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文檔簡介
【教學目標】了解函數圖象的對稱和平移、熟練應用指數函數性質【重點難點】函數圖象的對稱和平移、指數函數性質的應用【教學過程】一、情景設置問題1.點(a,b)關于x軸、y軸、原點(0,0)的對稱點分別是什么?問題2.若設f(x)=2x,則f(-x)=,由指數函數y=2x與y=2-x的圖象關于對稱。問題3.①函數y=2x+1的圖象可以由y=2x的圖象進行怎樣的變換得到?②函數y=2x-2的圖象可以由y=2x的圖象進行怎樣的變換得到?③函數y=2x+1的圖象可由y=2x的圖象進行怎樣的變換得到?二、探索研究1.由問題2可知,函數y=f(x)與y=f(-x)的圖象關于對稱;函數y=f(x)與y=-f(x)的圖象關于對稱;函數y=f(x)與y=-f(x)的圖象關于對稱;2.由問題3的①、②可知,通過它們圖象間的關系可知函數y=f(x+a)的圖象可以由函數y=f(x)的圖象平移個單位得到,a>0時,向(左,右)平移,a<0時,向(左,右)平移.3.由問題3的③可知y=f(x)+a的圖象可由y=f(x)得到,a>0時,向(上,下)平移,a<0時,向(上,下)平移。三、教學精講例1.①為了得到函數y=3×(eq\f(1,3))x的圖象,由函數y=(eq\f(1,3))x的圖象經過怎樣的變換?②函數y=(eq\f(1,3))x與y=-(eq\f(1,3))-x的圖象關于________對稱③要得到函數y=8·2-x+1的圖象,只需將函數y=(eq\f(1,2))x的圖象(C)A.向右平移3個單位,再向下平移1個單位 B.向左平移3個單位,再向下平移1個單位C.向右平移3個單位,再向上平移1個單位D.向左平移3個單位,再向上平移1個單位④.若0<a<1,b<-1.則函數y=ax+b的圖象不經過(A)(A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限例2.設a是實數,f(x)=a-eq\f(2,2x+1)(x∈R)①試證明對于任意a,f(x)為增函數;②試確定a的值,使f(x)為奇函數。a=1例3.已知f(x)=eqa\s\up5(2x)\s\up8()\s\up5(-3x+1),j(x)=eqa\s\up5(x)\s\up8()\s\up5(+2x-5)(a>0,a11),確定x的范圍使f(x)>j(x).答案:當0<a<1時,使f(x)>j(x)成立的x范圍是2<x<3;當a>1時,使f(x)>j(x)成立的x范圍是x>3或x<2四、課堂練習1.若函數y=ax+m-1(a>0且a≠1)的圖象在第一、三、四象限內,則(B)A.a>1 B.a>1,m<0 C.0<a<1,m>0 D.0<a<12.設y1=a
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