兒童之家建設(shè)調(diào)研報(bào)告3篇_第1頁
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兒童之家建設(shè)調(diào)研報(bào)告3篇名目第1篇農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)狀況的調(diào)研報(bào)告第2篇留守兒童之家建設(shè)工作調(diào)研報(bào)告第3篇關(guān)于婦女兒童之家建設(shè)狀況的調(diào)研報(bào)告

【第1篇】農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)狀況的調(diào)研報(bào)告

xx年9月,市婦聯(lián)通過發(fā)放調(diào)查問卷、實(shí)地走訪等形式對(duì)全市留守兒童之家建設(shè)狀況進(jìn)行了調(diào)查了解,現(xiàn)將整體狀況報(bào)告如下:

一、基本狀況

我市現(xiàn)有農(nóng)村留守兒童94000多名,占全市14周歲以下兒童總數(shù)的29.8%,xx年以來,市婦聯(lián)與市關(guān)工委聯(lián)合充分整合社會(huì)資源,以留守兒童之家建設(shè)為抓手,為留守兒童制造優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

(一)硬件建設(shè)狀況

據(jù)統(tǒng)計(jì),全市共建留守兒童之家示范點(diǎn)48個(gè)(見附件),其中市級(jí)示范點(diǎn)30個(gè),縣區(qū)級(jí)示范點(diǎn)18個(gè),依托學(xué)校建設(shè)的28個(gè),依托村室建設(shè)的20個(gè),共配備書籍58600多冊(cè),液晶電視26臺(tái),電腦3臺(tái),各點(diǎn)均配備有書柜、桌椅。直接受益留守兒童6928名。

(二)制度建設(shè)狀況

目前,每個(gè)留守兒童之家均制訂了留守兒童之家管理方法,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了生活制度、安全管理制度、活動(dòng)制度,成立了"讀書學(xué)習(xí)組'、"心靈呵護(hù)組'、"開展活動(dòng)組'等組織,并制作成版面上墻,室內(nèi)均布置了童心童趣、溫馨活潑的氛圍,吸納了"五老'骨干、學(xué)校老師、村婦代會(huì)擔(dān)當(dāng)管理員,平常放學(xué)、周六周日和節(jié)假日定期開放。

(三)作用發(fā)揮狀況:

調(diào)查顯示,留守兒童之家整體作用發(fā)揮較好,詳細(xì)體現(xiàn)在:

一是暖和了留守兒童的幼當(dāng)心靈。各留守兒童之家通過開展"城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手'、"母親節(jié)感恩教育'等活動(dòng),對(duì)留守兒童進(jìn)行關(guān)愛;以寫親情信、打親情電話、視頻溝通等方式,為家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人與留守兒童開展對(duì)話與溝通搭建平臺(tái),增進(jìn)親情感情。二是豐富了留守兒童的課外生活。各留守兒童之家均通過組織孩子們開展課外閱讀、科普講座、文體消遣、觀看電視、親情視頻等常規(guī)活動(dòng)豐富孩子們課余生活,有效填補(bǔ)了留守兒家庭教育缺失的空白。三是享用了更多教育資源。各級(jí)婦聯(lián)協(xié)同有關(guān)部門通過開展"愛心父母'結(jié)對(duì)幫扶、城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)互動(dòng)、樂觀實(shí)施愛心救助工程,讓留守兒童享受更多更好的教育資源。

(四)試點(diǎn)區(qū)培育狀況。xx年底,全國(guó)婦聯(lián)開展了全國(guó)農(nóng)村留守流淌兒童關(guān)愛服務(wù)體系試點(diǎn)工作,為期一年(xx.12xx.11月)在全國(guó)確定了26個(gè)農(nóng)村留守流淌兒童關(guān)愛服務(wù)體系試點(diǎn)市、縣、區(qū)。在市區(qū)婦聯(lián)的樂觀努力下,源匯區(qū)成為全省兩個(gè)試點(diǎn)其中之一。為打造培育試點(diǎn),市婦聯(lián)指導(dǎo)源匯區(qū)制定出臺(tái)了《源匯區(qū)開展全國(guó)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系試點(diǎn)工作實(shí)施方案》,成立了關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)、組織牽頭、部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參加的工作機(jī)制;并著力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、陣地、隊(duì)伍三大關(guān)愛服務(wù)體系建設(shè)。目前,正在迎接全國(guó)婦聯(lián)的檢查驗(yàn)收。

二、存在問題

(一)留守兒童之家建設(shè)掩蓋面窄,受益人群有限。目前,全市留守兒童近10萬人,目前僅建48所,留守兒童之家受益人群只有近7000人,受益人群比例不足7%;全市582所農(nóng)村中學(xué)校中目前只有28所學(xué)校建有留守兒童之家,掩蓋比例僅有4.8%,更多的留守兒童并沒有享受到社會(huì)的關(guān)愛。

(二)留守兒童之家布局不盡合理,影響作用發(fā)揮。全市48個(gè)留守兒童之家依托學(xué)校建的有28個(gè),依托村居建的有20個(gè),調(diào)查發(fā)覺,建在學(xué)校的要比建在村室的作用發(fā)揮更好,建在村室的留守兒童之家大多由村婦女主任兼管,但由于村婦女主任身兼多職,往往沒有時(shí)間和精力管理維護(hù)留守兒童之家,開放時(shí)間也不能保證,導(dǎo)致個(gè)別村居建留守兒童之家存在書籍丟失、器材毀壞現(xiàn)象。

(三)留守兒童之家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高,管理不規(guī)范。調(diào)查顯示,大多留守兒童之家沒有配備電話、電腦等設(shè)施,不能滿意留守兒童與父母溝通聯(lián)系的需求;由于資金問題,一些留守兒童之家書籍?dāng)?shù)量配備不足。各留守兒童之家雖在建立時(shí)都制訂了管理制度,配備了管理人員,但由于缺乏有效的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、管理,導(dǎo)致一些留守兒童之家制度形同虛設(shè),部分留守兒童之家損毀嚴(yán)峻。調(diào)查發(fā)覺,全市共有10個(gè)留守兒童之家損毀,其中市級(jí)點(diǎn)2個(gè),臨潁縣13家縣級(jí)留守兒童之家示范點(diǎn)8家損毀,管理問題不容樂觀。

(四)缺乏專業(yè)輔導(dǎo)老師,不能有效解決留守兒童存在問題。建在村室的留守兒童之家大多由村婦女主任兼管,開展活動(dòng)大多依托村"五老'骨干和村干部,他們受教育程度較低,缺乏科學(xué)的教育指導(dǎo)方法,只能供應(yīng)基本的安全保障和教育引導(dǎo),在精神和道德上關(guān)注的少;而學(xué)校具有心理詢問等資格的專業(yè)老師屈指可數(shù),一線兼職心理輔導(dǎo)老師普遍缺乏必要的心理學(xué)學(xué)問,對(duì)留守兒童各個(gè)年齡段消失的學(xué)習(xí)、生活、心理等問題不能賜予有效解決。調(diào)查發(fā)覺,上網(wǎng)成癮、吸煙、酗酒、打架斗毆的多是留守兒童,如何科學(xué)引導(dǎo)、正確處理各個(gè)年齡段留守兒童消失的問題顯得尤為必要。

三、他山之石

為使我市留守兒童之家發(fā)揮良好作用,我們通過電話詢問、網(wǎng)上查找等方式對(duì)其他地市的先進(jìn)閱歷和做法進(jìn)行了梳理,以供參考:

(一)政府主導(dǎo),項(xiàng)目化運(yùn)作型。安徽省將建設(shè)農(nóng)村留守兒童之家納入政府民生工程,財(cái)政設(shè)立6000萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用三年時(shí)間依托農(nóng)村中學(xué)校校,建設(shè)2萬個(gè)農(nóng)村留守兒童之家,為每個(gè)留守兒童之家配備3000元的電視、電話、電腦等設(shè)備設(shè)施。教育主管部門成立農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任單位,負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)和管理,開展業(yè)務(wù)指導(dǎo),強(qiáng)化日常監(jiān)管,制定農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)工作考核方法,明確檢查考核的內(nèi)容和方法。并將此項(xiàng)工作列為對(duì)縣級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核和市級(jí)教育行政部門年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,檢查考核結(jié)果在全省進(jìn)行通報(bào),并作為嘉獎(jiǎng)的依據(jù)之一。這種形式的運(yùn)作掩蓋面廣,受益留守兒童多,有利于大規(guī)模解決留守兒童問題。

(二)民營(yíng)帶動(dòng),市場(chǎng)化運(yùn)作型。安徽省歙縣育鴻留守兒童學(xué)校,是一所由私人投資在縣城建辦的民營(yíng)學(xué)校,主要接收對(duì)象為留守兒童和單親家庭兒童。學(xué)校設(shè)備主要以私人投入為主,當(dāng)?shù)乜h婦聯(lián)、教育局投入少量文體器材,多為全國(guó)兒基會(huì)、省婦聯(lián)配送。配備有老師進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和書畫、音樂等課程培訓(xùn)。歙縣被聯(lián)合國(guó)兒基會(huì)和國(guó)務(wù)院婦兒工委辦確定為全國(guó)留守兒童社會(huì)干預(yù)試點(diǎn)縣。這種方式掩蓋面有限,有利于解決留守兒童較為集中地區(qū)的問題。

(三)多方協(xié)同,家校關(guān)愛型。湖北省咸寧市崇陽縣白霓鎮(zhèn)中心學(xué)校農(nóng)村留守兒童托管中心項(xiàng)目,是由省發(fā)改委支持資金40萬元,縣財(cái)政配套50萬元,社會(huì)各界捐助20萬元,為廣闊留守兒童供應(yīng)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活(住宿、就餐)綜合服務(wù),中心的留守兒童實(shí)行完全寄宿制,每?jī)芍芑匾淮渭?,平常上學(xué)和周末回家均由托管中心負(fù)責(zé)接送。

(四)依托基層,新社區(qū)管理型。開封市通許縣是勞務(wù)輸出大縣,有6萬多名農(nóng)村留守兒童。作為加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新的一個(gè)重要組成部分,通許縣依托新型社區(qū)建設(shè),實(shí)行政府設(shè)立專項(xiàng)資金,縣鄉(xiāng)及各有關(guān)部門都拿出相應(yīng)資金,企業(yè)出資冠名,企事業(yè)單位援建的方式建立留守兒童"愛心家園'。目前已經(jīng)建設(shè)了66個(gè),該縣力爭(zhēng)3年內(nèi)在全縣300個(gè)行政村實(shí)現(xiàn)愛心家園全掩蓋。

四、詳細(xì)建議

農(nóng)村留守兒童是一個(gè)社會(huì)問題,需要政府、社會(huì)各方面來齊抓共管。實(shí)踐證明,創(chuàng)辦留守兒童之家是關(guān)愛留守兒童服務(wù)體系建設(shè)的有效途徑,依托農(nóng)村中學(xué)校建設(shè)留守兒童之家是發(fā)揮好"家'的作用的較好選擇。因此,建議建立黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、教育主管、部門協(xié)同的社會(huì)化工作機(jī)制,利用三年時(shí)間,依托農(nóng)村中學(xué)校建設(shè)留守兒童之家,力爭(zhēng)到xx末,基本實(shí)現(xiàn)對(duì)留守兒童的全掩蓋。

(一)明確責(zé)任。目前的留守兒童之家由市關(guān)工委、市婦聯(lián)聯(lián)合社會(huì)力氣籌資建設(shè),政府尚未介入,建議黨委政府把建設(shè)留守兒童之家、做好農(nóng)村留守兒童工作作為社會(huì)管理創(chuàng)新的一項(xiàng)重要內(nèi)容,成立留守兒童之家建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)相關(guān)文件,列入政府考核目標(biāo),設(shè)立留守兒童之家建設(shè)專項(xiàng)資金,為留守兒童之家建設(shè)供應(yīng)組織和資金保障;教育主管部門詳細(xì)負(fù)責(zé)留守兒童之家的建設(shè)和管理,按規(guī)劃有序推動(dòng)留守兒童之家建設(shè),開展業(yè)務(wù)指導(dǎo),強(qiáng)化日常監(jiān)管,狠抓工作落實(shí);各級(jí)關(guān)工委、婦聯(lián)要廣泛發(fā)動(dòng)、細(xì)心組織"五老'隊(duì)伍、愛心媽媽、巾幗志愿者,樂觀投入留守兒童關(guān)愛工作,擔(dān)當(dāng)留守兒童之家的臨時(shí)父母、兼職老師和知心伴侶。

(二)建設(shè)方案。結(jié)合我市實(shí)際,借鑒先進(jìn)地市的勝利閱歷做法,現(xiàn)提出如下三種建設(shè)方案。方案一:政府主導(dǎo)型。將留守兒童之家納入教育類民生工程,市委市政府撥付專項(xiàng)資金,各縣區(qū)撥付配套資金,依托全市農(nóng)村中學(xué)校校進(jìn)行建設(shè),首批在農(nóng)村寄宿制學(xué)校建立。教育主管部門詳細(xì)負(fù)責(zé)留守兒童之家的建設(shè)和管理,制定留守兒童之家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),提出圖書、報(bào)刊、文體器材等設(shè)施的配備數(shù)量,保證各點(diǎn)均按標(biāo)準(zhǔn)和要求建設(shè)到位。方案二:設(shè)立基金型。政府拿出部分資金作為留守兒童建設(shè)啟動(dòng)資金,由慈善總會(huì)牽總,關(guān)工委、婦聯(lián)參加,廣泛募集資金,通過協(xié)調(diào)愛心企業(yè)冠名、企事業(yè)單位募捐、愛心人士捐助等形式設(shè)立留守兒童之家建設(shè)專項(xiàng)基金,資金全部用于留守兒童之家建設(shè)。方案三:新型社區(qū)型。依托新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè),列入縣鄉(xiāng)政府工作目標(biāo)任務(wù)中,在已建或在建新型社區(qū)中建立留守兒童之家,建在新社區(qū)的留守兒童之家由縣區(qū)婦聯(lián)統(tǒng)一管理。

(三)加強(qiáng)管理。要建管并重。一是納入目標(biāo)考核。將留守兒童之家工作納入縣區(qū)政府目標(biāo)考核、縣區(qū)教育主管部門目標(biāo)考核,并制定統(tǒng)一的農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)管理方法,由教育主管部門負(fù)責(zé)各學(xué)校留守兒童之家的監(jiān)督考核。二是建立激勵(lì)機(jī)制。由關(guān)工委、慈善總會(huì)、婦聯(lián)共同組成聯(lián)合督導(dǎo)組,對(duì)留守兒童之家的建設(shè)管理狀況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,每年"六一'期間對(duì)表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人予以隆重表彰。

【第2篇】留守兒童之家建設(shè)工作調(diào)研報(bào)告

2023年,國(guó)務(wù)院發(fā)布“關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛愛護(hù)工作的看法”,要求各地各部門“加大工作力度,實(shí)行有效措施,確保農(nóng)村留守兒童得到妥當(dāng)監(jiān)護(hù)照料和更好關(guān)愛愛護(hù)。”為了更加有效地開展對(duì)留守兒童的幫扶、教育工作,_____新區(qū)充分利用“天使心語”留守兒童之家,通過正常組織開展各項(xiàng)工作,統(tǒng)籌各方資源,協(xié)同學(xué)校、家庭一起解決農(nóng)村留守流淌兒童的教育這一難題,讓每一個(gè)孩子都能健康歡樂地成長(zhǎng)。近日,_____市_____新區(qū)婦聯(lián)對(duì)“天使心語”留守兒童之家建設(shè)狀況進(jìn)行專題調(diào)研。

一、“天使心語”留守兒童之家概況

(一)創(chuàng)辦背景。農(nóng)村的留守兒童由于親情缺失、教育缺位,往往缺乏安全感,性格變得內(nèi)向、自卑和孤僻,簡(jiǎn)單養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,甚至走向違法犯罪的邊緣。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),_____新區(qū)共有留守流淌兒童135名,這些孩子迫切需要文化輔導(dǎo)、心理關(guān)愛、品德教育、法治宣揚(yáng)、安全學(xué)習(xí)、文化消遣、家校聯(lián)系等各類服務(wù)。

(二)登記成立。2023年,“天使心語”留守兒童之家創(chuàng)辦成立,與_____社區(qū)校外輔導(dǎo)站合并辦學(xué),為當(dāng)?shù)亓羰亓魈蕛和?yīng)義務(wù)幫扶。2023年7月18日,留守兒童之家在_____市民政局勝利登記注冊(cè),盼望統(tǒng)籌各方資源,協(xié)同做好留守兒童的幫扶工作。

(三)場(chǎng)地功能。“天使心語”留守兒童之家位于_____新區(qū)_____社區(qū)_____北路3號(hào),建筑總面積300平方米,分為一樓圖書閱覽區(qū),面積70平方米、室內(nèi)活動(dòng)區(qū),面積50平方米;二樓學(xué)習(xí)輔導(dǎo)區(qū),面積55平方米、電影放映區(qū),面積40平方米、心理詢問區(qū),面積35平方米、藝術(shù)培訓(xùn)區(qū),面積40平方米。留守兒童之家室內(nèi)布局合理,能滿意留守兒童所需的各項(xiàng)功能,為兒童的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)服務(wù)。室外活動(dòng)總面積是120平方米,空間基本滿意兒童戶外活動(dòng)需求,地面平整,孩子們可以進(jìn)行轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、打羽毛球等室外活動(dòng)。

二、辦好留守兒童之家的主要做法

為了讓“天使心語”留守兒童之家為當(dāng)?shù)貎和慕】党砷L(zhǎng)起到有效的幫扶作用,_____新區(qū)婦聯(lián)堅(jiān)持樂觀宣揚(yáng)、愛心奉獻(xiàn)、多彩活動(dòng)、家校聯(lián)系、制度保障等做法,逐步探究出一條留守兒童之家的運(yùn)作模式。

(一)樂觀宣揚(yáng)。留守兒童之家創(chuàng)辦成立之后,為了能夠得到家長(zhǎng)的信任,情愿將自己的孩子托付給留守兒童之家進(jìn)行教育,新區(qū)婦聯(lián)做了大量的宣揚(yáng)工作。通過張貼海報(bào)、發(fā)放宣揚(yáng)單,將留守兒童之家開展的各項(xiàng)活動(dòng)以及對(duì)留守兒童關(guān)愛的愿景表達(dá)出來,獲得家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)同。同時(shí),也定期組織留守兒童的家長(zhǎng)親臨兒童之家,進(jìn)行觀摩和指導(dǎo)工作。對(duì)留守兒童之家正常開展的各種幫扶和關(guān)愛行動(dòng),都通過視頻、圖片、文字等形式,通過微信群、認(rèn)證微博對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)布,起到較好的宣揚(yáng)效果。

(二)奉獻(xiàn)愛心。留守兒童由于父母不在身邊,這些孩子更加需要愛心的關(guān)懷,“天使心語”留守兒童之家始終堅(jiān)持為留守兒童奉獻(xiàn)愛心,給空巢孩子更多的關(guān)愛和暖和。在周末和節(jié)假日,留守流淌兒童歡樂地相聚在一起,和志愿者叔叔阿姨們一起讀書、做嬉戲,其樂融融,性格也變得開朗和樂觀起來。對(duì)于學(xué)習(xí)成果基礎(chǔ)薄弱的孩子,留守兒童之家關(guān)心孩子輔導(dǎo)功課,學(xué)習(xí)成果進(jìn)步了,孩子也更加自信了。對(duì)家庭貧困的孩子,還向他們贈(zèng)送圖書、文具、書包等學(xué)習(xí)用品。在每個(gè)留守兒童的生日,都會(huì)給孩子送上一張親自制作的飽含濃濃愛意的生日賀卡,讓留守兒童在“愛”的暖和中,幸福成長(zhǎng)。

(三)活動(dòng)多彩。在留守兒童之家,_____新區(qū)婦聯(lián)開展了豐富多彩的活動(dòng),讓孩子盡情享受成長(zhǎng)的歡樂。有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、圖書閱覽、心理關(guān)愛、道德養(yǎng)成、安全教育、法治宣揚(yáng)、文化消遣等等,每個(gè)孩子都能從中獲得收益。需要學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的留守兒童參與“做學(xué)習(xí)的小仆人”活動(dòng)項(xiàng)目,由志愿者急躁關(guān)心他們補(bǔ)習(xí)各門功課,確保學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步上升。對(duì)于法律意識(shí)淡薄的孩子,通過開展“漫畫普法”活動(dòng),讓孩子看漫畫學(xué)法律,增加法律學(xué)問,提高法治意識(shí)。其他“做最美品德少年”“安全在我心中”“歡樂讀書迷”等活動(dòng)也正常開展,留守兒童依據(jù)自己的愛好和需要樂觀參加各項(xiàng)活動(dòng),給自己一個(gè)多彩的童年。

(四)家校聯(lián)系。為了即時(shí)了解孩子的教育和成長(zhǎng)狀況,留守兒童之家建立了留守流淌兒童的動(dòng)態(tài)成長(zhǎng)檔案,記錄孩子們的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況,同時(shí)將這些資料與家庭、學(xué)校共享,建立“立體”的幫扶教育網(wǎng)絡(luò),形成合力,共同關(guān)心這些孩子掃除成長(zhǎng)道路上的障礙,讓他們健康成長(zhǎng)。

(五)制度保障。為了更加規(guī)范地開展各項(xiàng)工作,留守兒童之家建立了來園登記制度、服務(wù)管理制度、工作人員管理建設(shè)制度、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理制度、安全管理制度等,做好家園的日常管理,確保其長(zhǎng)期有效運(yùn)行。

三、留守兒童之家工作目前存在的一些問題

“天使心語”留守兒童之家成立至今已經(jīng)8年多,得到各部門和志愿者們的大力支持,總體工作質(zhì)態(tài)較好,對(duì)留守流淌兒童的幫扶教育等活動(dòng)的開展也頗具成效,得到同學(xué)、家長(zhǎng)的全都好評(píng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。但是,在實(shí)際運(yùn)作過程中,目前還存在以下問題:

(一)專項(xiàng)資金不足?!疤焓剐恼Z”留守兒童之家是非營(yíng)利性組織,且對(duì)留守流淌兒童全部免費(fèi),而開展各項(xiàng)活動(dòng)均需要資金支持,包括場(chǎng)地建設(shè)、教材教具、活動(dòng)組織、志愿者補(bǔ)助等等。目前,留守兒童之家開展活動(dòng)的專項(xiàng)資金不足,將會(huì)對(duì)工作的正常開展產(chǎn)生影響。

【第3篇】關(guān)于婦女兒童之家建設(shè)狀況的調(diào)研報(bào)告

近年來,**市**鎮(zhèn)婦聯(lián)緊緊圍繞上級(jí)婦聯(lián)關(guān)于實(shí)施“婦女兒童之家”建設(shè)的看法精神,在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷支持下,鎮(zhèn)婦聯(lián)遵循整合資源、為我所用的理念,因地制宜,以“升級(jí)改造型、創(chuàng)新拓展型、高標(biāo)新建型”為目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)資源,借助各種社會(huì)力氣,合力推動(dòng)村、社區(qū)“婦女兒童之家”建設(shè)。2023年,我們?cè)谠械膵D女之家掛牌成立了“婦女兒童之家”,實(shí)現(xiàn)了全掩蓋,同年打造了**村“婦女兒童之家”省級(jí)示范點(diǎn);2023年**村“婦女兒童之家”創(chuàng)建成為**省“婦女兒童之家”示范點(diǎn);2023年提檔建設(shè)了**村、**村“婦女兒童之家”。

一、“婦女兒童之家”建設(shè)基本狀況

自從**市婦聯(lián)提出從2023年開頭至2023年在全市村(社區(qū))開展“婦女兒童之家”達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施看法以來,全鎮(zhèn)各村、社區(qū)高度重視,根據(jù)資源整合、設(shè)施共享的思路,綜合運(yùn)用基層計(jì)生、文化、體育、社區(qū)服務(wù)等公共資源,以“一個(gè)陣地多項(xiàng)功能”模式加以落實(shí)。我鎮(zhèn)有14個(gè)行政村、5個(gè)社區(qū)居委,由于經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的不平衡,婦女兒童之家建設(shè)也是參差不齊,根據(jù)先掛牌再建家的要求,2023年全面完成了行政村和社區(qū)婦女兒童之家掛牌,目前已有些個(gè)省級(jí)示范點(diǎn)、多個(gè)市級(jí)示范點(diǎn)。一般設(shè)有村婦代會(huì)(社區(qū)婦聯(lián))工作室、女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)站、家庭文化活動(dòng)室、兒童歡樂家園、婦女維權(quán)站等,工作制度、管理制度健全,各項(xiàng)職能和工作任務(wù)明確。先行試點(diǎn)示范的村均有相對(duì)獨(dú)立的活動(dòng)陣地,配備了電話、電腦、辦公桌椅、書架、健身器材、兒童玩具、圖書等基本設(shè)施,村、社區(qū)婦代會(huì)自主使用或管理中心的部分活動(dòng)場(chǎng)地,正常開展服務(wù)和活動(dòng),進(jìn)行各類學(xué)問培訓(xùn),開展兒童早期教育、關(guān)愛貧困兒童、婦女健康、婚姻家庭糾紛調(diào)解等服務(wù),較好的實(shí)現(xiàn)了宣揚(yáng)展現(xiàn)、教育培訓(xùn)、文化建設(shè)、資源整合、維權(quán)服務(wù)、家教指導(dǎo)等功能,婦女兒童工作在村級(jí)工作全局中占據(jù)了肯定的比例和地位。但從目前陣地建設(shè)以及發(fā)揮作用狀況看,有的陣地投入比較多,如**村、**村、**村、**村等進(jìn)展比較好,活動(dòng)貼近實(shí)際,深受婦女兒童的寵愛;有的村借助方案生育辦公室、關(guān)工委活動(dòng)室、農(nóng)家書屋、居家養(yǎng)老中心、農(nóng)夫?qū)W校等資源共享;有的村陣地模式起點(diǎn)低,村婦代會(huì)主任活力不足,陣地是個(gè)“空架子”,只停留在“有”的基礎(chǔ)上。

二、“婦女兒童之家”建設(shè)存在的問題

我鎮(zhèn)的“婦女兒童之家”目前正處于提升建設(shè)階段,主要存在以下幾個(gè)方面的問題:

1、人員配備

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