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xìn相信送信信用寫(xiě)信沿井沿yán沿著邊沿抬抬頭tái抬舉抬高抬東西際邊際jì國(guó)際天際無(wú)邊無(wú)際蛙青蛙wā蛙泳錯(cuò)錯(cuò)過(guò)cuò對(duì)錯(cuò)交錯(cuò)錯(cuò)亂13.坐井觀天答回答dá答謝問(wèn)答報(bào)答還還有hái還是還要還好青蛙回答井沿?zé)o邊無(wú)際

抬頭相信弄錯(cuò)坐井觀天口渴喝水還用我會(huì)讀:小鳥(niǎo)井沿相信青蛙無(wú)邊無(wú)際口渴坐井觀天朋友喝水摘蘋(píng)果

自由讀課文2、數(shù)一數(shù),課文有幾個(gè)自然段?1、讀準(zhǔn)字音。3、課文講了一個(gè)怎樣的故事?()和()爭(zhēng)論()。青蛙小鳥(niǎo)天有多大4、用序號(hào)標(biāo)出青蛙和小鳥(niǎo)進(jìn)行了幾次對(duì)話(huà)。井沿碗沿河沿

朗讀2---7自然段,找出文中小鳥(niǎo)和青蛙的三次對(duì)話(huà)。你從哪兒來(lái)呀?

我從天上來(lái),飛了一百多里,口渴了,下來(lái)找點(diǎn)水喝。第一次對(duì)話(huà)讀第二次對(duì)話(huà)。用“——”畫(huà)出小鳥(niǎo)對(duì)天的看法,用“~~~”畫(huà)出青蛙對(duì)天的看法,并思考:青蛙和小鳥(niǎo)為什么有不同的看法?

朋友,別說(shuō)大話(huà)了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?

你弄錯(cuò)了,天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!第二次對(duì)話(huà)小鳥(niǎo)和青蛙為什么對(duì)天的大小看法不一樣?

小鳥(niǎo)在世界各地自由地飛行,見(jiàn)識(shí)廣。而青蛙常年坐在井里,從來(lái)沒(méi)有跳出來(lái)過(guò),見(jiàn)識(shí)短淺。理解句子:“天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”A.天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。B.天不過(guò)井口那么大,要飛那么遠(yuǎn)。天無(wú)邊無(wú)際無(wú)邊無(wú)際的草原無(wú)邊無(wú)際的大海無(wú)邊無(wú)際的沙漠天無(wú)邊無(wú)際

朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。

朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井口來(lái)看一看吧。小鳥(niǎo)也笑了青蛙笑了第三次對(duì)話(huà)

朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見(jiàn)天,我不會(huì)弄錯(cuò)的。一……就……說(shuō)一說(shuō)讀句子,說(shuō)句子。1、我一抬頭就看見(jiàn)天。2、爸爸一起床就去跑步。3、一就。他一笑,大牙就露出來(lái)了。一……就……`

青蛙笑了,說(shuō):“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。”

小鳥(niǎo)也笑了,說(shuō):“朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井口來(lái)看一看吧。”笑笑按課文內(nèi)容填空:

小鳥(niǎo)認(rèn)為,而青蛙認(rèn)為,是對(duì)的,青蛙因?yàn)椋哉f(shuō)。如果青蛙跳出井口看一看,它會(huì)說(shuō):天無(wú)邊無(wú)際,大得很天不過(guò)井口那么大小鳥(niǎo)天天坐在井里天只有井口那么大天真的無(wú)邊無(wú)際,大得很。

是指有些人見(jiàn)識(shí)少,

看事情簡(jiǎn)單、片面。坐井觀天:交流:學(xué)了這則寓言故事后,你懂得了一個(gè)什么道理?

看問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物,不要像青蛙那樣眼界狹小,自以為是。要像小鳥(niǎo)那樣飛得高看得遠(yuǎn),要聽(tīng)取別人正確的建議,會(huì)有更多的收獲的。如果有一天青蛙真的跳出井口,它會(huì)看到些什么?說(shuō)些什么?拓展延伸:拓展青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà),真的跳出了井口。這下子,它驚呆了,它看到------------。于是,

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