姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫字詞。

（1）我的新陀螺xuánzhuǎn得快且穩(wěn)定，戰(zhàn)勝了許多人，我很zìháo。

（2）他直至hūn倒的時(shí)候，手里還緊緊地wò著那個(gè)玉墜。

（3）我戴著這紙糊的老虎頭簡(jiǎn)直太chǒu了，毫無(wú)shuài氣可言。

（4）我早上步行去上學(xué)dàgài需要十五分鐘的時(shí)間。二、填空題2、多音字組詞。

處chǔ___________

chù________

掙zhēng__________

zhèng___________

噴pēn__________

pèn________

為wéi__________

wèi_________3、給下面的部件加偏旁組成新字再填空。

（正）：_______明

______戰(zhàn)

______府

（堯）：

______花

______恕

______火

（宗）：

______合

______色

______跡

我也能照樣子再寫一組：

(

)：_____________、

____________、

_____________，4、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

漫長(zhǎng)——(

)

笨重——(

)

敏捷——(

)

龐大——(

)

欣喜若狂——(

)5、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

(1)()茨威格怕打擾雕塑家工作，()悄悄地站在一邊。

(2)()堅(jiān)持練習(xí)，()一定能把字練好。

(3)()沒有太陽(yáng)，地球上()不可能有動(dòng)物和植物。

(4)這篇作文()字?jǐn)?shù)不多，()內(nèi)容卻很豐富。6、補(bǔ)充成語(yǔ)。

人聲(

)沸

橫七(

)八

隨(

)而安

(

)雀無(wú)聲

騰云(

)霧

奔流不(

)三、課內(nèi)閱讀7、讀課文片段，回答問題。哈爾威巍然屹立在他的船長(zhǎng)崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了，面對(duì)驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣?！柾L(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒有做，一句話也沒有說(shuō)，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。1．面對(duì)災(zāi)難時(shí)，人們________，哈爾威船長(zhǎng)則___________。

2．文中畫“

”的句子意在強(qiáng)調(diào)（

）（填序號(hào)）A．失事船舶沉沒時(shí)的安靜。B．哈爾威船長(zhǎng)臨危不懼的形象。C．突如其來(lái)的深重的災(zāi)難。D．哈爾威船長(zhǎng)獨(dú)斷專行。3．文中畫“﹏﹏﹏”的句子運(yùn)用了______的修辭手法，作用是表現(xiàn)了船長(zhǎng)_____的高大形象，表達(dá)了人們對(duì)船長(zhǎng)的_______。

4．哈爾威船長(zhǎng)的壯舉，讓你對(duì)生命有了怎樣的體會(huì)？

___________________四、散文閱讀8、閱讀短文，回答問題?！吨挥性蹆煞磳?duì)》大文豪蕭伯納的新作《武裝與人》首次公演，獲得很大成功。廣大觀眾在劇終時(shí)要求蕭伯納上臺(tái)，接受大家的祝賀?？墒?，當(dāng)蕭伯納走上舞臺(tái)準(zhǔn)備向觀眾致意時(shí)，突然有一個(gè)人對(duì)他大聲喊道：“蕭伯納，你的劇本糟透了，誰(shuí)要看？收回去，停演吧！”觀眾們大吃一驚，大家想，蕭伯納這回一定會(huì)氣得渾身發(fā)抖，并用高聲的抗議來(lái)回答那個(gè)人的挑釁。誰(shuí)知蕭伯納不但沒有生氣，反而笑容滿面地向那個(gè)人深深鞠了一躬，彬彬有禮地說(shuō)：“我的朋友，你說(shuō)得很好，我完全同意你的意見。但遺憾的是，我們兩個(gè)人反對(duì)這么多觀眾有什么用呢？就算我和你意見一致，可我倆能禁止這場(chǎng)演出嗎？”幾句話引起全場(chǎng)一陣暴風(fēng)雨般的掌聲。那個(gè)故意尋釁的家伙，在觀眾的掌聲中，灰溜溜地走了。1．給下面句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

深：A．從表面到底的距離

B．時(shí)間長(zhǎng)

C．顏色重

D．程度高

（1）爸爸工作一直到深夜才回家。(

)

（2）我特別喜歡深藍(lán)色的東西。(

)

（3）媽媽說(shuō)外面的池塘水很深，我不能去游泳，很危險(xiǎn)。

(

)

（4）蕭伯納向那個(gè)人深深鞠了一躬。

(

)

2．對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（

）A．蕭伯納和那個(gè)人的意見一致，他也認(rèn)為自己的作品糟透了。B．暴風(fēng)雨般的掌聲表達(dá)了觀眾對(duì)蕭伯納虛心態(tài)度和機(jī)智幽默的回答的充分贊揚(yáng)。C．蕭伯納笑容滿面地向那個(gè)人深深鞠了一躬，只是為了表達(dá)他是一個(gè)有極高修養(yǎng)的人。D．那個(gè)挑釁者在達(dá)到目的之后，悄悄離開了現(xiàn)場(chǎng)。3．“但遺憾的是，我們兩個(gè)人反對(duì)這么多觀眾又什么用呢？就算我和你意見一致，可我倆能禁止演出嗎？”前一個(gè)問句是(

)；后一個(gè)問句是(

)。

4．“幾句話引起全場(chǎng)一陣暴風(fēng)雨般的掌聲?！痹趫?chǎng)的觀眾在熱烈鼓掌的同時(shí)，又會(huì)想些什么，說(shuō)些什么？

_________________________________________。

5．你認(rèn)為蕭伯納是怎樣的一個(gè)人？

___________________________________________________。

6．“那個(gè)故意尋釁的家伙，在觀眾的掌聲中，灰溜溜地走了。”請(qǐng)你用一個(gè)成語(yǔ)或熟語(yǔ)來(lái)表達(dá)那個(gè)挑釁的人最后得到的結(jié)果。

____________________________________________________。五、語(yǔ)言表達(dá)9、快樂讀書吧。

1．《中國(guó)古代神話故事》中歐治子把他的鑄劍絕活傳給了_________和________。

2．讀了《中國(guó)古代神話故事》，你最喜歡里面的誰(shuí)，為什么？

__________________________________六、作文10、作文

題目：

（1）我學(xué)會(huì)

（如游泳、燒菜、洗