山西省忻州市繁城中學2022-2023學年高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如右圖是番茄根細胞對K+吸收速率和氧分壓的關系曲線，下列說法錯誤的是

A.圖中A、B兩處用于根代謝活動的酶不同

B.A—B段，ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要原因

C.在B點以后，通過中耕松土可進一步促進對K+的吸收

D．氧分壓為8時，AB曲線將演變為M2形態參考答案：C2.下列實例能夠說明神經系統中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是()A．針刺指尖引起縮手反射B．短期記憶的多次重復可形成長期記憶C．大腦皮層語言H區損傷，導致人不能聽懂別人講話D．意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復后可控制參考答案：D3.下列有關真核細胞結構和功能的敘述，錯誤的是A.細胞膜的結構具有一定的流動性

B.線粒體是有氧呼吸的主要場所C.所有植物細胞都具有葉綠體

D.中心體參與紡錘體形成參考答案：C細胞膜中蛋白質分子和磷脂分子都是可以流動的，所以細胞膜的結構具有一定的流動性，A正確；有氧呼吸第一階段是在細胞質基質中進行的，第二、三階段是在線粒體進行的，因此線粒體是有氧呼吸的主要場所，B正確；植物細胞不進行光合作用的部位無葉綠體，如根尖細胞無葉綠體，C錯誤；有絲分裂前期動物細胞與低等植物細胞的中心體參與紡錘體的形成，D正確。【點睛】本題考查細胞結構和功能，要求學生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能；識記細胞膜的結構特點；識記物質跨膜運輸的方式和特點，能結合所學的知識準確判斷各選項。4.（02全國卷）一只羊的卵細胞核被另一只羊的體細胞核置換后，這個卵細胞經過多次分裂，再植入第三只羊的子宮內發育，結果產下一只羊羔。這種克隆技術具有多種用途，但是不能A．有選擇地繁殖某一性別的家畜

B．繁殖家畜中的優秀個體C．用于保存物種

D．改變動物的基因型參考答案：答案：D5.下列組圖是研究植物向性運動與生長素之間的關系，其相關說法錯誤的是(

)

A．當探究植物向光性產生的內因時，可設置的實驗組為b和c對照

B．當探究植物向光性產生的外因時，可設置c和a對照

C．當探究胚芽鞘感受光刺激的部位時，應設置c和e對照

D．各實驗中所選用的材料必須是同一物種且長勢相同的胚芽鞘參考答案：C6.如圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂時期的圖像，下列對圖像的描述正確的是A.甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期B.甲、乙、丙細胞中染色體、染色單體與DNA分子數比例都為1：2：1C.甲細胞進行中心體倍增，發出星射線，形成了紡錘體D.該生物可能是低等植物細胞參考答案：A【分析】甲染色體散亂分布，有絲分裂的前期；乙著絲點分裂，為后期；丙著絲點在赤道板上，為有絲分裂的中期。【詳解】由上分析可知，甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期，A正確；甲、丙細胞中染色體、染色單體與DNA分子數比例都為1：2：2，乙中無染色單體，B錯誤；甲細胞處于前期，中心體倍增在間期，C錯誤；該生物含中心體，無細胞壁，故不可能是低等植物細胞，D錯誤。故選A。【點睛】低等植物細胞含細胞壁、中心體，由中心體發出星射線形成紡錘體；動物細胞有中心體，無細胞壁。7.狼體內有A種蛋白質，20種氨基酸；兔體內有B種蛋白質，20種氨基酸。狼捕食兔后，狼體內的一個細胞中含有蛋白質種類和氨基酸種類最可能是

A.A＋B，40

B.A，20

C.大于A，20

D.小于A，20參考答案：D8.日本京都大學山中伸彌（Shinya

Yamanaka）領導的實驗室在世界著名學術雜志《細胞》上率先報道了iPS的研究．他們把Oct3/4、Sox2、c-Myc和Klf4這四種轉錄因子引入小鼠胚胎或皮膚纖維母細胞，發現可誘導其發生轉化，產生的iPS細胞在形態、基因和蛋白表達、表觀遺傳修飾狀態、細胞倍增能力、分化能力等都與胚胎干細胞極為相似．從理論角度而言，下列有關iPS細胞說法不正確的是A.iPS細胞在形態上，表現為體積小、細胞核大，核仁明顯B.iPS細胞在功能上具有細胞的全能性，即可分化為成年動物體內任何一種組織的細胞C.iPS細胞可能用于治療人類因細胞壞死或退化而導致的某些頑癥D.iPS細胞在體外培養條件下，可以維持增殖而不發生分化參考答案：BiPS細胞類似于胚胎干細胞，在形態上，表現為體積小、細胞核大，核仁明顯，A正確；iPS細胞在功能上具有細胞的全能性，類似于胚胎干細胞，但是只引入了四種轉錄因子，所以并不能分化為成年動物體內任何一種組織的細胞，B錯誤；iPS細胞在醫學領域可能具有廣闊的應用前景，可用于治療人類的某些頑癥，如帕金森綜合癥、老年癡呆癥等疾病，C正確；iPS細胞在體外培養條件下，可以只增殖而不分化，D正確。【點睛】本題考查干細胞的概念及種類，重點考查胚胎干細胞的特點，相關知識點只需考生識記即可，屬于考綱識記層次的考查。對于此類試題，需要考生在平時的學習過程中，注意構建知識網絡結構，并對相關知識進行歸納總結。9.如果基因型為AA、Aa、aa的一個種群后代，在某一環境中的生存能力或競爭能力是AA=Aa＞aa，則在長期的選擇過程中，下列說法錯誤的是A．這對等位基因中A基因所控制的性狀更適應環境B．A的基因頻率將逐漸增加，而a的基因頻率將逐漸下降C．在持續選擇條件下，a基因的頻率不可能降為0D．由此看出在自然界中種群基因頻率的變化只與環境的選擇作用有關參考答案：D10.芥酸會降低菜籽油的品質。油菜有兩對獨立遺傳的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量，下圖是獲得低芥酸油菜新品種（HHGG）的技術路線。已知油菜單個花藥由花藥壁（2n）及大量花粉（n）等組分組成，這些組分的細胞都具有全能性。據圖分析，下列敘述錯誤的是Ａ．①、②兩過程均需要植物激素來誘導細胞脫分化Ｂ．與④過程相比，③過程可能會產生二倍體再生植株Ｃ．圖中三種途徑中，利用花粉培養篩選低芥酸植株（HHGG）的效率最高Ｄ．①、②兩過程均需要培養基，其中必須含有水、無機鹽、蔗糖和激素等營養物質參考答案：C11.下列關于DNA和RNA的敘述，正確的是A．生物的遺傳信息只存在于DNA中B．真核生物的遺傳物質是DNA，而原核生物的遺傳物質是DNA或RNAC．原核生物的DNA上不存在密碼子，密碼子只存在于mRNA上D．正常生物細胞內，既能以DNA轉錄形成RNA，RNA也能逆轉錄形成DNA參考答案：C12.萊杭雞羽毛的顏色由A、a和B、b兩對等位基因共同控制，其中B、b分別控制黑色和白色，A能抑制B的表達，A存在時表現為白色．某人做了如下雜交實驗：代別親本（P）子一代（F1）子二代（F2）表現型白色（♀）×白色（♂）白色白色：黑色=13：3若F2中黑色羽毛萊杭雞的雌雄個體數相同，F2黑色羽毛萊杭雞自由交配得F3，則F3中（）A．雜合子占5/9 B．黑色占8/9C．雜合子多于純合子 D．黑色個體都是純合子參考答案：B【考點】基因的自由組合規律的實質及應用．【分析】根據題意和圖示分析可知：萊杭雞羽毛的顏色由兩對等位基因控制，A基因存在時，表現為白色；A基因不存在，B基因存在時，表現為黑色；A基因和B基因都不存在時，表現為白色．子二代中白色：黑色=13：3，是9：3：3：1的變式，說明親本的基因型為AABB×aabb，子一代的基因型為AaBb，其自交所得子二代中A_B_（AABB、AaBB、AABb、AaBb）：A_bb（AAbb、Aabb）：aaB_（aaBB、aaBb）：aabb=9：3：3：1，其中aaBB、aaBb表現為黑色，即BB：Bb=1：2，所以B的基因頻率為，b的基因頻率為．【解答】A、F3中雜合子所占比例為2×，A錯誤；B、F3中黑色（aaB_）個體所占比例為+=，B正確；C、雜合子比例為，純合子比例為1﹣=，所以雜合子少于純合子，C錯誤；D、黑色個體的基因型有aaBB、aaBb，不都是純合子，D錯誤．故選：B．13.金魚別號“金鱗仙子”，它有一種獨特的生存本領：能在嚴重缺氧的惡劣環境中生存幾天，這是因為金魚在長期適應環境的過程中，逐漸形成了“分解葡萄糖，產生乙醇”的奇異代謝過程，而這些乙醇對于金魚機體沒有什么害處，反而能加速循環。下列有關細胞呼吸的敘述不正確的是A.金魚具有這種代謝過程的根本原因是基因表達產生了相應的酶B.無氧呼吸第二階段可以釋放少量的能量，合成少量ATPC．金魚細胞中進行有氧呼吸的場所是細胞質基和線粒體D．金魚的有氧呼吸過程和無氧呼吸過程都能分解有機物并產生CO2參考答案：B14.下列關于細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，正確的是

(

)

A．細胞分化過程中，遺傳物質會發生改變

B．原癌基因調控細胞周期，使細胞無限增殖

C．衰老的細胞中，基因的表達水平都下降

D．細胞的凋亡對生物個體發育具有積極意義參考答案：D15.不同培養基的具體配方不同，但一般都含A．碳源、磷酸鹽和維生素

B．氮源和維生素C．水、碳源、氮源和無機鹽

D．碳元素、氧元素、氫元素、氮元素

參考答案：答案：C16.下圖表示有關蛋白質分子的概念圖，下列對圖示分析正確的是

（

）A．一個多肽中A的種類肯定有20種

B．①過程發生所需模板和運輸A的工具都是RNAC．B的化學簡式是—NH—COOH—

D．蛋白質結構和功能的多樣性是細胞多樣性的根本原因參考答案：B17.豌豆花的顏色變兩對等位基因E/e與F/f控制，只有當E、F同時存在時才開紫花，否則開白花，下圖表示豌豆花色的雜交實驗，下列選項中都符合條件的親本組合是

A．EeFf×Eeff

EEFf×eeff

B．FeFf×eeFf

EeFF×Eeff

C．EeFf×eeff

EeFF×Eeff

D．EeFf×Eeff

EeFf×eeFf參考答案：D18.某地通過新建沼氣池和植樹造林，構建了新型農業生態系統（如圖所示）。下列有關敘述正確的是A.該生態系統是由植物、家禽家畜、人和沼氣池中的微生物組成的人工生態系統B.沼渣、沼液作為肥料還田，為農作物提供了會旨量C.該生態系統的建立，提高了各營養級間的能量傳遞效率D.沼氣池的建造和植樹造林，提高了該生態系統的穩定性參考答案：D19.科學家將水稻和番茄分別放在含Ca2+、Mg2+和SiO44+的培養液中培養，一段時間后，培養液中的離子濃度變化情況如圖所示．下列分析正確的是（）A．水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度與吸水的速度相同B．番茄從培養液中吸收Ca2+，而從體內排出SiO44+C．Ca2+和Mg2+的跨膜運輸可以是逆相對含量梯度的D．水稻和番茄對離子吸收的選擇性由濃度差決定參考答案：C考點：主動運輸的原理和意義．分析：分析題圖可知，與初始濃度相比，培養水稻的溶液中鎂離子、鈣離子濃度增加，而硅離子濃度顯著降低，說明水稻大量吸收硅離子，而吸收鈣離子、鎂離子較少；與初始濃度相比，培養番茄的溶液中鎂離子、鈣離子濃度降低，而硅離子升高，說明番茄大量吸收鈣離子、鎂離子較多；吸收硅離子較少．解答：解：A、由題圖知，與初始濃度相比，培養水稻的溶液中鎂離子、鈣離子濃度增加，說明水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度與吸水的速度不相同，A錯誤；B、由題圖知，初始濃度相比，培養番茄的溶液中鈣離子濃度降低，說明番茄大量吸收鈣離子，而硅離子升高，但是不一定是從體內排出SiO44+，可能是吸水的相對速率大于吸收SiO44+的相對速率，B錯誤；C、植物對Ca2+和Mg2+的跨膜運輸是主動運輸過程，可以是逆相對含量梯度進行運輸，C正確；D、水稻和番茄對離子吸收的選擇性由細胞膜上載體蛋白質的種類和數量、能量決定，D錯誤．故選：C．點評：本題旨在考查吸收分析題圖獲取有效信息的能力及利用相關信息結合根對礦質元素和水的吸收知識綜合解決問題的能力．20.艾滋病病毒（HIV）是一種球形的RNA病毒，蛋白質外殼內部有兩條相同的RNA鏈，HIV侵染人體淋巴細胞并繁殖新一代病毒的過程中會形成RNA—DNA雜交分子和雙鏈DNA這兩種中間體，此雙鏈DNA整合到宿主細胞的染色體DNA中，以它為模板合成mRNA和子代單鏈RNA，mRNA作模板合成病毒蛋白。據此分析下列敘述不正確的是

A．HIV進入淋巴細胞內的是病毒的RNA

B．以RNA為模板合成生物大分子的過程包括翻譯和逆轉錄

C．以mRNA為模板合成的蛋白質只有病毒蛋白質外殼

D．不同的艾滋病病人死亡癥狀往往不同，與HIV使人喪失了免疫能力有關參考答案：C21.下列關于植物生命活動調節的說法中錯誤的是A.植物激素直接參與細胞的代謝B.調節植物生命活動的激素是相互作用、共同調節的C.根據人們的意愿使用植物激素，可以促進或抑制植物的生命活動D.光照、溫度等環境因子可通過引起植物激素的合成在內的多種變化來影響植物的生命活動參考答案：A22.某多肽有20個氨基酸，其中天冬氨酸4個，分別位于第5、6、15、20位(如圖所示)；肽酶X專門作用于天冬氨酸羧基端的肽鍵，肽酶Y專門作用于天冬氨酸氨基端的肽鍵，下列相關敘述正確的是()A．該20肽含有的肽鍵至少為22個B．該20肽游離的氨基和羧基至少各為1個和8個C．肽酶X完全作用后產生的多肽共含有氨基酸19個D．肽酶Y完全作用后產生的多肽中氧原子數目比20肽多了4個參考答案：C根據肽鍵數目＝氨基酸數目－肽鏈條數知，該20肽含有的肽鍵應是20－1＝19(個)，A錯誤；形成肽鍵時，相鄰兩個氨基酸之間的氨基和羧基發生脫水縮合反應，形成1個肽鍵并失去1分子水，在此過程中R基(每個天冬氨酸的R基中含1個羧基)不參與反應，故該20肽中游離的氨基或羧基數目＝肽鏈條數＋R基中的氨基或羧基數，則游離的氨基數目至少為1個，而游離的羧基數目至少為4＋1＝5(個)，B錯誤；肽酶X專門作用于天冬氨酸羧基端的肽鍵，完全作用后第6位氨基酸脫離該多肽鏈，產生3個較短多肽，共含有19個氨基酸，C正確；肽酶Y專門作用于天冬氨酸氨基端的肽鍵，完全作用后共斷開4個肽鍵，第5位和第20位氨基酸脫離該多肽鏈，每斷開1個肽鍵增加1個氧原子，故增加4個氧原子，又因為第5位和第20位氨基酸脫離，共脫去8個氧原子(1個天冬氨酸含有4個氧原子)，所以產生的多肽中氧原子數目比20肽少了4個，D錯誤。23.下列有關說法中，正確的是A．光合作用碳反應屬于吸能反應B．細胞中表達出DNA聚合酶則說明細胞已經高度分化C．同一個體的肌細胞、干細胞、神經元內基因組成相同，mRNA和tRNA種類也相同D．ATP中的“A”表示腺苷，由腺嘌呤和脫氧核糖組成參考答案：A24.關于人體細胞物質運輸的敘述，正確的是A.mRNA合成后參與翻譯的過程中，無需跨過磷脂分子層B.胰島細胞中內質網合成的磷脂可轉移至中心體C.紅細胞中血紅蛋白通過易化擴散運輸血液中的O2D.巨噬細胞中游離核糖體合成的水解酶可轉移至溶酶體參考答案：A【分析】1、

細胞核內mRNA合成后，通過核孔到細胞質中與核糖體結合完成翻譯過程；2、

中心體有蛋白質構成，不含磷脂；3、

血紅蛋白只能在紅細胞內與氧氣結合隨紅細胞運輸；4、

溶酶體內的水解酶先在核糖體合成后，需要通過高爾基體的加工后才在溶酶體內儲存。【詳解】A、mRNA合成后通過核孔出細胞核，之后與核糖體結合，沒有跨膜，故無需跨過磷脂分子層，A正確；B、由于中心體不含有磷脂成分，胰島細胞中內質網合成的磷脂不可能轉移至中心體，B錯誤；C、人體血液中的O2與紅細胞中的血紅蛋白（Hb）結合，以氧合血紅蛋白形式在血液中運輸，C錯誤；D、溶酶體中含有很多水解酶，是由附著在內質網上的核糖體合成后經內質網和高爾基體加工后轉移至溶酶體，D錯誤。

故選A【點睛】注意：溶酶體中水解酶的合成和加工與分泌蛋白的合成加工類似，只是不需要將蛋白質分泌到細胞外。25.下列物質中一定含有肽鍵的是

①胰島素

②雄性激素

③酶

④Na＋載體

A．①②

B．②③

C．①④

D．①③④參考答案：C26.綠色植物在光合作用過程中，能量轉變的過程是（

）

A．光能→ATP→(CH2O)

B.光能→葉綠體→(CH2O)

C．光能→葉綠素→(CH2O)

D．光能→(CH2O)→ATP參考答案：A27.下列關于細胞的結構和功能敘述，錯誤的是A．效應B細胞合成并分泌抗體，因而胞內有大量密集的粗面內質網和高爾基體B．生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現膜成分的更新C．核膜上的核孔是蛋白質、RNA、DNA等大分子出入細胞核的通道D．用3H標記胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養液培養洋蔥根尖，可在線粒體和細胞核中檢測到放射性參考答案：C28.黃曲霉素是毒性最強的致癌物質，在細胞中還能干擾DNA與mRNA的合成、干擾某些tRNA與氨基酸的結合。據此推測，幼鼠長期攝入較多黃曲霉素后，機體不可能出現A、遺傳信息的轉錄和翻譯異常

B、抑癌基因突變成為原癌基因C、血漿蛋白減少影響內環境穩態

D、生長緩慢且免疫系統功能紊亂參考答案：B【命題立意】本題考查在新情境下運用所學知識分析實際問題的能力。從題干中“擾DNA與mRNA的合成、干擾某些tRNA與氨基酸的結合”可知：長期輸入該物質，會影響到轉錄和翻譯的正常進行，會影響蛋白質的合成，抑癌基因和原癌基因是細胞中兩種正常基因，原癌基因不可能由抑癌基因突變而成。29.如圖是人體局部內環境示意圖。以下敘述不正確的是（

）A．①結構和②結構的細胞所處的具體內環境不完全相同B．人體攝入的營養物質太少，會使A液減少C液增多C．③的有氧呼吸產物可參加體液調節D．C液中可發生丙酮酸氧化分解產生二氧化碳和水參考答案：D30.對笠螺多個種群的調查，發現其體長、種群生物量（有機物質量）與種群密度的關系如圖所示。下列敘述正確的是（

）A.隨著種群密度增加，笠螺體長逐漸減小B.點個體平均生物量比點少C.種群密度低于點時，個體間的斗爭最激烈D.笠螺種群生物量和體長呈正相關參考答案：A【分析】1、由圖可知，隨著種群密度增加，生物量先增加后趨于穩定，而個體體長減少，A和B點總生物量相同，但A點的個體比B點的大，個體的平均生物量比B點多；2、笠螺種群生物量和體長在一定種群密度中（0A段）呈負相關；3、種群密度高于A點時，數量達到最大值，個體間的斗爭最激烈。【詳解】根據圖示可知，在一定范圍內，體長與種群密度成反比，所以隨著種群密度增加，笠螺體長逐漸減小，A正確；因為B點種群密度比A點大，而生物量相當，所以A點個體平均生物量比B點多，B錯誤；種群密度低于A點時，還沒有達到K值，A點后，達到K值，所以個體間的斗爭最激烈，C錯誤；笠螺整個種群的生物量既和體長有關，也和種群密度有關，在一定種群密度中（0A段），笠螺種群生物量和體長呈負相關，D錯誤；因此，本題答案選A。31.從栽培木耳的木頭上采摘下的新鮮木耳，其菌絲體是

A．單核絲狀體

B．雙核絲狀體

C．多核絲狀體

D．無隔絲狀體參考答案：B32.日常生活及工農業生產中產生的含有大量氮、磷的廢污水進入水體后，常導致湖泊等水域污染、富營養化，爆發主要由藍藻引起的水華現象，影響水質和水生動物的生活．右圖表示發生水華現象的某湖泊生態系統的碳循壞過程，圖中箭頭表示碳流動的方向．請回答：（1）若使用血細胞計數板檢測水樣中藍藻的數量，需在蓋上蓋玻片

（填“之前”、“之后”）滴加水樣．（2）從生態系統的組成成分看，藍藻可用圖中

表示，丁是

．（3）乙和丙的種間關系為

．圖中漏畫了一個箭頭，該箭頭是

（用格式“XX﹣XX”表示）．（4）水華結束后，重新長出水生植物的過程屬于群落的

．研宄發現，挺水植物茂盛的湖泊中發生水華現象相對較少，原因是

．

參考答案：（1）之后（2）甲

分解者（3）捕食和競爭

甲→環境中的CO2（4）次生演替

挺水植物與藍藻競爭光能和礦質元素【考點】生態系統的結構．【分析】分析圖示，表示生態系統的碳循環流動示意圖，圖中缺少了植物的呼吸作用，甲表示生產者，乙表示初級消費者，丙表示初級消費者和次級消費者，丁表示分解者．【解答】解：（1）若使用血球計數板檢測水體中藍藻的數量，需在蓋蓋玻片之后滴加水樣．（2）從生態系統的組成成分看，藍藻可用圖中甲生產者表示，丁是分解者．（3）乙和丙都能以甲為食，乙和丙之間為競爭關系；丙捕食乙，乙和丙之間為捕食關系．因此乙和丙之間的關系分別為捕食和競爭．藻類植物同樣需要進行呼吸作用釋放CO2．故圖中漏畫了的那個箭頭是：甲→環境中的CO2．（4）水華結束后，水生植物重新長出屬于群落的次生演替．研宄發現，挺水植物茂盛的湖泊中藍藻發生水華的現象相對較少，原因是挺水植物與藍藻競爭光能和礦質元素．33.下列哪一項試劑在兩個實驗中作用相同（

）A.酒精在“觀察植物細胞有絲分裂”和“檢測生物組織的脂肪”中的作用B.硫酸銅在“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織的蛋白質”中的作用C.鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數目的變化”中的作用D.蒸餾水在“提取純凈的動物細胞膜”和“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”中的作用參考答案：C34.右圖為某單基因遺傳病的家系圖，該遺傳病不可能是A.常染色體隱性遺傳病B.X染色體隱性遺傳病C.常染色體顯性遺傳病D.X染色體顯性遺傳病

參考答案：B

35.為研究酶的催化效率，進行了相關試驗，實驗結果如圖所示．據此分析，下列敘述錯誤的是（） A．曲線1和3說明酶具有催化作用 B．曲線1和2說明酶具有高效性 C．增加酶濃度后m值將變大 D．該實驗需要控制溫度等無關變量 參考答案：C【考點】酶的特性． 【分析】分析題圖：無催化劑的條件下，化學反應速率慢，到達化學平衡所需時間長，加酶組和無催化劑組相對比，能證明酶具有催化作用； 同加入無機催化劑相對比，加入酶能顯著降低化學反應的活化能，到達化學平衡所需時間最短，這能證明酶的高效性． 【解答】解：A、加酶后的反應速率比無催化劑的反應速率快，說明酶真著催化作用，A正確； B、加酶后的反應速率比加無機催化劑的反應速率快，說明酶具有高效性，B正確； C、增加酶濃度后，m值不變，C錯誤； D、該實驗的自變量是催化劑的有無，催化劑的種類，溫度屬于無關變量，實驗需要控制溫度等無關變量，D正確． 故選：C． 【點評】本題結合曲線圖，考查酶的催化作用以及酶的高效性，解答本題的關鍵是分析曲線圖，提取有效信息，準確判斷實驗組和對照組的自變量．36.在生態系統有關能量流動和食物鏈敘述中，不正確的是A．能量沿食物鏈的流動是單向的B．食物鏈越長，最高營養級上獲得的能量就越少C．初級消費者越多，次級消費者獲得的能量就越少D．生物種類越多，生態系統中食物鏈就越多參考答案：C37.澳大利亞墨爾本大學的安德魯·帕斯克教授領導的科研小組成功地提取了已經于20年前正式宣布滅絕的塔斯馬尼亞虎的DNA片段，將它注入到老鼠的胚胎中，并在這個胚胎形成軟骨和其他骨骼的過程中發揮了重要作用。下列對該項技術及應用前景的分析，你認為合理的是①要將塔斯馬尼亞虎的基因導入到老鼠體內，必須用質粒作為載體②用顯微注射法可以將塔斯馬尼亞虎的DNA片段注入受體細胞③利用絕種動物的脫氧核糖核酸，有望研發出新型的基因藥物④若用塔斯馬尼亞虎的基因完全替換某種動物細胞內的基因，通過克隆技術，則有可能將已滅絕的塔斯馬尼亞虎重新復活A.②③④

B.①②④

C.①②③

D.①②③④參考答案：A考查基因工程的知識。將目的基因導入動物細胞，可用動物病毒作載體，質粒不是唯一的載體。導入動物細胞的方法常用顯微注射法。利用絕種動物的基因，可能研發出新型的基因藥物或將已滅絕的動物重新復活。38.淀粉、核酸和淀粉酶的基本組成單位分別是

A．單糖、堿基、氨基酸

B．堿基、葡萄糖、氨基酸

C．葡萄糖、核苷酸、氨基酸

D．乳糖、核苷酸、葡萄糖參考答案：B39.下列細胞結構中具有DNA復制及轉錄和翻譯功能的是

（

）

A．高爾基體

B．細胞核

C．核糖體

D．葉綠體參考答案：D40.某種開花植物細胞中，基因P（p）和基因R（r）分別位于兩對同源染色體上。將純合的紫花植珠（基因型PPrr）純合的紅花植株（基因型為ppRR）雜交。F1全開紫花，自交后代F2中紫花：紅花：白花=12：3：1。則F2中表現型為紫花的植株基因型有A.9種

B.12種

C.6種

D.4種參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某高校生物學實驗室在研究果蠅遺傳行為時，科研人員在某野生的果蠅種群中偶然發現了一只突變型的雌性個體，為確定該突變是顯性突變還是隱性突變，突變基因是位于常染色體上還是位于性染色體上。科研人員將該果蠅與純合野生型雄蠅進行雜交，F1只有一種表現型，F2雄蠅全為野生型，雌蠅有野生型和突變型。研究人員做了如下兩種假設：假設一：相對性狀由常染色體上的一對等位基因控制，突變型雄性純合致死；假設二：相對性狀由同源區段一對等位基因控制，雌雄均無致死情況。（1）若假設一成立，則_________為顯性性狀，F2雌蠅中野生型與突變型果蠅數量之比為_________；若假設二成立，則F2雌蠅中野生型與突變型果蠅數量之比為_________。（2）現已確定假設二成立，請用上述實驗中出現的果蠅為實驗材料，設計一個雜交實驗加以驗證。實驗過程：選擇_________雌果蠅與_________（填“F1”或“F2”）中野生型雄果蠅雜交，觀察并比較自在雌雄果蠅的表現型及比例。實驗結果：______________________________________________________。參考答案：

(1).野生型

(2).3∶1

(3).1∶1

(4).突變型

(5).F1

(6).子代雌果蠅全為突變型，雄果蠅全為野生型，且雌雄果蠅的比例為1∶1【試題分析】本題結合遺傳實驗，考查判斷某突變基因的顯隱性以及該突變基因所在的染色體的相關知識。解題思路為：依據F1的表現型準確定位突變型的雌性個體為純合子，然后自設基因符號，依據假設，借助數學方面解討論題的思維方法，將突變型和野生型的顯隱性可能的情況分別進行討論；依據假設將相應個體的基因型寫出，推測可能出現的結果，將其與題目所給的實驗結果進行對比，進而做出判斷。在此基礎上結合題意和遺傳定律的知識進行相關問題的解答。（1）該突變型的雌性個體與純合野生型雄蠅進行雜交，F1只有一種表現型，說明突變型的雌性個體為純合子，但不能確定突變型和野生型的顯隱性。①若假設一成立，即相對性狀由常染色體上的一對等位基因控制，突變型雄性純合致死，假設該對等位基因用A和a表示，則F1的基因型為Aa，F2的基因型及其比例為AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1。如果突變型為顯性性狀，且突變型雄性純合（AA）致死，則F2雄蠅既有野生型（aa）也有突變型（Aa），與題目中“F2雄蠅全為野生型”不符；如果野生型為顯性性狀，且突變型雄性純合（aa）致死，則F2雄蠅只有野生型（AA和Aa），與題目中“F2雄蠅全為野生型”相符。綜上分析可知，若假設一成立，則野生型為顯性性狀。F2雌蠅中野生型（AA和Aa）與突變型（aa）果蠅數量之比為3∶1。②若假設二成立，即相對性狀由XY同源區段的一對等位基因控制，雌雄均無致死情況，則結