識字4尺有所短寸有所長取長補短相得益彰管中窺豹坐井觀天一葉障目不見泰山拔苗助長徒勞無功瓜熟蒂落水到渠成大眼睛，寬嘴巴，說起話來呱呱呱，會捉害蟲人人夸。

（謎底是：）坐井觀天坐井觀天

它們是為了一件什么事爭論起來的?課題“坐井觀天”是什么意思?課文里講的是誰“坐井觀天”?青蛙和小鳥在爭論什么?課文講了一件什么事？青蛙和小鳥為了一件什么事爭論？

1、青蛙認為天有多大？

井口那么大2、小鳥它眼中的天是什么樣？

無邊無際?和對錯

青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。飛了一百多里飛了一百多天上大話是什么意思？沿際錯還信抬蛙答Yánjìcuòhái

Xìntáiwādá沿際錯還信抬蛙答信xìn相信信心自信沿yán沿用井沿邊沿抬tái抬頭抬高抬水際jì邊際實際國際蛙wā青蛙蛙泳牛蛙錯cuò對錯錯誤弄錯答dá回答問答答案還hái

還有還用還是信沿抬際蛙錯答還自信信心相信寫信井沿沿路河沿沿岸抬頭抬水抬手抬高國際邊際無邊無際實際青蛙蛙泳牛蛙弄錯錯題答錯對錯答題回答答案口答還有還是還用還寫jǐngyán井沿井沿xiāngxìn

相信táitóu抬頭qīngwā青蛙Wúbiānwú

jì無邊無際cuòwù錯誤回答huídáHuáiyǒu還有青蛙回答井沿無邊無際

抬頭相信弄錯坐井觀天口渴

喝水還用我會讀：大話井沿相信青蛙無邊無際回答坐井觀天朋友口渴摘蘋果xìnyántáijì信沿抬際wācuòdáhái蛙錯答還摘白云信錯際答還蛙沿抬相信井沿抬頭

無邊無際青蛙對錯回答還有信息邊沿抬水實際蛙泳錯誤答案還要二、欣美文賞聽錄音，想一想青蛙和小鳥在爭論一件什么事呢？問題

朗讀2---7自然段用“——”畫出青蛙說的話，用“~~~~~”畫出小鳥說的話。青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”

小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。”

青蛙說：“朋友，別就大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”

青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的。”

小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。”青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。你從哪兒來呀？

我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。第一次對話口渴

喝水我會讀：你從哪兒來呀？

我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。第一次對話

朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？

你弄錯了，天無邊無際，大得很哪！第二次對話朋友，別說大話了！天不過井口那

么大，還用飛那么遠嗎？天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？天不過井口那么大，不用飛那么遠。無邊無際的草原無邊無際的大海無邊無際的沙漠天無邊無際，大得很哪！天不過井口那么大

讀第二次對話并思考：青蛙和小鳥為什么有不同的看法用“因為·······所以······”談談自己的理解。

朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的。

朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。小鳥也笑了青蛙笑了第三次對話

分角色朗讀第三次對話交流：小鳥和青蛙都是笑著說的，他倆的笑有什么不同（不一樣）嗎？青蛙的笑是（）自以為是小鳥的笑是（）真誠善意他一笑，大牙就露出來了。一……就……說一說1、讀句子，說句子。我一抬頭就看見天。爸爸一起床就去跑步。一就。細讀課文，找出以下問題：(1)青蛙和小鳥為了什么事爭論起來？（青蛙和小鳥為了天有多大的事爭論起來。）（2）青蛙認為天有多大？（青蛙認為天只有井口那么大。）（3）小鳥認為天有多大？（小鳥認為天無邊無際，大得很。）1、它倆誰說得對？

小鳥說得對。2、替它倆找一找原因，為什么有這樣的差別？因為小鳥整天在天上飛，知道天無邊無際大得很。青蛙整天坐在井里，只能看見井口那么大的一片天。3.怎樣才能讓青蛙知道自己錯了？

想象：如果青蛙跳出了井口，它可能會看到些什么？?想想：小青蛙會到哪些地方呢？他會看到、聽到、想到什么？用自己的話說說。他們飛過大海城市草地

樹林大海草原森林沙漠哇，天空真是這么大！外面的世界這么精彩！謝謝你小鳥。不用謝！我們還是好朋友呢！青蛙可能會說：“哇，原來天真的像小鳥說的那樣無邊無際。小鳥謝謝你，要不然我會一直錯下去。”12.坐井觀天天無邊無際

天有多大？天不過井口那么大(沒有邊際)(看)12.坐井觀天天無邊無際

天有多大？天不過井口那么大看(沒有邊際)(坐在井里)(站在井沿)(井邊)填一填：青蛙之所以認為天（），是因為它整天坐在（），看到的東西（），學習到的知識就（）；小鳥之所以認為天（），是因為它天天在空中飛，飛過很多地方，看到的東西（），學習到的知識就（），見識當然也就（），我們用一個成語來形容——見多識廣。小井里少少大多多廣目光短淺，見識少。坐井觀天：

是指有些人見識少，