小學二語文期末復習課件第一單元復習課文1、《找春天》一課仿寫：2、《草》是（

）朝的大詩人（

）寫的，他寫這首詩時才（

）歲。《草》這首詩原來的題目是《》。這首詩描寫（

），詩中贊美小草頑強生命力的句子是（

）。復習課文1、《找春天》一課仿寫（1）柳樹抽出嫩綠的枝條，那是春天的頭發吧？（2）小鳥嘰嘰喳喳，那是春天的歌聲吧？2、《草》是（唐）朝的大詩人（白居易）寫的，他寫這首詩時才（16）歲。《草》這首詩原來的題目是《賦得古原草送別》。這首詩描寫了（草頑強的生命力），詩中贊美小草頑強生命力的句子是（野火燒不盡，春風吹又生）。復習課文3、《宿新市徐公店》描寫了（）種景物，分別是（）。詩的前兩行是（）描寫，后兩行是（）描寫。描寫兒童找不到蝴蝶的原因的詩句是（）。4、《筍芽兒》一文中描寫美好春光的句子是（）5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟說小鹿的玫瑰花沒有白栽是因為（）復習課文3、《宿新市徐公店》描寫了（六）種景物，分別是（籬落、徑、樹、兒童、黃蝶、菜花）。詩的前兩行是（靜態）描寫，后兩行是（動態）描寫。描寫兒童找不到蝴蝶的原因的詩句是（兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋）。4、《筍芽兒》一文中描寫美好春光的句子是（桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色長的辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……）5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟說小鹿的玫瑰花沒有白栽是因為（他不僅美化了環境，為別人帶來了快樂，而且自己也從中得到了快樂。）二、背誦、背寫：1、背寫第2課《古詩兩首》。2、背寫第17頁上的“讀讀背背”及補充的春聯。（1）楊柳綠千里，

。（2）黃鶯鳴翠柳，

。（3）春風放膽來梳柳，

。（4）春風一拂千山綠，

。3、背誦第18頁上的“寬帶網”。春天里開的花可真不少，有迎春花、玉蘭花、杜鵑花，還有桃花、杏花、梨花、蘋果花……許多城市或地區都有自己的市花或區花。如洛陽是牡丹花，北京是月季花，澳門是蓮花，香港是紫荊花，鄭州是月季花。三、聽寫的詞語脫掉解放搖頭躲雨探望小溪棉花解凍田野未來油菜發燒追趕宿舍光榮干枯徐州商店世界筍芽呼喚呼喊山岡轟動喊叫竹筍兄弟哥哥微笑安靜拐彎澆水骨頭終于感謝逐漸抽空躺椅四、比較組詞：羞（）俺（）鵲（）杜（）容（）差（）掩（）鵑（）牡（）榮（）徐（）蔬（）度（）苦（）店（）除（）疏（）渡（）枯（）

站（）未（）仍（）岡（）拐（）燒（）末（）扔（）崗（）別（）澆（）列（）綿（）探（）搖（）躲（）烈（）棉（）深（）遙（）射（）四、比較組詞：羞（害羞）俺（俺的）鵲（喜鵲）杜（杜鵑）容（容易）差（差別）掩（掩護）鵑（杜鵑）牡（牡丹）榮（光榮）徐（徐徐）蔬（蔬菜）度（溫度）苦（苦難）店（商店）除（除法）疏（疏遠）渡（渡過）枯（干枯)站（車站）未（未來）仍（仍然）岡（山岡）拐（拐彎）燒（燒火）末（末尾）扔（扔掉）崗（崗位）別（別人）澆（澆花）列（列車）綿（綿羊）探（探聽）搖（搖頭）躲（躲開）烈（熱烈）棉（棉花）深（深淺）遙（遙遠）射（照射）四、比較組詞：芽（）菜（）換（）第（）歌（）訝（）彩（）喚（）弟（）哥（）微（）才（）西（）大（）安（）薇（）材（）犧（）達（）按（）笨（）抽（）凈（）冒（）乎（）本（）油（）靜（）帽（）呼（）五、多音字：藏鉆撒骨數處散五、多音字：藏

cánɡ(藏身)zànɡ(西藏)處

chǔ(處理)chù(到處)撒

sā(撒嬌)sǎ(撒種)鉆

zuān(鉆研)zuàn(鉆石)骨

ɡǔ(骨干)ɡū(骨朵兒)散

sàn(散步)sǎn(散文)數

shù(數學)shǔ(數一數)六、填入合適的動詞（）棉襖（）家門（）嫩芽（）樂曲（）山谷（）枝條（）葉子（）香味六、1.填入合適的動詞（脫掉）棉襖（沖出）家門（長出）嫩芽（演奏）樂曲（穿過）山谷（抽出）枝條（長出）葉子（聞到）香味2、填入合適的修飾詞：（）的小姑娘（）的小溪（）的琴聲（）的葉叢（）的嗓音（）的世界（）的世界（）的辮子（）地游泳（）的竹子（）的綠葉（）地說（）地躺著（）地歌唱2、填入合適的修飾詞：（可愛）的小姑娘（解凍）的小溪（丁丁冬冬）的琴聲（綠色）的葉叢（粗重）的嗓音（美麗）的世界（明亮）的世界（長長）的辮子（快活）地游泳（健壯）的竹子（濃密）的綠葉（高興）地說（靜靜）地躺著（歡樂）地歌唱2.填入合適的修飾詞：

（）的春光（

）

的天空（）的陽光（）的田野（）的小溪（）的枝條2.填入合適的修飾詞：

（明媚）（迷人）（美好）的春光（晴朗）（廣闊）(藍色）的天空（燦爛）（溫暖）（明媚)的陽光（美麗）（廣闊）（綠色）的田野（彎彎）（長長）（清澈）的小溪（柔軟）（細細）(嫩綠）的枝條七、近義詞：躲－（）觸－（）奔－（）尋－（）健壯－（）四周－（）仍然－（）呼喚－（）仔細－（）美麗－（）驕傲－（）常常－（）

漸漸－（）滋潤－（）照射－（）濃密－（）

惋惜－（）溫暖－（）七、近義詞：躲－（藏）觸－（摸）奔－（跑）尋－（找）健壯－（強壯）四周－（周圍）仍然－（仍舊）呼喚－(呼喊)仔細－（細心）美麗－（漂亮）驕傲－（自豪）常常－(經常)漸漸－（慢慢）滋潤－（滋養）照射－（照耀）濃密－(茂密)惋惜－（可惜）溫暖－（暖和）八、反義詞：脫－（）

吐－（）

枯－（）生－（）

疏－（）

深－（）

落－（）

無－（）

哭－（）

快－（）

溫暖－（）

漆黑－（）

壯－（）常常－（）濃密－（）美麗－（）

仔細－（）溫暖－（）八、反義詞：脫－(穿)吐－(吞)枯－（榮）生－(死)疏－(密)深－(淺)落－(升)無－(有)哭－(笑)快－(慢)溫暖－(寒冷)漆黑－(明亮)壯－（瘦弱）常常－（偶爾）濃密－（稀疏）美麗－(丑陋)仔細－（馬虎）溫暖－（寒冷）九、量詞：一(

)孩子一(

)野花一(

)漆黑一(

)衣服一(

)竹子一(

)玫瑰一(

)黃鶯一(

)微風九、量詞：一(個)孩子一(朵)野花一(片)漆黑一(件)衣服一(株)竹子一(叢)玫瑰一(只)黃鶯一(陣)微風十、四字詞語：躲躲藏藏遮遮掩掩嘰嘰喳喳十一、造句（例句）：1、漸漸地：()2、靜靜地：小鹿靜靜地躺在床上養病。()3、惋惜地：()4、……像……，