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文檔簡介
山西省臨汾市歇馬灘中學2021年高一數學理下學期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知,,,,則的最大值為(
) A. B.2 C. D.參考答案:C考點:平面向量數量積的運算.專題:平面向量及應用.分析:由題意可知四邊形ABCD為圓內接四邊形,由圓的最長的弦為其直徑,只需由勾股定理求的AC的長即可.解答: 解:由題意可知:AB⊥BC,CD⊥AD,故四邊形ABCD為圓內接四邊形,且圓的直徑為AC,由勾股定理可得AC==,因為BD為上述圓的弦,而圓的最長的弦為其直徑,故的最大值為:故選C點評:本題為模長的最值的求解,劃歸為圓內接四邊形是解決問題的關鍵,屬中檔題2.已知恒成立,則實數的取值范圍是
(
)A.(-4,2)
B.(-2,0)
C.(-4,0)
D.(0,2)參考答案:A3.為奇函數且在上是增函數,若則的解集是
(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:C4.存在函數f(x)滿足:對任意x∈R都有()A.f(|x|)=x B.f(|x|)=x2+2x C.f(|x+1|)=x D.f(|x+1|)=x2+2x參考答案:D【考點】函數的對應法則;函數的概念及其構成要素.【專題】計算題;轉化思想;綜合法;函數的性質及應用.【分析】在A、B中,分別取x=±1,由函數性質能排除選項A和B;令|x+1|=t,t≥0,則x2+2x=t2﹣1,求出f(x)=x2﹣1,能排除選項C.【解答】解:在A中,取x=1,則f(1)=1,取x=﹣1,則f(1)=﹣1,不成立;在B中,令|x|=t,t≥0,x=±t,取x=1,則f(1)=3,取x=﹣1,則f(1)=﹣1,不成立;在C中,令|x+1|=t,t≥0,則x2+2x=t2﹣1,∴f(t)=t2﹣1,即f(x)=x2﹣1,故C不成立,D成立.故選:D.【點評】本題考查抽象函數的性質,是中檔題,解題時要認真審題,注意函數性質的合理運用.5.已知過點總存在直線l與圓C:依次交于A、B兩點,使得對平面內任一點Q都滿足,則實數m的取值范圍是() A. B. C. D.參考答案:D略6.函數的圖象大致是
參考答案:A7.點P(-2,-1)到直線l:(1+3λ)x+(1+2λ)y=2+5λ的距離為d,則d的取值范圍是A.0≤d
B.d≥0
C.d=
D.d≥參考答案:A略8.下列函數中,既是奇函數又是增函數的為()A.y=x+1 B.y=﹣x2 C.y= D.y=x|x|參考答案:D【考點】函數奇偶性的判斷;函數單調性的判斷與證明.【專題】函數的性質及應用.【分析】根據函數奇偶性和單調性的性質分別進行判斷即可.【解答】解:A.y=x+1為非奇非偶函數,不滿足條件.B.y=﹣x2是偶函數,不滿足條件.C.y=是奇函數,但在定義域上不是增函數,不滿足條件.D.設f(x)=x|x|,則f(﹣x)=﹣x|x|=﹣f(x),則函數為奇函數,當x>0時,y=x|x|=x2,此時為增函數,當x≤0時,y=x|x|=﹣x2,此時為增函數,綜上在R上函數為增函數.故選:D【點評】本題主要考查函數奇偶性和單調性的判斷,要求熟練掌握常見函數的奇偶性和單調性,比較基礎.9.已知函數的最小正周期為,將的圖像向左平移個單位長度,所得圖像關于軸對稱,則的一個值是()A.
B.
C.
D.參考答案:A10.若數列{an}的通項公式是an=(﹣1)n(3n﹣1),前n項和為Sn,則S11等于()A.﹣187 B.﹣2 C.﹣32 D.﹣17參考答案:D【考點】8E:數列的求和.【分析】an=(﹣1)n(3n﹣1),可得a1=﹣2,a2k+1+a2k=﹣(6k+2)+(6k﹣1)=﹣3.利用分組求和即可得出.【解答】解:an=(﹣1)n(3n﹣1),∴a1=﹣2,a2k+1+a2k=﹣(6k+2)+(6k﹣1)=﹣3.則S11=a1+(a2+a3)+…+(a10+a11)=﹣2﹣3×5=﹣17.故選:D.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.下面是一個算法的偽代碼.如果輸出的y的值是20,則輸入的x的值是
參考答案:下面是一個算法的偽代碼.如果輸出的y的值是20,則輸入的x的值是
12.已知A={x|﹣2<x<4,x∈Z},則Z+∩A的真子集的個數是個.參考答案:7【考點】子集與真子集.【專題】綜合題.【分析】先根據集合A中的范圍及x屬于整數,得到集合A中的元素,然后確定出Z+∩A中的元素,求出Z+∩A的真子集的個數即可.【解答】解:由集合A={x|﹣2<x<4,x∈Z},得到集合A={﹣1,0,1,2,3},所以Z+∩A={1,2,3},則Z+∩A的真子集為:{1},{2},{3},{1,2},{1,3},{2,3},?共7個.故答案為:7【點評】此題考查了交集的求法,會根據集合中元素的個數求出集合的真子集,是一道綜合題.13.在RtABC中,AB=2,AC=4,為直角,P為AB中點,M、N分別是BC,AC上任一點,則MNP周長的最小值是
參考答案:
14.已知兩個等差數列{an}{bn}的前n項之和為,且,則
.參考答案:由題意,,,所以,從而問題可得解.
15.給出下列六個命題:①若,則;②,若,則;③若均為非零向量,則;④若,則;⑤若,則A、B、C、D必為平行四邊形的四個頂點;⑥若,且同向,則.其中正確的命題序號是__________.參考答案:①【分析】利用向量知識,對每個選項逐一進行判斷得到答案.【詳解】①若,則;由向量運算法則可知①正確.②,若,則;向量點乘時數量,如:;有則;②錯誤.③若均為非零向量,則;向量的運算法則沒有交換律.③錯誤.④若,則;若④錯誤.⑤若,則必為平行四邊形的四個頂點;四點不一定就是平行四邊形,可能在一條直線上.⑤錯誤.⑥若,且同向,則.向量無法比較大?、掊e誤.其中正確的命題序號是:①故答案為:①【點睛】本題考查了向量的知識,綜合性強,意在考察學生的綜合應用能力.16.已知集合,且關于x的方程有唯一實數解,用列舉法表示集合為
.參考答案:17.若,則
▲
。參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本題滿分12分)在△ABC中,BC邊上的高所在的直線方程為x-2y+1=0,∠A的平分線所在的直線方程為y=0.若B的坐標為(1,2),求△ABC三邊所在直線方程及點C坐標.參考答案:BC邊上高AD所在直線方程x-2y+1=0,∴kBC=-2,∴BC邊所在直線方程為:y-2=-2(x-1)即2x+y-4=0.由,得A(-1,0),∴直線AB:x-y+1=0,點B(1,2)關于y=0的對稱點B′(1,-2)在邊AC上,∴直線AC:x+y+1=0,由,得點C(5,-6).19.已知函數.(1)求的值;(2)求f(x)的最小正周期及單調增區間.參考答案:(1)0(2)最小正周期π,f(x)的單調增區間為【分析】(1)直接代入數據計算得到答案.(2)化簡得到,再計算周期和單調增區間.【詳解】(1)(2)所以的最小正周期.令,解得所以單調增區間為【點睛】本題考查了三角函數求值,三角函數的周期和單調區間,意在考查學生對于三角函數公式和性質的靈活運用.20.(本題滿分16分:4+5+7)已知函數.(1)若f(x)在R上是增函數,求實數a的取值范圍;(2)當a=1時,作出函數f(x)的圖像,并解不等式:;(3)若函數g(x)與f(x)的圖像關于(0,0)對稱,且任意,都有,求實數a的取值范圍.參考答案:(1);(2)見解析,;(3)解析:(1)已知∵在上是增函數,∴;(2)當時,,圖像如右∵∴可得∴(3)∴對任意,都有即恒成立或者恒成立,∵,∴恒成立,∴時,恒成立;時,,∴綜上可知,
21.求圓心在直線上,且與y軸相切,在x軸上截得的弦長為的圓的方程.參考答案:或【分析】根據圓心位置可設圓心坐標為;根據圓與軸相切得;利用直線被圓截得的弦長公式可知;解方程組求得圓心坐標和半徑,從而得到圓的方程.【詳解】設圓心坐標為:,半徑為則,解得:或圓心坐標為:或圓的方程為或【點睛】本題考查圓的方程的求解問題,關鍵是能夠根據圓心位置、直線被圓截得的弦長、與坐標軸的位置關系構造出關于圓心坐標和半徑的方程.22.(10分)已知等差數列{an}中,a2=3,a4+a6=18.(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;(Ⅱ)若數列{bn}滿足:bn+1=2bn,并且b1=a5,試求數列{bn}的前n項和Sn.參考答案:【考點】數列的求和;等差數列的通項公式.【分析】(I)設數列{an}的公差為d,根據題意得:,解方程可求a1及
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