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2021年是我園辦園歷史上重要一年,在縣教育局、鎮(zhèn)中心小學的正確領(lǐng)導下,鎮(zhèn)政府的鼎力投入下,全園教員工的共同努力下,我們達成了幼兒園的整體搬家工作,并成功接受了江蘇省優(yōu)良幼兒園的現(xiàn)場評估。為了使幼兒園朝著更好的方向發(fā)展,現(xiàn)將2021年工作總結(jié)以下:一、工作舉措(一)改良辦園條件作基礎(chǔ)本來的幼兒園活動場所、建筑面積等已經(jīng)不可以知足孩子們的生活學習活動需要,限制著幼兒園的發(fā)展。為了讓孩子們在一個舒坦、溫馨、安全的環(huán)境中成長,縣教育局領(lǐng)導高度重視我園的整體搬家工作,縣、局領(lǐng)導先后三十多次來我園指導、敦促幼兒園建設(shè)工作。經(jīng)過努力,新園建設(shè)歷時一年,于2021年11月17日正式投入使用,辦園條件獲得了完全改良。新園占地10005平方米,建筑面積3425平方米,綠化面積980平方米,戶外活動場所3200平方米,軟質(zhì)地面1680平方米,裝備了兩套大型戶外組合玩具。幼兒活動室面積120平方米,各班級配有交互一體機、實物展現(xiàn)儀、吸頂式空調(diào)等現(xiàn)代教育教課設(shè)施,還設(shè)有保健室、舞蹈室、美工室、多功能室等多個專用活動室,各室內(nèi)部設(shè)施齊備,為幼兒的健康成長、全面發(fā)展供給了有力的物質(zhì)保證。(二)狠抓安全衛(wèi)生為保障我們時刻切記“安全無小事”、“安全工作做到十拿九穩(wěn),不然一失萬無”的安全信念,做到安全工作責任到人,層層簽署安全責任狀,檢查制度齊備,制定了各樣應急方案,每個月進行安全隱患排查并做好落實整頓工作。我們確立每年月為教員工體檢月,組織教員工到婦幼保健所進行體檢,保證全部人員持“健康證”上崗。我們還嚴把重生入園體檢關(guān),嚴格依據(jù)衛(wèi)生保健要求按期對幼兒進行健康體檢,并成立幼兒健康檔案;仔細扎實地展開晨午檢工作;嚴格規(guī)范操作1/5幼兒的“兩點一餐”,把好食品采買關(guān),廚房操作關(guān),保證幼兒吃到安全衛(wèi)生營養(yǎng)食品。利用每周五班會評紅花時對幼兒進行安全教育,并展開防火、防震安全演習等活動,培育幼兒逐漸形成自我安全保護意識和習慣,順序漸進地掌握有關(guān)的自我保護知識和方法。因為對安全衛(wèi)生工作的高度重視,一年來,從未發(fā)生過一同安全責任事故,并于2021年10月成功創(chuàng)立為鹽城市安全校園。(三)增強隊伍建設(shè)是重點創(chuàng)立和睦氣氛,促使教師成長。寬松、和睦、民主、同等的工作氣氛,能使每一位教師感覺幼兒園工作的快樂,產(chǎn)生認可感、暖和感、歸屬感、安全感,激發(fā)創(chuàng)立力,提高工作效率。第一,創(chuàng)立踴躍向上的學習氣氛,要討教師“閑聊必談幼兒”,鼓舞她們持續(xù)提高學歷,參加培訓學習,爭取早日獲得教師資格證書。第二,寬容教師無心的失誤,特別重視教師以失敗為代價的研究精神,使教員工感覺管理者對她們的寬容與理解,讓教員工在同等的交流中體驗被尊敬、被相信與被關(guān)愛的感情,同時更樂于接受來自管理者的鼓舞、指引與幫助,進而增強教師的自信心和成功感,敢于研究,敢于創(chuàng)新。實行“人本”管理,激發(fā)教師潛能。內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是提高保教質(zhì)量的重要保證。我園踴躍倡議一種同等寬松的管理氣氛,追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位,讓教師參加到管理中來。在決議上集民眾的智慧,內(nèi)行動上齊集體的力量。在平時的管理中,我們常常聽取不一樣層面的建議,幼兒園的大事、熱門、難點問題都讓大家共同議論,形成認可感、歸屬感,2/5鼓舞大家共同參加園內(nèi)的管理工作,培育全部為了孩子的發(fā)展、幼兒園發(fā)展的敬業(yè)精神,增強“園榮我榮”的主人翁意識。(四)提高保教水平謀發(fā)展一年來,我園以促使幼兒身心全面和睦發(fā)展為目標,保教并重,以幼兒為中心,以游戲為基礎(chǔ),科學合理的安排幼兒一日活動,著重對幼兒優(yōu)秀習慣、態(tài)度能力、創(chuàng)新意識等方面的培育,果斷根絕小學化偏向。展開《大綱》、《指南》、《一日活動慣例管理重點》等內(nèi)容的學習活動。在一日生活管理中要討教師能做得手勤、口勤、腿勤,著重慣例的成立和習慣的培育,使幼兒可以開朗、健康、快樂的成長;在集體教課活動中,以游戲為基本的教課手段,以幼兒體驗為基本形式,聯(lián)合幼兒實質(zhì)水平擬訂保育教育目標,教育內(nèi)容根源于幼兒生活興趣,教育方法靈巧多變,教育語言生動風趣,教育態(tài)度和藹自然,著重幼兒學習興趣和個體差別。組織豐富多彩、形式多樣的各種園內(nèi)活動。如三月份組織展開幼兒廣播操評選、四月展開防火、防震消防操練活動、六月展開慶六一親子游戲活動,召開家長會、家長開放日,送教活動,特點展現(xiàn)活動等。在活動中保證做到:目注明確詳細,以游戲為基本活動形式;切合幼兒年紀特點和班級實質(zhì)水平,踴躍創(chuàng)建游戲條件,注意游戲資料多功能性和可變性;尊敬幼兒選擇游戲的意向,促使幼兒能力和個性的全面發(fā)展。(五)落實科研興教促提高我們從“教師整體素質(zhì)提高靠教科研”去認識教科研工作的重要性,把每周四定為“教研活動日”,學期初,擬訂教科研活動計劃,并安排好詳細的活動內(nèi)容,擔當活動的老師進行上課、講課,聽課老師仔細研評,整體反省,經(jīng)過頻頻上課、商討以提高教師的教課活動組織能力。成立教科研小組,由教科研小組帶3/5領(lǐng)全園老師進行課題研究,提高教師整體的教科研能力。經(jīng)過教研績效獎賞的方法充分調(diào)換教師參加教科研的踴躍性,當前,我園已有三個縣級立項課題《幼兒園興趣體育活動實踐研究》、《手工制作促使幼兒著手能力的實踐研究》、《鄉(xiāng)村幼兒園中班美術(shù)特點活動的展開研究》,做到了人人參加課題研究。二、主要成績達成了幼兒園的整體搬家工作。2021年11月17日,嶄新的園舍交托使用。達成了各種創(chuàng)立工作。2021年5月23日接受市優(yōu)良園查收,并順利經(jīng)過;2021年10月20日,接受鹽城市安全校園創(chuàng)立,并順利經(jīng)過;2021年11月18日接受省優(yōu)良幼兒園現(xiàn)場評估。加大了對教師的培訓力度。組織教師參加了近300人次的縣、鎮(zhèn)級培訓,經(jīng)過各項培訓活動的學習和交流,有效地增強了教師的研究和創(chuàng)新意識。當前全園教師專科以上學歷達標率95%,一般話達二級甲等級占比100%。教師在各級各種評選中獲獎層次有了較為顯然的提高。做好了示范輻射工作。進行了4次開放日活動,2次送教活動。對全鎮(zhèn)幼兒教師進行各種培訓60人次。展開各種活動,促使家園合作共育。2021年經(jīng)過展開“家長開放日活動”、“親子游戲活動”、“元旦演出”、等活動,邀請家長來到幼兒園參加到孩子們的活動中,發(fā)放家長問卷認識家長對幼兒園及老師的建議,經(jīng)過“百名教師訪千家”活動,讓老師們走進孩子們的家庭,向家長報告孩子在幼兒園的學習生活狀況、幼兒園的發(fā)展思路等,有效地促使家園合作共育、幼兒健康成長。4/5三、存在問題受保教人員限制,班額偏大。因受園舍條件限制,我園現(xiàn)有在園幼兒515名,小、中、大各2個,合計6個班級,存在班額偏大的問題。保教隊伍裝備不足,持證率偏低。當前幼兒園共有保教人員19名,班級增至9個班后,保教人員將有8個缺口,急需招聘人員進行增補。19名保教人員中,擁有幼兒教師資格證人數(shù)為7名,另有12名沒有獲得幼兒教師資格證。辦園特點不顯然
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