年江西教師招聘考試《幼教》試題及答案2022年江西老師聘請考試《幼教》試題及答案

一、選擇題

1.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出：教育活動內容的組織應充分考慮幼兒的學習特點和熟悉規律，各領域的內容要有機聯系、相互滲透，注意綜合性、趣味性、()，寓教育于生活、嬉戲之中。

A.活動性B.嬉戲性C.科學性D.社會性

2.2022年版《幼兒園工作規程》中指出：幼兒園的任務是"貫徹國家教育方針，根據保育與教育相結合的原則，遵循幼兒身心進展特點的規律，實施()等方面全面進展的教育，促進幼兒身心和諧進展。

A.體智德美B.德智體美C.德體智美D.體德智美

3.《3~6歲兒童學習與進展指南》中指出："兒童的進展是一個()，要注意領域之間、目標之間的相互滲透和整合，促進幼兒身心全面協調進展，而不應片面追求某一方面或幾方面的進展。

A.過程B.整合C.整體D.階段

4.2022年版《幼兒園工作規程》中提出的幼兒園保育和教育的主要目標不包括()

A.培育幼兒的想象制造力

B.培育幼兒良好的生活習慣

C.萌發幼兒愛科學的情感

D.培育幼兒初步的動手力量

5."在觀賞自然界和生活環境中美的事物時，關注其顏色、形態等特征。'是藝術領域對()幼兒末期進展水平提出的要求。

A.2~3歲B.3~4歲C.4~5歲D.5~6歲

6.孔子說："其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。'這充分表明白()是老師職業的內在要求。

A.終身學習B.為人師表C.愛崗敬業D.愛國守法

7.某幼兒沒有根據既定的故事情節進行表演，而是根據自己的方式進行，卻影響了其他幼兒連續表演。老師見狀，要求該幼兒肯定要根據情節表演下去，這種現象是老師()幼兒的表現。

A.不信任B.不重視C.不關懷D.不敬重

8.()的學前兒童具有明顯的自我意識，知道把"我'和"別人'區分開來，并且開頭學會使用代名詞"我'。

A.1~2歲B.2~3歲C.3~4歲D.4~5歲

9.依據幼兒氣質不同，老師可實行不同的教育策略。對()的幼兒，應著重培育其靈敏、自信的心理品質，防止疑慮、孤僻。

A.膽汁質B.多血質C.粘液質D.抑郁質

10.龍龍認為"兒子'就是年齡比較小的人，他知道自己是爸爸的兒子，卻不能理解爸爸也是兒子。說明他的思維()

A.直覺行動思維

B.詳細形象思維

C.抽象規律思維

D.發散性思維

11.家園聯系中最快捷、最敏捷的一種方式是()

A.家園聯系欄B.家訪C.電話聯系D.家長學校

12.課程的內容選擇應注意兒童的生活環境，以大自然和大社會為中心，體現了()的思想。

A.張雪門的行為課程

B.陳鶴琴的活教育理論

C.陳鶴琴的五指活動課程

D.陶行知的生活教育理論

13.反映個體熟悉、洞察和反省自身的力量是屬于加德納多元智能理論中的()

A.自然觀看智能B.人際智能C.內省智能D.語言智能

14.兒童離開托幼機構()以上應當進行健康檢查后方可再次入托幼機構。

A.1個月B.2個月C.3個月D.4個月

15.每個學前兒童都有自己生長發育的()和特點，存在個體差異。

A.過程B.速度C.進程D.階段

16.智力進展正常，心情健康、反應適度、樂于與人交往、人際關系融洽、行為和諧統一，性格特征良好等是學前兒童()的特征。

A.生理健康B.身體健康C.心理健康D.身心健康

17.學前期是完整的口語進展的關鍵時期，也是()言語逐步進展的時期。

A.連貫性B.理解性C.表達性D.精確?????性

18.老師組織管理幼兒睡眠是不相宜的做法是()

A.培育幼兒正確的睡眠姿態，訂正不良的睡眠習慣

B.估量幼兒對睡眠需要的差異性

C.隨時喚醒幼兒，以免遺尿

D.留意環境的動態變化

19.晨檢時，保健人員發覺，某孩子口腔粘膜有散落皰疹，手心消失同樣皰疹，初步診斷是()，建議家長帶到醫院就診。

A.麻疹B.風疹C.水痘D.手足口病

20.下列關于個人衛生消毒制度表述不正確的是()

A、幼兒一人一杯一巾，每天消毒一次

B、飯前便后用肥皂和流淌水洗手

C、每月為幼兒剪指甲一次

D、被褥做到專人專用，兩周換洗床單、枕巾一次

21.食欲良好、睡眠較沉、精力充足是兒童()的特征之一。

A、身體對環境適應良好

B、生長發育良好

C、體能進展良好

D、心情狀態良好

22.托幼機構內兒童的膳食應努力具備()、養分平衡、增進食欲、清潔衛生、平安新奇、有利消化等特點。

A、合理配制B、科學配制C、科學合理D、恰當合理

23.關于幼兒園老師職業理解與熟悉的基本要求，表達正確是()。

A、認同幼兒園老師的專業性和獨特性，留意自身專業進展

B、認同幼兒園老師的專業性和獨特性，留意自身力量進展

C、認同幼兒園老師的力量性和獨特性，留意自身素養進展

D、認同幼兒園老師的力量性和獨特性，留意自身專業進展

24.近幾年，媒體報道了多起幼兒園老師懲處甚至有意毆打孩子的大事，這是老師()、法律意識淡漠的表現。

A、職業言行失范B、師生關系失調

C、道德素養缺失D、缺乏敬業精神

25.小劉老師因家庭瑣事心煩，組織活動時大聲斥責孩子，致使孩子們不知所措。面對這種現象，小劉老師應當()、不斷提升個人修養與行為。

A、學會自我調整心情

B、提升組織活動力量

C、保持樂觀的工作熱忱

D、加強專業學問技能

26.影響兒童心理進展的因素是簡單多樣的，其中客觀因素有()。

A、自然環境、個體、教育

B、生物因素、環境、教育

C、家庭環境、個體、教育

D、物理環境、實踐、教育

27.1929年，美國心理學家格塞爾進行了"雙生子爬梯試驗'，試驗結果說明在兒童心理進展過程中()作用顯著。

A、遺傳素養B、家庭教育C、文化環境D、生理成熟

28.三歲的陽陽不再像以前那樣聽話了，一有機會便實行獨立行動，要求自己穿衣、吃飯，不讓做的事情偏要做，不知什么是危急，成人勸阻他的某個行為時，他就會表現出劇烈的煩躁和對立的心情，經常愛說"不'，說明陽陽正處于()。

A、關鍵期

B、敏感期

C、期

D、危急期

29.不管外包裝怎么轉變，兒童不用去嘗，依舊能推斷糖是甜的，這反映了兒童的()。

A、思維具有規律性

B、言語概