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少兒美術專題課件精選課程

小汽車班級設置：小班課件難度適中造型完整構圖橫構圖色彩彩色技法繪畫，手工紙張類型、規格8K畫筆類型、規格水彩筆其它材料卡紙，剪刀大耳狗和小耳鼠是好得不能再好的朋友，這大家都知道。他們都有一顆友愛的心。不過他們也有許多不相像的地方：大耳狗的耳朵大，小耳鼠的耳朵小，大耳狗愛啃骨頭，小耳鼠呢，最愛吃薯片和薯條。他們還有一個最大的不相像：大耳狗腿長，小耳鼠腿短。大耳狗向前走一步，小耳鼠得跑三四步。每次大耳狗和小耳鼠出去散步時，大耳狗慢悠悠地走，小耳鼠只有跑步才跟得上，而且他老是在后面大聲喊：“大耳狗，等等我!”大耳狗不得不停下來等他，誰讓他們是好朋友呢。好朋友就應該幫好朋友解除苦惱，大耳狗一直在想，怎樣才能讓小耳鼠跑快一點兒。文字引導一天，兩個好朋友又出去散步。他們走過愛踢足球的黑熊家門前，只見黑熊拿出兩只皮鞋準備丟掉。原來，黑熊平時走在街上，只要看見有人踢足球，他總要沖上去踢幾腳。黑熊愛用右腳射門，時間一長，他右腳的皮鞋很快就踢壞了，左腳的皮鞋還是好好兒的。大耳狗撿起黑熊那只挺好的皮鞋，準備拿回家去。小耳鼠看見說：“大耳狗，你怎么撿起破爛兒來了，一只皮鞋有什么用?”大耳狗晃晃那只皮鞋說：“我想，它也許會有用的。”大耳狗回到家里，在皮鞋里裝上一只小馬達，再在鞋底安上四只輪子，這樣只要裝上干電池，它就成了一輛能很快行駛的小車。大耳狗又去兔子的油漆店里買來一桶藍色的油漆，把這只皮鞋漆成藍色的，在鞋里裝上坐椅，還在它的上方裝了一個可以拉上放下的藍色車篷。文字引導一輛不怕風雨的藍色小車制作成功了。第二天，當小耳鼠又來邀大耳狗出去散步的時候，他瞧見了那輛停在院子里的藍色小車，小耳鼠簡直驚呆了：“啁，多么漂亮的小車啁，它能開動嗎?”“當然能。”大耳狗自豪地說，“小耳鼠，這是我送給你的禮物，以后我們出去散步，你再也不用跟在我后面跑了。”兩個好朋友來到大街上。大耳狗向前大步走著，小耳鼠駕駛著那輛藍色小車緊緊跟著。街上來往的人們，都看著這一對好朋友說：“好漂亮的藍色小車!”當藍色小車駛過愛踢足球的黑熊旁邊時，黑熊伸長脖子看了半天說：“這輛小車，我好像在哪兒見過……”文字引導圖片引導圖片引導

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