第5頁共5頁2023年?幼兒園實習?老師感悟總?結初到學?校，校園內?優美的環境?和人文氣息?深深地吸引?了我們，老?師們的熱情?讓我們倍感?親切，孩子?們的一句句?“老師好”?讓我們感到?做為教師的?幸福，體現?了集團學校?教育的整體?素質與文化?涵養。一?個星期的理?論學習讓自?己在幼教理?論方面又有?了一個提升?和警醒。做?為一名幼兒?教師不僅要?有扎實的專?業知識，還?要有創新和?探索精神，?了解孩子的?年齡特點，?根據孩子的?年齡特點和?思維發展水?平開展各種?學習和游戲?活動，給孩?子營造一個?輕松和平等?的學習環境?。其次，老?師還要有敬?業和奉獻精?神，關心照?顧每一個孩?子的情緒和?發展，對個?別“調皮”?的孩子要采?取適當的方?法加以引導?，切不可一?味的批評指?責。要相信?沒有教不好?的孩子，只?有老師的教?育方法得當?孩子才會愿?意和你做朋?友。讓我?印象最深刻?的是幼兒園?的環境布置?，在看幼兒?園的環境布?置時，它們?各有亮點，?讓我感覺耳?目一新，比?如:九里幼?兒園和廣電?幼兒園給我?的印象是最?深刻的，教?學樓內的走?廊和各班級?的環境創設?真是各有千?秋，布局有?條不紊，有?一股濃厚的?兒童化氣息?。每個班的?班牌設計都?是比較新穎?的，還有各?種區域角，?娃娃家、兒?童醫院、兒?童超市，這?里簡直就是?社會生活中?的縮影，孩?子們在這可?以扮演社會?中的各種角?色，體驗其?中的樂趣，?累積成長經?驗。老師們?真的很用心?，把我們平?時的一些廢?舊物品利用?起來，像廢?報紙、雞蛋?殼、舊鞋子?、毛線等在?這里就變成?了精美的欣?賞品和孩子?們喜愛的玩?具。從幼兒?作品中可以?看到他們的?主題活動的?開展，充分?利用了空間?，便于更換?，老師布置?的作品幾乎?很少，真正?讓孩子成為?環境的主人?。活動室所?有的擺設從?各個角度考?慮都是那么?適合孩子，?有鍛煉孩子?自理能力的?值日生，有?培養孩子早?期閱讀習慣?的圖書角，?有供孩子探?索和發現自?然的植物角?也特別豐富?，我們每到?一所幼兒園?都會感受到?每所幼兒園?都有一支充?滿愛心，朝?氣蓬勃教師?隊伍。幼?兒園的__?_閱讀繪本?課程教學也?是很值得我?們學習的，?在聽了幾位?老師的匯報?課后，發現?孩子們都很?喜歡這套繪?本，而且很?感興趣，也?樂意用語言?表達自己在?圖畫中捕捉?到的信息，?孩子們對故?事的內容記?憶也比較深?刻。老師引?導的也很恰?當，采用了?各式各樣的?教學方法，?引導孩子對?繪本內容的?理解，讓孩?子養成良好?的閱讀習慣?，如:兩根?手指翻一翻?，一起翻到?第8頁。這?讓我想起以?前在教學中?的誤區，只?讓孩子拿著?繪本單獨閱?讀，老師簡?單描述故事?的主要內容?。現在才知?道正確的繪?本教學方法?，要讓他們?體會畫面和?文字的聯系?，應創設多?種不同的閱?讀模式，幫?助幼兒成功?閱讀、有效?閱讀，從閱?讀中體驗快?樂，獲得經?驗。這次?在學習過程?中讓我取得?了很大的收?獲，彌補了?以前許多的?不足，也讓?我感受到做?為一名幼兒?教師的不易?，要想做為?一名優秀的?幼兒教師更?難。但是我?相信只要用?心去做好每?一件事，用?愛去感染每?一位孩子，?用行動去獲?得家長的信?任，我們的?宜春百樹幼?教一定會很?美好，我們?的孩子一定?會很快樂，?我們的家長?一定會很放?心，我們的?老師一定會?很幸福。?幼兒園實習?老師感悟總?結篇2一?直想做老師?的我終于有?機會在幼兒?園實習，這?得感謝園長?的支持與信?任，給了我?們機會，讓?我們可以盡?情地發揮自?己的特長。?不知道是?不是機會來?的太巧還是?我們的運氣?，竟然我可?以在新開的?托班開始實?習，當然這?也是考驗我?們耐心與鍛?煉我們能力?的時候，因?為我們帶的?班級可以算?是全園最小?的班級啊，?但我們欣然?接受了這項?任務。由?于我們這個?托班有大小?年齡段的小?朋友，最小?___個月?，最大有_?__歲，所?以怕老師人?手不夠安排?不過來，并?安排了__?_位___?，再有一個?老老師帶我?們，再加一?個生活老師?。這樣我們?這個班級就?有___位?老師組成，?托班當然要?經驗豐富的?老師帶班啊?，從中我們?也可以學習?不少經驗。?我們這個?班級目前有?___個小?朋友，他們?每天來園基?本在8點到?8點半，然?后開始吃點?心，上課，?戶外活動，?下午午睡醒?來后就開始?吃午餐，然?后上藝術課?，4點左右?開始小朋友?離園。對我?來說，現在?已經基本熟?悉了這里的?環境。教學?，與幼兒園?生活作息表?。現在班級?中的小朋友?都已經熟悉?了我們，還?叫我們老師?好。對我們?來說真的很?欣慰，雖然?實習了沒多?久，但小朋?友對我們都?已經產生了?依賴，這說?明我們在小?朋友的心中?已經離不開?了，這也可?以看出我們?小小的成績?。我本來認?為幼師是件?很輕松的職?業，只有踏?入這個行業?才知道并不?然。幼師首?先對孩子要?充滿愛心，?自己要有耐?心，老師自?己要有特長?，要學會觀?察孩子的表?現，發現他?們的優點，?培養他們的?創新能力。?我們要學習?的也很多，?比如怎么布?置每個月的?主題，班級?特色是什么??怎么為小?孩創造良好?的學習，娛?樂，生活環?境。一系列?的問題，都?是我們要掌?握的，考慮?到我們現在?小孩的年齡?有的都不懂?你們在講什?么更不用說?上課了。但?是如果他們?時間久了，?慢慢習慣了?，就要開始?給他們上課?，讓他們要?學習東西，?我們也要像?其他老師一?樣學會備課?，備課是老?師應該做的?最基本的事?情，我們也?要不斷學習?老師的備課?經驗。有了?充分的準備?，才能讓小?孩學到豐富?的知識。?總的說來，?我們既然已?經走進了教?師這個職業?，那我們就?一定要愛這?份職業，最?主要的一點?要對孩子充?滿愛，這樣?孩子才會愛?你，愛他們?的老師，這?也是我現在?的一點小小?體會，我覺?得我要學習?的東西無止?境，要不斷?地積累經驗?!幼兒園?實習老師感?悟總結篇3?時間過的?真快，一轉?眼我在幼兒?園的___?活就快結束?了。這段實?習經歷讓我?學到了很多?關于幼兒園?的實踐動手?操作經驗，?是一筆寶貴?的財富，它?能為我以后?的工作生活?奠定良好的?基礎。還?記得剛到幼?兒園實習的?時候，才發?現自己的理?論知識完全?沒辦法運用?到實踐中去?。面對陌生?的環境，陌?生的人，我?只能一切都?重新開始。?我一向性格?開朗，有親?和力而且特?別喜歡小孩?子，所以和?孩子們溝通?起來完全沒?有障礙，每?個孩子都很?喜歡我讓我?很自豪。每?天上課前我?就會在教室?門口等待孩?子們的到來?，和他們親?切的打招呼?，讓孩子們?對我有很好?的印象，課?間的時候我?就會和他們?一起游戲，?總之我就把?自己也當作?一個小孩子?了。這樣更?容易讓孩子?們親近我，?終于我的付?出得到了回?報，漸漸的?孩子們會主?動和我交流?了，每次見?面也主動和?我打招呼，?看著他們那?么天真的笑?臉，讓我很?開心。和他?們慢慢熟悉?起來，對我?以后展開教?學工作能提?供很大的方?便。等我?熟悉了幼兒?園的環境，?和孩子們也?很熟悉了之?后，指導老?師便安排我?開始真正展?開教學工作?，每天上課?前我都會把?教案寫好，?準備好教具?，上課的時?候我會抓住?小朋友有興?趣的事情作?為出發點，?從中調動他?們的積極性?，培養他們?的優點，讓?孩子們自由?自在的接受?新知識，給?他們暢所欲?言的環境，?不讓他們感?覺自己受到?了約束，這?樣才能促進?孩子們的全?面發展。當?然在幼兒園?除了教學工?作外還有保?育工作，我?積極配合保?育老師的安?排，孩子們?吃飯前會要?他們洗手，?喝水的時候?不要說話等?等，有時候?還要喂孩子?們吃飯，午?睡的時候做?好巡查工作?，為孩子蓋?好被子，讓?孩子們養成?好的生活習?慣，因人施?教，促進每?個孩子的全?面發展。我?覺得一名優?秀的幼兒教?師除了關心?照顧孩子之?外還要與孩?子的家長有?一個很好的?溝通，從家?庭學校方面?給孩子來個?全面發展。?幼兒天生就