2021-2022學年南鄭市校年（）中物卷一選題本題20小題，小1分，20分，小列的個項，只一選是符題要的請每中合意項字母答卡涂，否無）象屬于生命現象的是（潮落

地山搖

C.后春筍

火爆發的部分小葉受到震動后會合攏下垂，這是生生長C.進行呼吸

生對外界刺作出反應的發育于調查的敘述中，不正確的是（了市初中生的近視率是調查活動查時要將所對象都逐一調查C.時要明確調查目的和對象要調查結果進行整理和分析將調查到的生物進行分類，他們將小魚、水草、荷、鴨子等歸為一類，將松樹、狗尾草、玉米、麻雀等歸一類，他們歸類的方法是）按物的形態結構特點C.生物的數量

按生物的用生物的生活環境關生物與環境的關系的敘述中，不正確的是）生生活離不開一定的環境物的生存環是指生物的生存空間C.中有很多影響生物生存和布的因素生與環境是一個統一的整體無差別的蜂卵孵化出的幼蜂，以蜂王漿喂食會發育蜂后，以普通蜂蜜喂食會發育成工蜂。這體現了生物與境的關系是（）生響環境

環影響生物

C.物適應環境

環依賴生物先生曾這樣描述爬山虎“哪些葉子鋪在墻上那么勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空．從生物學角度分，這種現象體現了哪一種非生物因素對生物的影響？（）空

陽

C.度

水光對鼠婦布的影”應選擇下列哪一實驗裝置（）試卷第1頁，總頁

B.C.D.中有很偽裝大”比如竹節蟲。當它趴在植物上時體形與植物形狀相吻合，偽裝成被模仿的植物，或或葉，惟妙惟肖，若不仔細端詳，很難發現它的存在。竹節蟲的這種特征體現出生與環境的關系是（）生響環境

環影響生物

C.物適應環境

環依賴生物10.能成一個生態系統的是（森全部植物和動物C.里的細菌和真菌11.圖解釋說明正確的是（

森里全部的物郁郁蔥蔥的森林圖少包含食物鏈食物網中最的一條食物鏈包含生物C.鷹既存在捕食關系，又存競爭關系蛇多少只受鼠、青蛙和鷹的影響，與其他生物無關12.個水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態系統中，如果將青蛙光，下列曲線圖中可表示蝗蟲的數量變的是（試卷第2頁，總頁

B.C.D.13.有生物圈范圍及其定義的敘述中，正確的是生是指地球上所有生物物圈是指地上生物的生存環境C.圈包括大氣圈、水圈和巖圈的全部生圈是指地球上所有生物與其環境的總和14.制臨時玻片和使用顯微鏡的相關操作中，不正確的是）制瓜果肉細胞臨時裝片時要在載玻片中央滴一滴清水蓋玻片時要蓋玻片的一側先接觸水滴，再緩緩放下C.口腔上皮細胞臨時裝片時染色最深的是細胞核發顯微鏡鏡頭上有污點，要用潔凈的紗布擦拭干凈15.為物細胞分裂過程中不同時期的圖象，按發生分裂的先后順序，確的是（A.a→c→d

B.a→d→b→cC.a→d→bD.d→a→b→c16.關染色體的說法不正確的是（染由DNA蛋白質組成色體是遺傳質的載體C.分裂過程中染色體的變化為明顯細分裂過程中染色體直接平均分配17.在體表面起到保護作用，當皮膚劃破時人會感到疼痛，有時會流。說明皮膚屬于人體結構層次中的（細

組

C.官

系18.可分泌胰液，其中含有多種消化酶。由此推斷組成胰腺器官的主組織是（試卷第3頁，總頁

上織

肌組織

C.經組織

結組織19.關植物體的幾種主要組織的說法中，不正確的是）掐端的枝條不會再往上生長，是因為掐去了分生組織物體的保護織，主要分布在各器官的表皮C.體的幾種組織可以通過細分裂增加細胞數目葉細胞制造的有機物要通過篩管運輸到莖和根中20.關單細胞生物的敘述，正確的是（）單生物只由一個細胞構成細胞生物的胞一定比單細胞生物大C.胞生物個體的形成要經歷胞分裂和分化單胞生物的生存都要依賴其他生物二非擇（30分，請正答填在題相位上，“[]”內寫應標，“”上寫應文）如圖所示為植物細胞（圖甲）和物細胞（圖乙）結構模式圖，據圖回答下列問題。（1年10國科學家屠呦呦，因其在抗瘧疾新藥青蒿素研發中的貢獻，獲得諾貝爾生理學或醫學獎，成為個獲得科學類諾貝爾獎的中國人。青蒿素是從植物黃花蒿中提取出的一種代謝產物可干擾單細胞動物瘧原蟲細胞的攝食功能，從而達到抗瘧疾的理想效果。黃花蒿葉之所以呈現出綠色，是因為圖甲所示[________]含有葉綠素。瘧原蟲的生命活動制中心[________]________（2黃花蒿葉片細胞和瘧原蟲細胞有共同點也有同之處，二者共有的能量轉換器是瘧原蟲細胞不同，黃花蒿葉片細胞最層的結構（3青蒿素會阻斷瘧原蟲的食物攝取過程，從而響瘧原蟲的生存，外界的食物要進入瘧原蟲細胞，必須要穿[②試卷第4頁，總頁

如圖所示是從受精卵到一株油菜生長發育過程，請據圖回答問題。（1已知圖示油菜品種的受精卵中有染色體，[a]程完成后形成了兩個新細胞，每個新細胞中的染色體數目。（2過程叫做細胞所形成圖丙所示的四種結構結構層次上叫做（3油菜生長過程中需要將根吸收的水和無機鹽輸到莖和葉，該過程是組織完成的，圖中丁屬于油菜結層次中_。（4人體結構層次與油菜有所不同，觀察如圖，按照動物體結構層次排序：序號和箭頭），與油菜的結構層次相，人體多文字）這一層次。閱讀下列資料，回答問題。①2019京世界園藝博覽會歷經“綠色盛”如期閉幕，此次博覽會，是對生態文明理念的一次隆重傳播園區內總面積的然生態展示區，是在原有的媯gu河森林公園基礎改造提升而建成的。②來森林公園內林地生態系統對單一，造成抵抗病蟲害的能力不足。設計師們對這里的生態系統進行了修復。在來樹林的基礎上補植了上萬株喬木和灌木，給鳥類、昆蟲等提供了棲息繁殖地。世園使用再生水作為唯一景觀用水，水中食藻蟲吞食藻類，魚蝦以食藻蟲為食，岸邊生的鷺等涉禽主要捕食魚蝦。③園會園區與周邊的自然美景融為一體，展示了人與自然和諧共處的生態文明建設，體現“對待生命一樣對待生態環的環保意識。世園會閉幕園區將被打造為生試卷第5頁，總頁

態文明示范基地及市民旅游的目地，并為年奧會、冬殘奧會提供服務保障。（1請寫出②資料中的一條食物鏈如果在園區內灑了難以分解的農藥，最后在該食物鏈內積累最多。圖一表示該食物鏈中關生物的相對數量，丙表示的生物（2圖二表示了生態系統的部分組成成分，若要示一個完整的生態系統，圖中還缺少________分。在世園會生態展示區，枯死的樹木也被保留了下來。枯死的樹木最終會腐爛消失，這一過程離不開中________（3原有公園抵御病蟲害的能力很低，原因是雖生態系統有一定力，但是由于園區內生物種類比較單，與改造后的公園相比，這種能力相對較低。為了探究生活環境的背景顏色對物生存狀況的影響，某生物興趣小組做了如下實驗：第一組：捉取30色山地蝗，放到灰褐色的山地景中，然后放雞1分鐘后，山地蝗被吃掉4只第二組：捉取30色的山地蝗，放到綠色草叢的景中，然后放入了一定數目的雞后，山地蝗被全部吃掉。組別

蝗蟲數

蝗蟲顏

背景顏色

雞的數

時間

剩余蝗目

色

目

蟲第一

30

灰褐色

灰褐色草場

6只

1分

26組

叢

鐘第二

30

灰褐色

綠色草叢

？只

1分

0組

鐘根據以上實驗，回答下列問題。（1該實驗要探究的問題是________（2第二組實驗中，應該在草叢中放________雞，這樣兩組實驗就可以形成，該實驗要探究的影響因素________（3分析實驗結果，你得出的結論是。試卷第6頁，總頁

參答與題析2021-2022學年南鄭市校年（）中物卷一選題本題20小題，小1分，20分，小列的個項，只一選是符題要的請每中合意項字母答卡涂，否無）【答案】C【考點】生物的特征【解析】生物的共同特征有①物的生需要營養②物能進行呼吸③能排出身體內產生的廢物④物能對外界刺激作出反應⑤物能生長和繁殖⑥物都有遺傳和變異的特性⑦病毒以外生物都是由細胞構成的。【解答】、潮起潮落、地動山搖、火山爆發都是自然現象，不屬于生命現象。C后春筍體現了生物能進行生長和繁殖，屬于生命現象；【答案】B【考點】生物的特征【解析】生物的特征有①物的生活需要營養②生物能進行呼吸③能排出身體內產生的廢物④物能對外界刺激出反應生物能生長和繁殖⑥都有遺傳和變異的特性⑦病毒以外，生都是由細胞構成的。【解答】解：含羞草的部分小葉受到震動會合攏下垂，這是生物對外界刺激作出的一種反應。故選B【答案】B【考點】科學探究的基本方法【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答【答案】D【考點】生物的分類及分類單位試卷第7頁，總頁

【解析】生物的分類依據很多，可根據具的例子靈活分類．據此解答．【解答】解：由題中的敘述可知，鯽魚、魚、水草、荷花、水鴨、蟹等生物都生活在水中，而松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生都生活在陸地上，可見它們的分類依據是生物的生活環境的不同．可符題意．故選【答案】B【考點】生物對環境的適應生物與環境的關系環境對生物的影響【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答【答案】B【考點】環境對生物的影響【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答【答案】B【考點】生物與環境的關系【解析】本題考查合理密植的知識．影響物生活的環境因素可分為：非生物因素和生物因素，非生物因素包括陽光、溫度、空、和水分等．【解答】我們知道陽光、溫度、空氣、和分等都是影響生物生活的非生物因素。生物因素主要是指生物與生物之間的相互作，包括同種生物之間和不同種生物之間的相互作用。“子鋪在墻上那么均勻，沒有疊起來的，也不留一點兒空目的是充分的接受陽光，進行光合作用，如果重疊，面的葉子就無法進行光合作用，不能進行制造有機物，只會消耗有機物。所以看出陽光對生物的影響。【答案】D試卷第8頁，總頁

【考點】探究影響鼠婦分布的環境因素【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答【答案】C【考點】生物對環境的適應環境對生物的影響【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答10.【答案】D【考點】生態系統的概念【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答11.【答案】C【考點】生物和生物之間有密切的聯系生態系統中的食物鏈和食物網【解析】在一定的地域內生物與環境所形的統一整體叫生態系統，食物鏈是生態系統中生物之間由食物關系而形成的一種鏈結構，多條食物鏈就構成了食物網。【解答】A在此生態系統中，植物能進行光合作用，屬于生產者，為食物的起點，而昆蟲、青蛙等為動物屬于消費者，存在①植→→蛙→②→→→③物兔→鷹④→→⑤物兔→植物羊食物鏈A誤B其中最長的食物鏈為植昆青→→，包含5養級BC以蛇鼠兔為食，而蛇也以鼠為食，蛇和鷹既存在捕食關系，又存競爭關系正確；D、生態系統中，各種生物之間互相聯系、互相制約，所以蛇的多少直接受鼠、青蛙和鷹的影響，與其它生物也有系D錯誤。12.試卷第9頁，總頁

【答案】C【考點】生態系統具有一定的自我調節能力【解析】生態系統具有一定的自我調節能，首先明確的是任何生態系統的自我調節能力具有一定的限度，如果外來干擾超出這個限度，生態系統的穩定性就會遭到破壞。【解答】在上面的生態系統中，水稻是植，屬于生產者，是第一營養級；蝗蟲是以水稻為食，屬于初級消費者；青蛙是以蝗蟲食，屬于次級消費者。所以它們之間的食物關系為：水稻→→蛙。食物鏈中的種生物之間相互影響，相互制約，只要某一物種的數量發生變化，就會牽動整條食鏈，從而進一步影響了生態系統的穩定性。如青蛙的數量減少，蝗蟲在短時間內就因天敵減少而數量急劇增加，而蝗蟲的數量增加又導致水稻的數量減少，蝗蟲獲取到足夠的食物，數量就會減少，所以將青蛙殺絕，蝗蟲的數量變化為先增加再減少13.【答案】D【考點】生物圈的范圍【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答14.【答案】D【考點】制作臨時裝片觀察植物細胞玻片標本的類型和制作顯微鏡的基本構造和使用方法制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答15.【答案】C【考點】細胞的分裂【解析】試卷第10頁，總13頁

細胞分裂的過程使細胞數目增多細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，在細胞分裂的過程中，染色體復加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中【解答】如圖可知，此細胞有細胞壁，因是植物細胞的分裂。細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。首先是細胞核裂，在細胞核分裂過程中有染色體復制加倍的現象，因此外觀上細胞核變大即圖中的，隨著分裂的進行，染色體分成全相同的兩份，外觀上是細胞核一分為二，即程；接著細胞質一分為二即程，最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜細胞壁即程，這樣，一個細胞就分裂成為兩個細胞。因此細胞分裂過程的正確序是a→c→d16.【答案】D【考點】基因、和色體的關系細胞的分裂【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答17.【答案】C【考點】細胞、組織、器官、系統的概念【解析】人體結構和功能的基本單位是細，由細胞分化形成不同的組織，組織是形態相似、結構和功能相同的細胞群，人的織主要有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織種。器官是由不同的組織按照一定的次序組合在一起構成的具有一定功能的結構，據此答題。【解答】解：組織是形態相似、結構和功能相同的細胞群，是細胞分化形成的，人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結締組織、