標準解讀
《GB/T 3140-1995 纖維增強塑料平均比熱容試驗方法》是一項國家標準,旨在規定了纖維增強塑料材料平均比熱容的測定方法。該標準適用于各類纖維增強塑料材料,包括但不限于玻璃纖維、碳纖維等作為增強體的復合材料。通過本標準所描述的方法可以有效地測量這些材料在特定溫度范圍內的平均比熱容值。
根據此標準,測試前需要準備一定尺寸和形狀的標準試樣,并確保其干燥狀態符合要求。實驗過程中采用差示掃描量熱法(DSC)或類似技術進行加熱處理,在控制條件下記錄樣品隨溫度升高而吸收熱量的變化情況。通過比較已知比熱容物質與待測樣品之間的熱流差異來計算出后者的平均比熱容值。
如需獲取更多詳盡信息,請直接參考下方經官方授權發布的權威標準文檔。
....
查看全部
文檔簡介
UDC678.54.077:678.01Q23中華人民共和國國家標準GB/T3140-1995纖維增強塑料平均比熱容試驗方法Testmethodformeanspecificheatcapacityoffiberreinforcedplastics1995-05-25發布1996-01-01實施國家技術監督局發布
中華人民共和國國家標準GB/T3140-1995纖維增強塑料平均比熱容試驗方法代替GB3140-82Testmethodformeanspecificheatcapacityoffiberreinforcedplastics主題內客與適用范圍本標準規定了用混合法,采用銅塊量熱計,測定纖維增強塑料的平均比熱容,本標準適用于平均溫度約60℃(100℃到20℃),即試樣被加熱到100℃的纖維增強塑料的平均比熱容、本標準不適用于在100℃時發軟變形的試樣2引用標準GB1446纖維增強塑料性能試驗方法總則3原理將一定質量的試樣均勾加熱到試驗溫度后,降落到溫度較低的已知熱容值的銅塊基熱計內,測定量熱計的溫升。當二者溫度平衡時量熱計吸收的熱量即等于試樣放出的熱量。根據公式計算出試樣的平均比熱容4試樣4.1尺寸試樣尺寸如圖1所示。對于板材可疊加起來加工,在試樣中心鉆孔,用同類材料做的圓棒貫穿固定、4.2數量試樣數量不少于3個。試驗設備試驗設備主要由量熱計、恒溫水浴、加熱爐和溫度測量裝置所組成,如圖2所示。5.1量熱計量熱計由銅塊量熱計及其外殼組成。銅塊量熱計材料為紫銅(熱容值約為800J/℃。尺寸見圖3和圖4)。熱容值用電能法進行標定。注:電能法是指對量熱計進行電加熱,根據所加電能及量熱計的溫度升高計算量熱計的熱容值5.2恒溫水浴在試驗期間,水浴溫度波動不超過士0.1℃。5.3加熱爐加熱爐均溫區沿縱向的長度至少是試樣高度的兩倍。,在均溫區內最大溫差不超過1℃。5.4溫度測量裝置5.4.1量熱計溫度用鉑電阻溫度計測量,
溫馨提示
- 1. 本站所提供的標準文本僅供個人學習、研究之用,未經授權,嚴禁復制、發行、匯編、翻譯或網絡傳播等,侵權必究。
- 2. 本站所提供的標準均為PDF格式電子版文本(可閱讀打印),因數字商品的特殊性,一經售出,不提供退換貨服務。
- 3. 標準文檔要求電子版與印刷版保持一致,所以下載的文檔中可能包含空白頁,非文檔質量問題。
最新文檔
- 電器安全大班教育
- 小學健康課:正確洗手
- 健康養老服務體系構建與實踐
- 小兒重癥肺炎發病護理
- 心衰病的中醫護理常規
- 胃內鏡手術護理
- 腦卒中患者的飲食護理
- 一堂安全教育課
- 吃水果的健康注意事項
- 2025年冷拉鋼項目規劃申請報告模范
- 圍手術期管理制度及流程
- 【高分復習筆記】吳于廑《世界史·近代史編(上下卷)》(第2版)筆記和典型題(含考研真題)詳解
- 七年級下冊古詩詞對比閱讀訓練-2025年中考語文復習之古代詩歌閱讀
- 配合、協調、服務方案
- 2025年中學教師綜合素質考點梳理
- 施工現場檢查表及問題清單
- 河北省職業院校“新材料智能生產與檢驗”(中職組)技能大賽考試題庫(含答案)
- 物理-2025年中考終極押題猜想(廣州專用)(原卷版)
- 勞工人權培訓
- 慢性乙型肝炎防治指南(2022年版)解讀
- 技師機械類選擇題及答案
評論
0/150
提交評論