人，促進學生德、智、體全面開展。本著總結經歷，取長補短，總結本學期體育工作如下：一、抓好體育教學工作，落實工作目的在教學中，從課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進展有目的、有方案的進展教學理論，改良學習方式、教學方法和評價方式，認真鉆研教材，掌握教學方法，抓住重點，突出難點，明確教學目的和要求，準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。根據教學的任務和要求、結合學生的實際程度，認真?zhèn)湔n、上課，向四十五分鐘要質量。認真組織和指導學生開展第二課堂活動，使學生各方面得到開展。能根據學生的差異，做好學生的教育工作，找后進生談心，理解他的情況，做好轉化工作，盡力引導學生，鼓勵多練習，多鍛煉，努力進步體育教學成績。經常性地對教學進展自查、總結，及時發(fā)現問題，解決問題。1.在教育教學中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質。2.在教學過程中，能根據教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原那么實行屢次重復練習，運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，使有效的完成教學任務，3.在測試工作中，能按國家公布的〈學生體質安康標準〉對學生進展教學和測試，積極開展陽光體育活動。4.緊扣圍繞中考考試工程訓練。認真抓好學生100米跑的技術動作，引導好學生選項實心球和立定跳遠等工程。二、抓學生思想工作，促教學成績的進步1、學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，自信心，促進德、智，體等方面的全面開展。3、整個體育教學，突出了實用性和興趣性的原那么，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原那么，盡量設計使每個學生都能有合適自己的活動內容和活動方式，增強學生的自信心。4、通過不同類型的球類運動及游戲，進步學生身體的協(xié)調性，增加了學生對參加體育鍛煉的興趣，使學生能在課外活動時間自己組織進展較為簡單的籃排球比賽活動。5、認真抓好課間和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間促進學校的全民健身活動的開展。6、平安第一、嚴防事故的發(fā)生;在教學中，始終按教學常規(guī)進展上課，通過在學生當中的多講，嚴要求，使學____統(tǒng)一認識，平安高于一切，對有違背操作和隱患的及時教育，通過師生的共同努力未出現傷害事故。三、刻苦鉆研，努力探究教研成果為了更好地貫徹“安康第一、快樂體育”的教育理念，觀摩一些學校優(yōu)質課和各類學科培訓。積極主動和有經歷的老師共同學習交流，承受教育理念，極大的豐富了自己的教學程度。在教科研工作中，學習研究，討論交流，堅持不懈地努力，不斷地進步教育教研程度。四、訓練隊效果1.認真組建學校籃球隊工作，在選材上圍繞工程的要求。2.做好訓練隊的訓練方案，爭取在工程上出成績。3.認真抓好籃球隊學生的怕苦心理。五、存在的問題及今后設想教學過程中還存在著一些問題，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識缺乏，在如何安排每節(jié)課的活動上方法比擬單一。在以后的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課，反思，學習教學經歷，向其他老師請教，多和學生進展交流，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格?？傊?，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為老師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現不斷變化的學生、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責，不斷理論、不斷學習新知識、不斷總結，改良教學方法，進步工作效率，力爭為學生的開展營造一個良好的學習環(huán)境。體育老師教學工作總結12一個學期已完畢，在這短短的幾個月里，我能自覺的堅持思想政治學習，以進步自身覺悟。能參加學校的各項活動，能以老師職業(yè)道德標準自己，以師德的要求為準那么，注重師德的養(yǎng)成，時刻提醒自己，并落實到自己的實際行動中去。回憶自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結經歷，以謀求更大的進步，如今我將本學期的工作情況總結如下。一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐本期我任初中三年級〔1—6〕班的體育教學。在飛速開展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領略教育改革的趨勢和方向，學習別人的成功經歷，移植到自己的教學中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，到達事半功倍的效果。二、教學工作平時的課堂中以教育方針為指導主線，認真的學習新課改思想、新理念，并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的開展前進，作為一名老師本身的文化專業(yè)知識也要不斷的進步，平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜志，到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜志，理解體育教育開展，學習一些外地體育的優(yōu)良教育教學理念，以充實自己。認真參加每次學校的新課改培訓、教研活動，汲取同行的先進的教學理念方法等，結合自己，努力形成一種自己的教學方式。開學初，積極參加教研組組織的教研活動，和同事們的商討下，認真學習體育新課標，積極參加進展集體備課。根據新課標和教學常規(guī)的要求，提早兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、新課標、教參，虛心向本組老師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點，表達新理念。上好課不僅要備好課，而且要做好課前準備，布置好場地和器材，積極做好平安設施，不打無準備之仗。上課時，做好常規(guī)教育，做好準備活動，適應學生的身心安康。一學期下來，學生無重大傷害事故發(fā)生。認真講課，認真示范，力求抓住重點，打破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的才能。培養(yǎng)學生的積極參加體育鍛煉的興趣，發(fā)揚團結互助，吃苦耐勞、勇往直前的精神。我的體育教學主要從三點來進展總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并安康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定根底。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合詳細內容，向學生進展思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。三、課間體育工作在開學初我重點抓了課間操，因為學生經過一個寒假，對課間操有些生疏，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對播送操進展教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清楚、準確、標準、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在課間體育的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質量，在很短的時間內有了很大的進步。四、存在問題及努力方向：1、對學生的體能、鍛煉習慣、性格理解不夠，對學生的才能培養(yǎng)不夠，需要進一步的深化，多和學生交流，及時理解他們的想法有便于及時調整教學方法。2、教學中對教學目的如何顯性化做的不夠到位，新課標的貫徹不到位，今后要不斷的反思自己的教學工作，加以改良。今后教學工作中遇到的問題要經常去請教其他老師，與他們溝通。以上是本學期工作的一個總結，本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的，希望大家能給予指出和指導，幫助我把今后的工作能做的更好一些。體育老師教學工作總結13一、根據教學大綱和教學進度組織教學。遇特殊情況需要作調整時，