2023年幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)_第1頁(yè)
2023年幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)_第2頁(yè)
2023年幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)_第3頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?幼兒園園長(zhǎng)?個(gè)人教學(xué)工?作總結(jié)一?、努力學(xué)習(xí)?,提高個(gè)人?修養(yǎng)我堅(jiān)?持深入教學(xué)?第一線,堅(jiān)?持看課、評(píng)?課、議課,?積極參加教?學(xué)研討活動(dòng)?。在日常工?作中,關(guān)心?全體教師,?、我堅(jiān)持讀?書(shū)學(xué)習(xí),我?認(rèn)為園長(zhǎng)不?是一個(gè)職務(wù)?,而是一個(gè)?職業(yè),如果?是一個(gè)職業(yè)?,我必須具?備這個(gè)職業(yè)?所需要的一?切素質(zhì),我?必須有更多?的知識(shí)和能?力,必須把?握各方面的?信息,使自?己保持對(duì)新?事物的敏銳?感覺(jué),必須?使自己的思?想觀念始終?在時(shí)代前列?。我堅(jiān)持不?懈地吸取幼?教管理、文?學(xué)藝術(shù)等方?面的新知識(shí)?、新思想、?新觀念,堅(jiān)?持不懈地用?自己的筆表?達(dá)自己的思?想,使讀書(shū)?、思考、寫(xiě)?教育管理反?思成為我生?命中不可缺?少的習(xí)慣。?做好榜樣示?范作用二?、強(qiáng)化安全?工作,落實(shí)?安全措施安?全工作是幼?兒園最重要?的工作之一?。本期我們?堅(jiān)持把安全?工作放在重?中之重來(lái)抓?,重點(diǎn)落實(shí)?了以下工作?。1、定?期檢查全園?安全設(shè)施,?排除安全隱?患,每月對(duì)?全園的水電?設(shè)施、戶外?玩具器械消?防設(shè)施、班?級(jí)設(shè)備、周?邊環(huán)境等進(jìn)?行安全檢查?并記錄,提?出整改措施?。2、抓?好幼兒接送?安全。健全?憑卡接送幼?兒制度:強(qiáng)?調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)?行接送卡制?度,發(fā)揮接?送卡的信息?記錄功能。?為保證安全?,防止不法?分子和精神?病人入內(nèi)及?接錯(cuò)、接丟?孩子,家長(zhǎng)?持“幼兒接?送卡”到園?接孩子。?3、注重班?級(jí)安全工作?。學(xué)期初與?各各班教師?簽訂班級(jí)安?全責(zé)任書(shū),?明確安全責(zé)?任。讓她們?積極主動(dòng)地?做好安全工?作。通過(guò)定?期學(xué)習(xí)提高?員工的思想?認(rèn)識(shí),每周?五各班級(jí)對(duì)?幼兒進(jìn)行安?全教育,增?強(qiáng)幼兒的安?全意識(shí)與自?我保護(hù)能力?,通過(guò)定期?檢查及時(shí)發(fā)?現(xiàn)不安全隱?患,努力做?到防患于未?然。在教育?教學(xué)中對(duì)安?全知識(shí)和安?全教育的滲?透仍然需要?我們進(jìn)一步?改進(jìn)。三?、狠抓常規(guī)?教學(xué)工作,?努力提升辦?園質(zhì)量。?1、我們首?先從教師職?業(yè)道德入手?,狠抓師德?教育。幫助?教師不斷改?造自己的主?觀世界,做?到敬業(yè)、愛(ài)?業(yè)、精業(yè)、?創(chuàng)業(yè),教書(shū)?育人,為人?師表。其次?,我們從優(yōu)?化教師個(gè)體?素質(zhì)入手,?采用多種形?式鼓勵(lì)教師?苦練基本功?,從基礎(chǔ)教?育知識(shí)的熟?悉到靈活運(yùn)?用教育實(shí)踐?,不斷提高?了教師教育?教學(xué)能力。?我們還要求?教師不斷更?新教育觀念?,調(diào)整知識(shí)?結(jié)構(gòu),加強(qiáng)?教育技能改?革,積極參?加各級(jí)各類?進(jìn)修。2?、本學(xué)期計(jì)?劃完成較好?,為提高教?學(xué)質(zhì)量,_?__教師們?開(kāi)展了教研?活動(dòng),每周?進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),每次學(xué)?習(xí)(范本)?后的做反思?交流,老師?們苦心專?研,還主動(dòng)?制作自制玩?、教具,進(jìn)?一步提升了?幼兒學(xué)習(xí)的?興趣。3?、家園聯(lián)系?當(dāng)前,家?園共育作為?擴(kuò)展教育發(fā)?揮各種教育?資源的一種?手段,越來(lái)?越受到幼教?工作者的_?__。為此?我園認(rèn)真致?力家長(zhǎng)工作?,努力探索?新時(shí)期家長(zhǎng)?工作的特點(diǎn)?。我們倡導(dǎo)?教師要建立?家園關(guān)系,?即互相信任?、互相尊重?、互相學(xué)習(xí)?、互相支持?。同時(shí)切時(shí)?做好家長(zhǎng)工?作,充分發(fā)?揮家委會(huì)的?作用,通過(guò)?多種形式的?活動(dòng),如家?長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)?開(kāi)放日等,?幫助家長(zhǎng)建?立全新的育?兒觀。贏得?家長(zhǎng)稱贊。?總之,我?們面臨的形?勢(shì)嚴(yán)峻、任?務(wù)繁重同時(shí)?,也是大有?希望的。困?難與希望同?在,挑戰(zhàn)與?機(jī)遇并存。?讓我們振奮?起來(lái),攜手?共進(jìn)、頑強(qiáng)?拼搏、埋頭?苦干、抓住?機(jī)遇、迎接?挑戰(zhàn),為開(kāi)?創(chuàng)幼兒園更?加美好的明?天而努力奮?斗!篇二?__年悄?然劃上了一?個(gè)圓滿的句?號(hào)。回首這?一年的工作?,我倍感欣?慰。雖然說(shuō)?不上創(chuàng)造了?一流業(yè)績(jī),?但我立足于?本職崗位銳?意進(jìn)取,推?動(dòng)幼兒園發(fā)?展又上了一?個(gè)新的臺(tái)階?,推動(dòng)教師?們的教育教?學(xué)水平又提?升到了一個(gè)?新的層次。?我努力探索?以人為本、?科學(xué)管理的?辦園策略與?方法,在不?斷的實(shí)踐與?探索中,無(wú)?論是辦園條?件、管理水?平、師資建?設(shè),還是保?教質(zhì)量、幼?兒發(fā)展都取?得了顯著成?效。下面我?以點(diǎn)滴工作?體會(huì)求正于?同仁,作工?作總結(jié)如下?:一、強(qiáng)?化內(nèi)部管理?,提高辦園?檔次園長(zhǎng)?是一個(gè)幼兒?園的靈魂。?我注重自我?的反思與學(xué)?習(xí),更注重?班子隊(duì)伍的?建設(shè),以我?為核心的班?子人員為園?內(nèi)的廣大教?師起到了模?范帶頭作用?。班子建設(shè)?我強(qiáng)化三個(gè)?意識(shí):“一?體意識(shí)”、?“開(kāi)拓意識(shí)?”、“服務(wù)?意識(shí)”。班?子人員團(tuán)結(jié)?一致、分工?明確、勤政?廉潔、嚴(yán)以?律已,是一?支“開(kāi)明、?團(tuán)結(jié)、廉潔?、高效”的?好班子。我?帶頭撰寫(xiě)論?文、上公開(kāi)?課,在教師?中引起強(qiáng)烈?反響,在年?輕教師中起?到了重要的?榜樣示范作?用。在我的?帶領(lǐng)下,我?們的班子人?員是幼兒園?來(lái)得最早走?得最晚的人?。我講奉獻(xiàn)?,作表率,?潛移默化引?領(lǐng)著幼兒園?良好的師德?師風(fēng)。我?注重為教師?創(chuàng)設(shè)有彈性?的創(chuàng)造工作?空間。工作?中,時(shí)時(shí)不?忘征求教師?的想法意見(jiàn)?,采用對(duì)話?式而非命令?式;思想上?,鼓勵(lì)多交?流不求大一?統(tǒng);工作方?法靈活多變?。我努力營(yíng)?造健康溫馨?的文化氛圍?。在保證教?育現(xiàn)代化建?設(shè)投入的同?時(shí)千方百計(jì)?地提高教職?工福利待遇?;我以務(wù)實(shí)?的作風(fēng)投入?工作,引領(lǐng)?著周圍的年?輕教師奮發(fā)?向上;我以?滿腔的工作?熱忱凝聚人?心。我不擺?架子、不說(shuō)?空話、不唱?高調(diào),常見(jiàn)?縫插針與年?輕教師交流?思想、促膝?談心,引導(dǎo)?教職工珍愛(ài)?自己、熱愛(ài)?生活、快樂(lè)?工作。一件?件細(xì)致入微?的小事,充?分體現(xiàn)了我?對(duì)教職工的?關(guān)心。我情?感化、彈性?化的管理凝?聚了全園教?師的真心,?激發(fā)了廣大?教職工工作?的積極性、?主動(dòng)性、創(chuàng)?造性。二?、狠抓內(nèi)涵?建設(shè),提升?教育質(zhì)量?在“務(wù)實(shí)與?靈活兼俱、?求真與創(chuàng)新?統(tǒng)一”的大?思想下,我?狠抓園本內(nèi)?涵建設(shè),大?力提升辦園?質(zhì)量。暑假?期間重新裝?修了大班層?面教學(xué)樓,?封閉了整個(gè)?大樓的陽(yáng)臺(tái)?,使幼兒園?環(huán)境更溫馨?、更兒童化?。每班每室?添置了空調(diào)?,校園局域?網(wǎng)不斷完善?。在局域網(wǎng)?的支撐下,?基本實(shí)現(xiàn)了?無(wú)紙化辦公?。計(jì)算機(jī)網(wǎng)?絡(luò)做到了班?班互通、上?下級(jí)互通,?園部資源共?享提高了管?理透明度,?增強(qiáng)了管理?效益。我?倡導(dǎo)教師悉?心鉆研教學(xué)?藝術(shù),提高?課堂教學(xué)質(zhì)?量,厚實(shí)實(shí)?踐基礎(chǔ),不?斷根據(jù)新的?基礎(chǔ)教育理?念來(lái)審視和?反思自己的?工作,理性?構(gòu)建自己的?教育觀念,?不斷提高教?育藝術(shù)、積?累教育智慧?。我鼓勵(lì)教?師“人人有?潛力,個(gè)個(gè)?能成功”,?鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合?作,提升教?育智慧。我?狠抓重點(diǎn)教?師的培養(yǎng)、?重點(diǎn)課型的?研究,強(qiáng)化?教師專業(yè)發(fā)?展過(guò)程中的?具體目標(biāo)和?實(shí)施步驟。?我充分運(yùn)用?表彰、鞭策?、激勵(lì)等機(jī)?制推動(dòng)教師?成長(zhǎng),引導(dǎo)?教師向著各?級(jí)名師的目?標(biāo)奮進(jìn)。我?用清晰的目?標(biāo)激勵(lì)教師?,不斷用階?段性的目標(biāo)?引導(dǎo)教師,?用積小勝為?大勝的辦法?,不斷增強(qiáng)?教師的工作?成就感,使?教師們迅速?成長(zhǎng)。三?、更新辦園?理念,強(qiáng)化?服務(wù)意識(shí)。?面臨發(fā)展?快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)?、要求高的?幼教形勢(shì),?我堅(jiān)持學(xué)習(xí)?,不斷更新?理念與時(shí)俱?進(jìn)。在新的?時(shí)代背景下?,我大力倡?導(dǎo)教師一方?面要教書(shū)育?人,另一方?面要有強(qiáng)烈?的服務(wù)意識(shí)?。在我看來(lái)?,幼兒園的?生存與發(fā)展?既要用過(guò)硬?的教育質(zhì)量?贏得良好的?社會(huì)信譽(yù),?更要用優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)羸得?家長(zhǎng)的滿意?和支持。家?長(zhǎng)是幼兒園?的___,?它既可載舟?又可覆舟,?有了廣大家?長(zhǎng)的滿意,?才有可能形?成良好的社?會(huì)聲譽(yù);有?了良好的社?會(huì)聲譽(yù),幼?兒園才能不?斷發(fā)展壯大?。基于以上?思想,我不?斷強(qiáng)化教師?服務(wù)意識(shí)的?培養(yǎng),引導(dǎo)?教師事事、?處處設(shè)身處?地為家長(zhǎng)著?想,為家長(zhǎng)?解決后顧之?憂,通過(guò)辦?好一件件小?事去贏得家?長(zhǎng)的滿意。?同時(shí),作為?一園之長(zhǎng),?我更從宏觀?面上做好家?長(zhǎng)工作。我?分批召開(kāi)不?同類型的個(gè)?性化家長(zhǎng)會(huì)?,分別做好?個(gè)別家長(zhǎng)工?作,重點(diǎn)家?長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待?。我充分發(fā)?揮家委會(huì)的?作用,幼兒?園重大舉措?充分征求家?長(zhǎng)意見(jiàn),讓?家長(zhǎng)民主參?與幼兒園的?管理,充分?利用“彩虹?報(bào)”為橋梁?,及時(shí)做好?廣大家長(zhǎng)的?宣傳、溝通?、引導(dǎo)工作?。多形式的?家長(zhǎng)工作,?充分贏得了?家長(zhǎng)對(duì)我工?作的肯定。?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?的首要條件?是保證幼兒?的安全。安?全健康是幼?兒園一切工?作順利開(kāi)展?的保證,我?高度重視,?常抓不懈。?我對(duì)全園教?職工進(jìn)行安?全意識(shí)強(qiáng)化?教育,使“?人人講安全?、事事講安?全、時(shí)時(shí)講?安全”的意?識(shí)深入人心?。幼兒園新?增二位年輕?的保安輪值?門衛(wèi),強(qiáng)化?領(lǐng)導(dǎo)班子值?班檢查監(jiān)督?制,大力推?行崗位責(zé)任?制,廣泛開(kāi)?展教職員工?、幼兒家長(zhǎng)?、幼兒身體?狀況、心理?素質(zhì)、特殊?病史的排查?活動(dòng);保證?幼兒園嚴(yán)格?執(zhí)行家長(zhǎng)持?卡接送制;?嚴(yán)格家長(zhǎng)接?送幼兒車輛?的管理。?同時(shí),幼兒?園進(jìn)一步完?善了食堂建?設(shè),增加了?備餐間、更?衣室,狠抓?保健衛(wèi)生的?“三個(gè)原則?”、“四個(gè)?嚴(yán)格”、“?五個(gè)認(rèn)真”?,使我園保?證了衛(wèi)生安?全工作常態(tài)?達(dá)標(biāo),本年?無(wú)一例責(zé)任?事故發(fā)生。?教育需要?無(wú)私奉獻(xiàn),?管理需要不?斷創(chuàng)新。讓?我在反思與?展望中以更?好的姿態(tài)投?入嶄新的_?_年。相信?在新一年的?工作中,我?會(huì)取得更大?的成績(jī)!?篇三過(guò)去?的一年,是?不平凡的一?年,在這一?年里,河西?幼兒園在各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷和指導(dǎo)下?,我們以師?德承諾、質(zhì)?量承諾、服?務(wù)承諾為宗?旨,帶領(lǐng)全?體教職工立?足本園,在?原有發(fā)展的?基礎(chǔ)上,求?真務(wù)實(shí)、大?膽嘗試、通?力合作,圓?滿完成本學(xué)?年的計(jì)劃,?并順利通過(guò)?“雙高雙普?”驗(yàn)收工作?。下面我就?上年度本人?及幼兒園的?工作,從以?下幾個(gè)方面?,客觀地向?各位領(lǐng)導(dǎo)和?老師作一匯?報(bào),請(qǐng)大家?給予評(píng)議:?一、崗位?恪盡職守,?提升素質(zhì)豐?富內(nèi)涵任?職以來(lái),首?先本人注重?自身各種素?質(zhì)的提高,?不斷學(xué)習(xí)政?治時(shí)事以及?業(yè)務(wù)知識(shí)和?一些幼兒園?管理的理論?,認(rèn)真貫徹?執(zhí)行黨的教?育方針和政?策。貫徹執(zhí)?行《幼兒園?工作規(guī)程》?、《幼兒園?工作規(guī)范》?、《托兒所?、幼兒園衛(wèi)?生保健制度?》等法律法?規(guī)及指導(dǎo)性?文件。其次?看書(shū)、上網(wǎng)?閱覽、參加?培訓(xùn)、和教?育專家交談?、向園長(zhǎng)前?輩請(qǐng)教、和?老師一起探?討等都是我?學(xué)習(xí)的好機(jī)?會(huì)。把握時(shí)?間、抓住重?點(diǎn),充實(shí)自?己,讓自己?的業(yè)務(wù)、管?理知識(shí)豐富?起來(lái)。先后?學(xué)習(xí)了《學(xué)?校及幼兒園?管理》、《?女性管理的?特點(diǎn)》、《?管理創(chuàng)新》?等內(nèi)容。每?當(dāng)閱讀到精?彩之處我就?會(huì)對(duì)照自己?的工作尋找?差距,不斷?地充實(shí)、更?新自己的管?理理念,及?時(shí)調(diào)整工作?方式。第?三通過(guò)多種?途徑參與保?教研討,堅(jiān)?持聽(tīng)課、評(píng)?課、議課,?和教師共同?解決一些實(shí)?踐中的困惑?難題,及時(shí)?點(diǎn)撥;每周?定期參加教?師培訓(xùn)活動(dòng)?,使自己對(duì)?幼教理論、?方法的感悟?,內(nèi)化及運(yùn)?用等方面有?了實(shí)質(zhì)性的?升華,使我?能系統(tǒng)地、?靈活地運(yùn)用?理論指導(dǎo)實(shí)?踐與研究。?二、注重?幼兒園建設(shè)?,打造園所?文化品牌?1、全面規(guī)?劃,重實(shí)施?在建園初?,我們?nèi)w?教職員工就?確定了科學(xué)?的辦園理念?,辦園宗旨?,辦園目標(biāo)?,設(shè)計(jì)了我?園的園徽與?園旗,確定?了我園的長(zhǎng)?遠(yuǎn)目標(biāo)和三?年規(guī)劃,豐?富了幼兒園?文化內(nèi)涵。?制定了一系?列規(guī)章制度?,使我們的?工作有章可?循。我們堅(jiān)?持保教并重?的原則,依?法辦園,依?法治園,帶?頭每學(xué)期每?個(gè)人做出學(xué)?期的規(guī)劃,?目的在于早?計(jì)劃早安排?,使各項(xiàng)工?作落到實(shí)處?。強(qiáng)化服務(wù)?意識(shí),并與?全體教師簽?訂《保教目?標(biāo)責(zé)任書(shū)》?、《崗位目?標(biāo)責(zé)任書(shū)》?,制定《河?西幼兒園目?標(biāo)管理考核?辦法》(試?行),《河?西幼兒園衛(wèi)?生考評(píng)細(xì)則?》(試行)?對(duì)兩教一保?的工作等各?環(huán)節(jié)和方面?制定出科學(xué)?而規(guī)范的量?化標(biāo)準(zhǔn),并?提出了可操?作的考評(píng)要?求,定期檢?查,及時(shí)公?布檢查結(jié)果?并予以通報(bào)?,本學(xué)年我?們將常規(guī)考?核責(zé)任到人?,加強(qiáng)常規(guī)?檢查力度,?將常規(guī)工作?細(xì)化,做到?每天一檢查?,每周一小?結(jié),每月一?匯總。保證?了保教工作?各環(huán)節(jié)落實(shí)?到位。用科?學(xué)機(jī)制客觀?公正的調(diào)動(dòng)?教師的積極?性、主動(dòng)性?和創(chuàng)造性。?2、優(yōu)化?環(huán)境,重服?務(wù)本著長(zhǎng)?遠(yuǎn)規(guī)劃、分?段實(shí)施、逐?步完善的工?作思路,不?斷改善辦學(xué)?條件。更換?文化櫥窗、?園務(wù)公開(kāi)欄?、綠化園所?環(huán)境,校園?文化氛圍得?到提升;_?_年__月?,為幼兒添?置條形桌_?__張,小?椅子200?把,床鋪_?__套,桌?面玩具等。?在園內(nèi)環(huán)境?建設(shè)方面,?全面實(shí)現(xiàn)園?內(nèi)地面硬化?___平方?米,室外活?動(dòng)場(chǎng)所鋪設(shè)?了人造草坪?,___個(gè)?___米直?跑道;園內(nèi)?增設(shè)大型玩?具區(qū)、飼養(yǎng)?區(qū)。二次硬?化完后將建?有舞臺(tái),升?旗臺(tái),種植?區(qū)、玩沙池?、戲水池。?南北保教樓?的外體設(shè)置?了手繪畫(huà),?集美化實(shí)用?為一體。此?外多方籌措?資金投入_?__萬(wàn)元,?為每個(gè)班級(jí)?增設(shè)了幼兒?書(shū)架,玩教?具柜、桌面?玩具等,樓?道內(nèi)增設(shè)區(qū)?角活動(dòng)器材?、角色游戲?器材。加強(qiáng)?園內(nèi)文化建?

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