考研英語一大作文講義

內容要點類型：

1.描述圖畫+說明意圖+給出評論

1)describethedrawingbriefly,

2)explainitsintendedmeaning,andthen

3)giveyourcomments.

11,10,09,08,06,05,02

2.描述圖畫+說明意圖+舉例論證

1)describethedrawingbriefly,

2)explainitsintendedmeaning,andthen

3)supportyourviewwithanexample/examples.

0704

-引出圖畫1

■第一段一描述圖畫-描述圖畫1

圖畫描述段［小結1

-指出寓意1

三段第一'段一why?好/不好-論證話題3

(12句「寓意分析段1小結1

■■承上啟下1

第三段一how?提倡/約束建議措施2

,建議措施段［升華結尾1

Itseemstomethatthecartoonistissendingamessageabout

畫主題），whichis（進一步的說明）.Heseemstobe

sayingthat（給出細節）.Inmyopinion,

___________（個人闡述）.

Thissimplepictureisawakeupcallfor（所涉群體，如

thewholeofthehumanrace）.Therefore,itisimperativeforustotake

drasticmeasurestoputanendto（問題所在）.Onethe

onehand,wemust（建議一）.Itisclearthatthe

draweroftheillustrationisurgingusto（進一步說明）.Onthe

otherhand,（建議二）Onlyinthiswaycan

we（展望前景）.

Thisillustrationdepicts（圖畫中的人物）Ving,

with（補充說明）.Recentlyithasbecomecommonfor

peopleinmanywalksoflifeto（進一步闡釋）

Itseemstomethatthecartoonistissendingamessageabout

（圖畫主題），whichis（進一步的說明）.He

seemstobesayingthat（給出細節）.Inmyopinion,

___________（個人闡述）.

Thissimplepictureisawakeupcallfor（所涉群體，如the

wholeofthehumanrace）.Therefore,itisimperativeforustotakedrastic

measurestoputanendto（問題所在）.Onetheonehand,

wemust（建議一）.Itisclearthatthedrawerofthe

illustrationisurgingusto（進一步說明）.Ontheotherhand,

（建議二）Onlyinthiswaycanwe（展望

前景）.

段落布局一：（最佳）

r圖畫描述段一描述圖畫

三段-寓意分析段一why?好/不好

-建議措施段一how?提倡/約束

2008

第一段：描述圖畫

第二段：揭示寓意：合

作cooperation并論述

其好處

件一條私，我一圣黛;第三段：論述如何發揚

收我一起，走由因此。

宣傳cooperation

2006L———-_______________________

第一段：描述圖畫

第二段：揭示寓意：

個人崇拜idolworship

并論述其壞處

圖一：把崇拜寫在臉上第三段：論述如何約

圖二：花300元做個"小貝"頭

注：Beckham（貝克漢姆）：英國足球束idolworship

明星

第一段：描述圖畫

第二段：揭示寓意：文

化融合并論述其好處

第三段：論述如何宣傳

促進文化融合、交流

文化“火鍋”，既美味又營養O--------------------------------------------------O-------------------------------------------------------------€

第一段圖畫描述段

「引出圖畫（1句）圖畫的出現很自然,

不突然

3句話-描述圖畫（1句）

1小結（1句）盡管圖畫很簡單，

但其寓意卻是非常深奧

引出圖畫（1句）

——直接引出——

1.最近有一場關于一張圖畫的討論

2.當談到人們茶余飯后的話題，就（無疑）是

那張圖畫了

?_______________I_______________q

3.隨著時間的流逝，一張有趣的圖畫一直引起

［著各方人士的廣泛關注!

□.............—.......................OI.....................................□

i——間接引出——

Q-............................................................................….…”口Q

1.隨著社會的發展和人們生活的改變，.……

的問題已日益明顯

Subsecuerttosocialdevelopmentandchanges

ofpeople/slives,theissueof......hasincreasingly

becomeobvious.

andimportant

andsignificant

2.自從改革開放的三十年間，各個方面都發生

了重大的變化，尤其是…….?問題

Thepastthreedecadeshaswitnessedenormouschangesinvarious

aspectssincereformandopeningup,especiallytheissueof........

描述圖畫（1句）

正如圖畫所描述的，在（????.）中有....and它

周圍有

侄U裝句

（全部倒裝）

定語從句

伴隨狀語

f時入r般頊在時或者頊在講行時〕

如圖所示，黑暗中有一盞小小的油燈，它向周圍散發著光亮。

Asisshowninthecartoon,inthedarknesshappilystandsacandle.It

spreadsbrightnessarounditself.

Asisshowninthecartoon,inthedarknesshappilystandsacandle,

spreadingbrightnessarounditself.

JustasanoldArabproverbsays,loveisjustlikelove,beingbrighterin

thedarkerplaces.

JustasanoldArabproverbsays,wherethereislove,thereishope.

小結（1句）：承上啟下

1.盡管圖畫很簡單，但其寓意卻是非常深奧的.

2.作者的真實目的不是圖畫本身，而是要引導我們去探求在圖畫背后

更深刻的寓意.

盡管圖畫很簡單,但其寓意卻是非常深奧的.

Simpleasthepictureis,thesymbolicmeaningisasdeepasocean.

作者的真實目的不是圖畫本身，而是要引導我們去探求在圖畫背后究

竟隱藏著什么.（二段開頭，但一段少時可放一段句末）

Theauthor'srealpurposeisnotthefactitself,buttoleadustofindwhat

hidesbehindtheiceburg.

第二段寓意分析段

「指出寓意（1句）implicationsinlife

5句話-寓意分析（3句）好/不好

L小結（1句）總結分析，加強語氣

指出寓意（1句）

1.看到這幅精心制作的圖畫，我們不禁想到現實中的一個重要問題

2.通過畫這幅圖畫，作者試圖提醒我們現實中的一個重要問題

3.這幅圖畫讓我們想到現實中的一個重要問題

（提醒我們）

寓意分析（3句）

「單一方面?/雙重方面、

好/不好"r、好+不好

98-08,10注釋本身

08-合作09-網絡的“近”

、06-個人崇拜,與“遠”,

「單一方面y

3句話如何論證寓意（好/不好）？

反面論證

舉例論證

事實論證

因果論證

正面闡述：好/不好

（1句）

寓意論證

支持上述論點：舉例論證

（3句）

（1句）事實論證

因果論證

反面論證:

（1句）

正面闡述（1句）：好/不好

自信能夠有助于我們共同努力、取得進步

Cooperationcancontributetoourconcertqdefforts

andgreatprogress.

論證的主體積極動詞影響的賓語

/\

①掌握兩類動詞：有助于②幾類固定的方面

不利于

幾類固定的方面（萬能思路）：

社會：經濟發展和繁榮、文化的前進、文明的

8提升、社會的形象、社會的進步、社會

的和諧、社會的穩定、社會風氣

個人：個人的成長、個人的形象和名譽、素質

7的提高、成績的取得、正確的人生觀和

價值觀、良好的生活前景、良好的意志

舉例論證：

forexample,forinstance,toillustrate,asanillustration

Icanthinkofnobetterillustrationofthispointthan---..

Itcanmanifestitselfbestin.......

Itisnotnecessarytocitealltheexamplesofthispoint,butsufficeitto

mention.......

Agoodcaseinpointis........

事實論證:

Noonecandenythefactthat.......

Thereisnodenyingthefactthat........

Itisuniversallyacknowledgedthat.......

Itisobvious/evidentthat.......

Itiscommonsayingthat.......

反面論證（1句）：

1.要是沒有……的話，我們就不會取得一個有

一個偉大的成就

2.沒能做到……的人必將在處事中出于不利的位置

3.注意：正面論證和反面論證要用“一方面、另一方面”連接起來

寓意論證：

Ontheonehand,cooperationisabletogiveincentivetoagoodsocial

ethosandgreaterachievements.Icanthinkofnobetterexamplesofthis

pointthanthefactthateveryoneworkedtogethertomakeBeijing

OlympicGamessuccessfullastyear.Ontheotherhand,thosewhofailto

helpeachothersaredoomedtobeinatoughsituationwhendealingwith

theworld.

Ontheonehand,toadmireastarisabletointerferewithagoodsocial

ethosandpersonalgrowth.Noonecandenythefactthatcrazinessabout

afamouspersonmaydoharmtothedevelopmentofrightoutlookonlife

andworld.Ontheotherhand,ifyoungstersallpursuedcelebrities

throughoutthesociety,wewouldnotmakeoneachievementafter

another.

寓意論證：

Ontheonehand,Internetisabletopromoteandgiveimpulseto

interpersonalcommunicationandinformationsharing.Icanthinkofno

betterexamplesofthispointthanthefactthatwecantalkonlinebyMSN

orQQeventhoughwearethousandsofmilesaway.Ontheotherhand,

addictiontoInternetmayinterferewithone'spersonalgrowthandmake

himdistantfromothers.

小結（1句）

看過上面的分析，我們還能夠忽視……的重要性/危害嗎？

例子：

1Thedrawingseekstoprovideuswithinsightsintoa

significantissueinlife:cooperation.Ontheonehand,2collaborationis

abletogiveincentivetoagoodsocialethosandgreaterachievements.3I

canthinkofnobetterexamplesofthispointthanthefactthateveryone

workedtogethertomakeBeijingOlympicGamessuccessfullastyear.On

theotherhand,4thosewhofailtohelpeachothersaredoomedtobeina

toughsituationwhendealingwiththeworld.5Afterobservingthe

remarksabove,canwestillaffordtoignoretheimportanceofteamwork?

Onseeingsuchafinecaricature,wecannotresistthinkingofacritical

issueinreality:thebenefitsandharmsofInternet.Ontheonehand,

Internetiscapableofpromotingandgivingimpulsetointerpersonal

communicationandinformationsharing.Idon'tneedtolistallexamples

butit,senoughtomentionthatwecantalkonlinebyMSNorQQeven

thoughwearethousandsofmilesaway.Ontheotherhand,addictionto

Internetmayinterferewithone'spersonalgrowthandmakehimdistant

fromothers.Afterobservingthecommentsabove,canwestillignorethe

importanceofproperuseofInternet?

Bydrawingthecartoon,thecartooniststrivestoremindusof

acriticalissueinlife:love.Ontheonehand,lovecanpromoteandgive

incentivetogoodsocialdevelopmentandpersonalreputation.Icanthink

ofnobetterexamplesofthispointthanProjectHopewhereahostof

individualscontributetheirlove.Ontheotherhand,iftherewerenolove

inoursociety,wewouldnotachieveonesuccessafteranother.After

observingthewordsabove,canwestillaffordtoignoretheimportanceof

love?

Onseeingsuchadelicatecartoon,wecannotrefrainfrom

associatingitwithasignificantissueinlife:health-consciousness.Onthe

onehand,notionofhealthiscapableofboostingandgivingimpulseto

goodsocialethosandpersonalgrowth.Forinstance,supposingaperson

takeshealthseriously,hewillbecomehighlystrongandavoidvarious

diseases.Ontheotherhand,thosewhofailtoliveuptohealth-awareness

aredoomedtobeleftinatoughsituationwhendealingwiththeworld.

Afterobservingthecommentsabove,canweaffordtoignorethe

importanceofhealth-consciousness?

第三段建議措施段

-承上啟下1

4句話-建議措施2宣傳/約束

-升華結尾1

承上啟下（1句）

1?誠然/毫無疑問，對問題的認識并不等于行為

2.總之，現在該是我們采取一些措施的時候了

3.綜上所述，對于這個問題，我們有必要采取

一些行動

建議措施：

?部門：1.所有相關部門必須做到各盡其責不

（社會）能玩忽職守

2.有關部門應該制定一些相關的規

：章制度。

3.有必要開展各種宣傳活動來提倡/制

止…的行為和意識

…的重要性

----------------------------------------------------------------------------------------------------------..rx------------------------------------------------------------------------A

個人：1.應該多學習和讀書以更深刻的領

會…??的重要性

2.培養自己……的正確意識和做法

避免……的不良影響

3.提高個人素質和修養

注意：兩個措施之間要用“此外”連接

升華結尾：

1.只有把這些措施付諸于實際，我們才能普及對這個問題的重視

2.只有我們共同努力，我們才能全面地建立和諧社會

3.只有這樣，我們才能真真正正地實現可持續發展

例子：

Insummary,itishightimethatwetookavarietyofeffectiveand

practicalmeasures.()Authoritiesconcernedaresupposedtomakesome

relevantrulesandregulations.Inaddition,itisanecessityforindividuals

tocultivateanddeveloptheawarenessofproperuseofInternetandavoid

theadverseinfluenceofInternetaddiction.Onlyinthisway,canwe

achievesustaineddevelopmentineverysenseoftheword.

Insummary,regardingtheissueinquestion,itisamusttotakea

varietyofeffectiveandpracticalmeasures.Authoritiesconcernedare

supposedtoundertakevariouspublicitycampaignstoadvocatethe

awarenessandpracticeofconfidence.Additionally,itisourpriorityto

studyandreadasmanybooksaswecanforbetterinsightsintothevalue

ofconfidence.Onlybybringingtheseactionsintopractice,canwe

gener