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文檔簡介
0晨鳥教育02021年河北省普通高中學業水平選擇性考試模擬演練物
理注意事項答卷前考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。回答選題時出每小題答案后鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。考試結后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共小題,每小題4分共分。在每小題給出的四個選項中,有一項是符合題目要求的。如圖,根相互絕緣的通電長直導線分別沿x和軸置,沿x方向的電流為I。已知通電長直導線在其周圍激發磁場的磁感應強度
Bk
Ir
,其中k為常量I為導線中的電流r為場中某點到導線的垂直距離。圖中A點坐標為aA點的磁感應強度為零,則沿y軸置的導線中電流的大小和方向分別為C.
II
00
,沿y軸正向,沿y軸正向
II
00
,沿y軸負向,沿y軸向如圖一船以1.0m/s的度勻速前行站在船上人豎直向上拋出一小球球上升的最大高度為。當小球再次落入手中時,小船前進的距離為(假定拋接小球時人的高度不變,不計空氣阻力,10m/s)Earlybird
1L2L0晨鳥教育1L2L0A.0.3m
假定“娥五號”軌道艙繞月飛行時,軌道是貼近月球表面的圓形軌道。已知地球密度為月球密度的k倍地同步衛星的軌道半徑為地球半徑的倍則軌道艙繞月飛行的周期與地球同步衛星周期的比值為
C.
k如圖想變壓器原線圈匝數為有阻值為R的阻壓表V示為。副線圈接有一個阻值恒為的燈泡,繞過鐵芯的單匝線圈接有一理想電壓V,數為。已知R:R=4:1則副線圈的匝數為B.550C.2200
如圖x軸半軸與虛線所圍區域內存在著磁感應強度大小為的強磁場,方向垂直紙面向里。甲、乙兩粒子分別從距x軸h與的度以速率v平行于軸正進入磁場,并都從離開磁場OP=h則甲兩子比荷的比值(不重力°=0.6°)Earlybird
0晨鳥教育0A.32:41C.64:41
螺旋千頂由帶手柄的螺桿和底座組成紋水平面夾角為α圖所示平動手柄,使螺桿沿底座的螺紋槽(相當于螺母)緩慢旋進而頂起質量為的物,如果重物和螺桿可在任意位置保持平衡,稱為摩擦自鎖。能實現自鎖的千斤頂,α的最大值為α。用一個傾0角為α的千頂將重物緩慢頂高度h后向螺紋槽滴入潤滑油使其動摩擦因數μ減小,重物回落到起點。假定最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,不計螺桿和手柄的質量及螺杄與重物間的摩擦力,轉動手柄不改變螺紋槽和螺桿之間的壓力。下列說法正確的是實摩擦自鎖的條件為αμ下過中重物對螺桿的壓力等于mgC.從重物開始升起到最高點摩擦做功為mgh從物開始升起到最高點轉動柄做功為二、選擇題:本題共小題,每小題6分共分。在每小題給出的四個選項中,題有多項符合題目要求。全部選對的得6分選對但不全的得3分有選錯的得0分游樂場索項目的簡化模型如圖所示,索道AB段光滑A點B點高,與段滑連接的段糙長4m質量為的塊從A點由靜止下滑,到B點入水平減速Earlybird
晨鳥教育區,在點緩沖墻發生碰撞,反彈后在距墻1m的點下。設滑塊與BC段動摩擦因數為0.2,規定向右為正方向g取。列說法正確的是緩墻對滑塊的沖量-50Ns緩墻滑塊的沖量-250NC.緩沖墻對滑塊做的功-125J緩墻對滑塊做的功-250J如圖內壁光滑的玻璃管內用長為L的繩懸掛一個小球玻管繞豎直軸以角速度ω勻速轉動時,小球與玻璃管間恰無壓力。下列說法正確的是僅加繩長后,小球將受到玻璃管斜向上方的壓力僅加長后,若仍保持小球與玻璃管間無壓力,需減小ωC.僅增加小球質量后,小球將受玻璃管斜向上方的壓力僅加角速度至ω′后,小球受到玻璃管斜向下方的壓力如圖,電容器由兩水平放置的半圓形金屬板組成,板間為真空。兩金屬板分別與電源兩極相連,下極板固定,上極板可以繞過圓心且垂直于半圓面的軸轉動。起初兩極板邊緣對齊,然后上極板轉過10,并使兩極板間距減小到原來的一。假設變化前后均有一電子由靜止從上極板運動到下極板。忽略邊緣效應,則下列說法正確的是Earlybird
2l2晨鳥教育2l2變前后電容器電容之比為9:17變前電容器所帶電荷量之比為16:9C.變化前后電子到達下極板的速之比為變前后電子運動到下極板所時間之比為:110.如圖一角為直角“”形光滑細桿豎直放置量為m的金屬環套在細桿上,l高度相同,用一勁度系數為k輕質彈簧相連,彈簧處于原長0。兩金屬環同時由靜止釋放,運動過程中彈簧的伸長在彈性限度內。對其中一個金屬環,下列說法正確的是(彈簧的長度為時性勢能為
k(ll)0
2
)金環的最大加速度為金環最大速度為
mkC.金屬環與細桿之間的最大壓力
2
金環達到最大速度時重力的率為
m三、非選擇:52分。第11題為必考題,每個試題考生都必須作答。第15~16題選考題,考生根據要求作答。(一)必考:共分。Earlybird
AB晨鳥教育AB)為驗證力的平行四邊形定則,某同學準備了以下器材:架,彈簧,直尺,量角器坐標紙,細線,定滑輪(位置可調)兩個,鉤碼若干。支架帶有游標尺和主尺,游標尺(帶可滑動的指針)固定在底座上,主尺可升降,如圖所。實驗步驟如:(1儀器調零。如圖,將已測量好的勁度系數為5.00N/m的簧懸掛在支架上,在彈簀掛鉤上用細線懸掛小鉤碼做為鉛垂線,調節支架豎直。調整主尺高度,使主尺與游標尺的零刻度對齊。滑動指針,對齊掛鉤上的O點固指。(2搭建的實驗裝置示意圖如圖。鉤碼組m,鉤碼組m,整定滑輪位置和支架的主尺高度,使彈簧豎直且讓掛鉤上點新對準指針。實驗中保持定滑輪、彈簧和鉛垂線共面。此時測得α=36.9,β°,由圖可出游標卡尺示數___________cm,由此計算出彈簧拉力的增加量。地重力加速度g為2
。(請將第(2)步中的實驗數據用力的圖示的方法在圖框中出,用平行四邊形定則做出合力F。Earlybird
1212123晨鳥教育1212123(4依次改變兩鉤碼質量,重復以上步驟,比較F′和大小和方向,得出結論。實驗中鉛垂線上小鉤碼的重力對實驗結___________填寫“有”或“無響12.(9分在測量電源電動勢和內阻的實驗中,實驗室提供了如下器材和參考電:電壓表V(程3V內阻約6kΩ)電壓表V(程1V內阻約6kΩ)電流表A(程0.6A,內阻約0.1Ω)電流表A(程2mA,內阻約1Ω)滑動變阻器(最大阻值Ω)滑動變阻器(最大阻值10)定值電阻(值1)開關,導線若干B.Earlybird
晨鳥教育C.(1甲同學想要測量馬鈴薯電池的電動勢(約1.0V)和內阻約Ω用適器材后,應選擇最優電路_(寫參考電路對應的字母)進行測量。()乙同學想要測量一節新電池的電動勢和內阻。選用合適器材后,應選擇最優電路_____________(寫參考電路對應的字母)進行測量。(3)同學將測得的數據在坐標紙上描點如圖。請畫出
U-I圖,并求出電動勢為,阻r為Ω(小數點后保留兩位13.(12)如圖1所,兩條足夠的平行金屬導軌間距為,固定在傾角為37°的斜面上。導軌頂端連接一個阻值為Ω的電阻在下存在方向垂直于面向上小1T的勻強磁場。質量為的屬棒從AB處靜止開始沿導軌下滑運過程中的v-t圖象如圖2所。金屬棒運動過程中與導軌保持垂直且接觸良好,不計金屬棒和導軌的電阻,取°=0.6,°。
g=10m/s,Earlybird
1pH0晨鳥教育1pH0(1求金屬棒與導軌間的動摩擦因數;(2求金屬棒在磁場中能夠達到的最大速率;(3已知金屬棒從進入磁場到速度達到時過電阻的電荷量為,求此過程中電阻產生的焦耳熱。14.(16)在弗蘭克-赫茲實驗中,電子碰撞原子,原子收電子的動能從低能級躍遷到高能級。假設改用質子碰撞氫原子來實現氫原子的能級躍遷,實驗裝置如圖1示。緊靠電極A點的質子經電壓為U的極AB加速后,進入兩金屬網電極B和C之的等勢區。在BC質子與靜止的氫原子發生碰撞,氫原子吸收能量由基態躍遷到激發態。質子在碰撞后繼續運動進入CD減速區,若質子能夠到達電極D,則在電流表上可以觀測到電流脈沖已質子質量與氫原子質量均為m質子電荷量為氫子能級圖如圖2所,忽略質子O點的初速度,質子和氫原子發生一次正碰。(1求質子到達電極B時的速度v;Earlybird
211晨鳥教育211(2假定質子和氫原子碰撞時,質子初動能的被原子吸收用于能級躍遷。要出現電流脈沖,求電壓U與應足的關系式;(3要使碰撞后氫原子從基態躍遷到第一激發態,求U的小值。(二選題共9分請生從題中任選一題作答并用鉛將答題卡上所選題目對應的題號右側方框涂黑,按所涂題號進行評分;多涂、多答,按所涂的首題進行評分;不涂,按本選考題的首題進行評分。15.[選修3-3])“天問1號的發射開啟了我國探火星的征程。設想將圖中所示的粗細均勻、導熱良好、右端封閉有一定質量理想氣體U型帶往火星表面型分別在地球和火星表面某時某地豎直放置時的相關參數如表所示。重力加速度環境溫度
地球T=300K
火星T大氣壓強
=76.0cmHg
封閉氣柱長度
l
l水銀柱高度差
=73.0cm
求(結果保留位有效數字)(1表高1m水銀柱產生的壓強相當于地球表面多高水柱產生的壓強=136×103
kg/m,ρ=1.0103(2火星表面的大氣壓強。Earlybird
晨鳥教育16.[選修3-4])如圖,一潛水員在距海岸A點的B點直下潛,點燈塔之間停著一條長的劃艇。皮劃艇右端距B點,塔頂端的指示燈與皮劃艇兩端的連線與豎直方向的夾角分別為α和β(
sin
4sin,的折射率為,皮劃艇高度可忽略。(1潛員在水下看到水面上的所有景物都出現在一個倒立的圓錐里海上
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