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文檔簡介

中班語言教案《設計獎牌》幼兒中班語言公開課教案《設計獎牌》

活動目標：

1、喚起幼兒討厭運動，熱愛祖國的情感。

2、鼓舞幼兒用多種方式整體表現(xiàn)自己印象中的中國運動員奪下獎牌時的情景。

3、鼓勵幼兒大膽用語言表達自己的觀后感，喚起幼兒鐘愛運動的情感。

活動資源：有關奧運會的報紙、圖片

活動過程：

（一）激發(fā)動機語言喚起："在雅典舉辦了一次運動會，你們還回憶起就是什么運動會嗎？"

（二）鼓勵幼兒觀賞報紙，非政府幼兒探討交流

1、"你們曉得奧運會存有什么比賽項目嗎？"

2、"我們中國獲得了多少面金牌？"

3、"他們拎獎牌時的表情就是怎么樣的？他們可以搞些什么動作呢？"

（三）大膽整體表現(xiàn)

1．引導幼兒根據(jù)電視和報紙上有關奧運會奪牌的情景展開繪畫。

2．鼓舞幼兒嵌入觀賞的觀眾和再升出來的國旗。

(四）體驗順利

1．與同伴交流作品。

2．懇請老師參觀作品，向老師了解作品。

（五）引導幼兒向運動員自學，積極主動出席體育運動鍛煉身體。

溫馨提示

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