寫我的小伙伴小學作文6篇寫我的小伙伴小學作文1我有一個開朗、可愛、學習好的小伙伴。他就是莊杰智，他比我小一歲。他上四年級，學習成績很好。每次數學考試都是第一名，語文成績總在90—98之間。常遇到老師的夸獎，同學們以他為楷模。他俏皮又貪玩。記得有一次，上課鐘打了他還在操場上蕩秋千。校長走過來對他說：“你快回教室上課去。”沒想到杰智卻毫不在乎地說：“你有不是我們老師，憑什么管我？”校長用腳用力踩了一下地，對他皺起了眉頭。他看到校長那副表情就一溜煙跑回了教室。他有點象《西游記》里的孫悟空同樣，不懂得“天庭”的規矩。在家里和我玩的時候，他那副開朗、可愛的樣子讓人很快樂。他笑起來特有意思，圓圓的腦袋，兩個小酒窩嵌在臉上。其他小伙伴都很喜愛他，經常找他來玩。有一次我們幾個玩的正快樂，調皮的杰智向路邊的一只狗尋釁，那狗就向我們撲過來，我們嚇壞了。可他對我們說：“蹲下，快！”我們連忙往下一蹲，那狗被嚇得夾著尾巴逃脫了。我們特別快樂，大家說這小子還真有幾招。他很英勇，經常有冒險的行動。有一次，他拉著我到達一個兩米高的坑邊上。剛走到坑邊，他就跳了下去。我愣了哪兒，不敢跳。他說：“英勇點，把眼睛一閉往下跳。”在他的敦促下我也跳了下去。我很喜愛這位聰慧又英勇的小伙伴。寫我的小伙伴小學作文2我的小伙伴邱宗麗是一個個性開朗爽朗的女孩，她和我上幼兒園時就是同學，我們之間的友誼能夠說是經歷了風風雨雨的考驗，關系可鐵了。她有一頭黑黃相間的頭發(不知道的人認為是染的，其實這是天然形成的),兩條濃濃的眉毛，一雙小眼睛和一張愛說話的小嘴巴。在她那圓圓的小臉上，有兩個淺淺的酒窩。邱宗麗什么都好，就是太喜愛湊喧鬧了，為此我和馬秀燕還編了幾句話來形容她“要找邱宗麗，看那有喧鬧，喧鬧之處必有邱宗麗”。每次我這么說，她都漠不關心，還說我們小題大做。有一次，班里兩個男同學打斗，很多人都圍上前往看喧鬧，就是沒有勸架的。這時邱宗麗也湊過去了，她見沒人勸架，自己去當和事佬去了，沒想到見到她過去了，大家都呆住了，可能是大家都在想，一個小姑娘家的，湊什么喧鬧。過了一會兒。那兩個打斗的人又打起來了，邱宗麗就過去勸架，大家一起把那兩個人拉開了，邱宗麗很輕松的呼了一口氣，這時，我過去對她說：“天下奇聞，天下奇聞，湊喧鬧大仙變為和事佬了。”她不只不生氣，還說：“多謝夸耀，多謝夸耀，自己當之無愧。”我一下子做了一個嘔吐的樣子，她就向來追著我打。在這刻提示你了，可別隨意答應她，我就吃過這樣的虧。有個禮拜天，我到她家里寫作業，寫完作業后，她問我能不可以答應她一件事，我想，都是朋友，仍是答應吧。就說了一聲好，她聽后喜悅的說：“太好了，我最新研制了一種新發型，正好讓你當‘小白老鼠’做試驗。”我驚叫了一聲：“什么！”她說：“不可以后悔，你早就答應了。”我沒有方法，只能讓她試驗了，只見她從家里找出了很多夾子，頭繩。讓我坐在椅子上，做起發型來了。過了一會兒，我照了照鏡子，大聲說：“快給我弄好，這發型好丑。”過了這件事以后，我不再敢隨意答應她了。這就是我那愛笑的小伙伴，說真話，我此刻厭煩上初中，因為到那時我們就不必定是同學了。寫我的小伙伴小學作文3她，個子高高，沒有什么惹人注視的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。這學期開學的次日，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在乎，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。次日，下午放學時，我因在操場上嬉戲，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，此刻語文書丟了，可怎么辦？早讀課，我屹立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌仿佛發現了什么，伸來友誼之手，關切地咨詢道：“怎么啦？”說吧？一個硬男子漢，丟人！不說吧？又悶在內心。算啦！她是大隊委員，就當報告思想：“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對方現出吃驚的神態。接著，她拿起課本又放下，反頻頻復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍躊躇了一會兒，將書遞給我：“書給你。此后可別粗心大意的。”什么，給我？我幾乎不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，竟然能說出這句話。“什什么，給我，你可怎怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。”“不重要，我有方法。”“那今日怎么辦？”“那就合看。”于是我倆便認真地開始早讀。上完最后一節課，我將書靜靜地塞進她的書包。但是回家后，我翻開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛潤濕了。次日早讀，她拿著一本舊書在念書。下課后，我翻開舊書一看，封面已被扯破，冊頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不一樣意。中正午，我發現她在桌上抄些什么。奇異，上午沒作業呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那邊抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在冊頁大小的白紙上，傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出此刻我眼前的是一行行齊整俊秀的字。累了，她便甩甩胳膊，而后又全神貫注地抄起來。我有點可是意，決定拿去復印，但她婉詞拒絕了。抄好后，她取出漿糊將紙粘上，又用力地一針一針地縫好。“叮鈴鈴”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬時，我的喉嚨被心中激起的激烈感情堵住，我被這類同窗的摯愛之感情人，迸出幸福而又驕傲的淚花。寫我的小伙伴小學作文4我們從一年級開始認識，直到六年級方分開。在我的記憶中，她是一個一般得不再可以一般的同學。但在我的腦海中刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴——王紫。初見到她的時候，她是那么嫻靜，老是生在最后一排的一角。她有著輕輕帶卷的頭發，前面長長的齊簾也遮擋不住她那炯炯有神的眼睛。還有她那迷人的笑臉，誰看了都會忍不住生出喜愛之情。她是一年級上學期轉到我們學校的，別看她表面嫻靜，其實正有一團熱忱之火在她的心底焚燒著。一旦開釋出來，就會有一種令每個人都欽佩的力量。我那時在我們班是出了名的馬馬虎虎，不是忘了帶作業本，就是忘了帶鉛筆袋。一次期末考試，虧我還檢查了好幾遍，又忘帶量角器了。我像熱鍋上的螞蟻同樣——團團轉。滴滴豌豆大小的汗珠順著我的面頰爬了下來。王紫看見了，和我互換了一個手勢，就理解了意圖。她立馬從位子里取出一套新的尺規，所有借給了我，她輕輕一笑，仿佛一縷春風佛面而來，風中帶著花的清香。我的臉已被慚愧染得通紅。自從那一天，我極少馬馬虎虎了。我還喜愛她的好學好問。在講堂上，課余中，總能聽到她向老師，同學發問的聲音。每日夜晚，王紫是我忠實的“電話迷”。她老是一個問題一個問題的問我，我也會不勝其煩地給她解說。這樣，不單她會對所學的知識如數家珍，我也穩固學過的內容。我喜愛我這個小伙伴，我和她真堪稱是如影隨行。我喜愛我這個小伙伴，不單是因為她的長相，還因為她的熱忱與好學好問。王紫，我的這個小伙伴的名字與她的身影將會永久印在我的內心！寫我的小伙伴小學作文5今年，我轉到了北橋小學。但是不論我轉到哪里上學，我都不會忘掉從前在城北小學同班的那個死黨－王俊強。因為他心地和善，團結友善，樂于助人，因此奪得了＂好人＂這個榮耀的稱呼。記得我在城北小學的時候，在一次考試時，因為走得太急因此沒有帶筆．可我向旁邊同學借時，他們都極其冷淡地話語說：＂不借．＂當時我心急如焚，心想他人都做完大部分了，我卻連名字都還沒寫。天哪！怎么辦呀？莫非莫非我要交白卷嗎?上帝呀!救救我吧!忽然,一支筆突如其來,我心想:莫非真是上帝給我的嗎?我特別百思不解。我認真一看，上邊夾著一張字條，寫著：時間不多了，快點寫吧！簽字是“王俊強”。本來是我的死黨王俊強借給我的呀，這筆來得可真是時候呀！還有一次，在我和王俊強一起回家途中見到了一個盲人正要過馬路，一群不懂事的兒童子正在和盲人惡作劇，王俊強他奮不管命地沖上去把那些可惡的兒童子趕走了，并且還對他們說了一些靜靜話，竟然讓他們改過自新，一個個低下頭對那個盲人說：對不起！過后我問王俊強說了些什么，他卻說這是一個奧密。這就是我的死黨王俊強。寫我的小伙伴小學作文6我想大家的小伙伴都是小朋友吧，但是我的伙伴是一只小貓咪。過年的時候，我吵著要媽媽給我買只小貓咪，奶奶就從鄉間給我帶來了一只，它衣著一件褐色的外套，大大的眼睛圓溜溜的，長長的胡子一翹一翹的，粗粗的尾巴一搖一擺，走起路來可神氣了！但是小貓咪初來乍到，害羞得很。每次我給它吃飯時它都不愿吃，非得等我走了才肯用餐，我只能躲在門背后鬼鬼祟祟地看著它吃。真沒