4單元測(cè)試一選題共小題滿38分每題分________（）WhatWhichis________（）mysisters

mymysisterLettogether.（）haveB.hasC.—do（）—________IliveinIBeijing.當(dāng)你看一個(gè)很大的房子時(shí)，你會(huì)感嘆（）youwantabigB.WhatbigI’mwaitingdinner.）forin________thatyourbedroom?（）Arehouse!）aniceniceanice—doing?）—isdancingeating10.—Whatdoing?）—________I’m.B.I’mwrite.11.選不同類的一項(xiàng)（）B.hereC.12.

（）B.painting小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)/

13.選畫線部分讀音不的單.（）B.C.14.找不同類的單.（）C.table15.你告訴老師你的同正在睡覺，你會(huì)說(shuō)（）

is16.eat____ng（）eiC.17.選畫線部分讀音不的單.（）dollC.old18.選畫線部分讀音不的單.（）B.C.got19.你告訴別人“這是間書房”時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)________（）B.Thisisa20.選畫線部分讀音不的單詞。（）B.dollC.do二填題共小題滿19分每題分21.選不同類的一.B.it22.選不同類的一.CDsclean23.當(dāng)看到一個(gè)很大的子時(shí)，你會(huì)感嘆________youwantabig

abighouse!24.What________?25.havewhosefor（1Hef________.（2Thisis________.（3）schoolbagthis?（4Hewaiting________dinner.（5）’slook.26.你告訴別人“這是間書房”時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)27.

a小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)/

28.sing________.寫出第三人稱單數(shù)）29.（出過(guò)去式）30.比畫線部分的讀音否相同，相同的寫S”不相同的寫“D”（1（2（3（4（5（6（7（8（9

foodcomedoll

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）A.lotB.open

（）三完填（1小題滿分每題分31.看，補(bǔ)全對(duì)話—thelittlebird?—The________.四閱理（1小題滿分每題分32.’ssunnyWeplayingthepark.blue.Thearewhite.arecolorfulflowersandWearehavingaKenisakite.MockyAnnI’mreadingWhereisOh.underbigtree.drawingbeautifulpictures.Howhappywe（1）—’stheweatherlike—’s________.B.sunnyC.（2）—WhatKendoing?—Heis________.B.readingbookC.playingfootball（3）aredancing.KenAnnB.MockyC.MockyAnn小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)/

（4is________.B.drawingpicturesreading五書表（1小題滿分每題分33.假你是請(qǐng)你根據(jù)圖片內(nèi)容，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述人正在做的事.要求：字跡清晰，不少于五句話用不同的人.：，newspaper.六連成（5小題滿分每題分34.doing,are,what,?）連詞成句）35.

Lilyis,pen?（詞成句）36.is,river.）37.are,

Bookythey,（連詞成句）38.Putbox.（翻譯成中文）七句轉(zhuǎn)（5小題滿分每題分39.lookingata（變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句）40.watchare,the,we,living（）（連詞成句）41.Shelikes（變?yōu)榉穸ň洌┬W(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)/

42.Heisfordinner.（對(duì)畫線部分提問(wèn)）43.toysarethey?（用’s回）八排（小，分1.9分，小1.9分44.doing?Hello!Howyou?I’m.I’mYes,itIsitanewtellaboutitSure!九判（10小題滿分）45.Thisisroom.________判斷對(duì)錯(cuò)）46.cakeonthe（判斷對(duì)錯(cuò)）47.eating（斷圖片與單詞是否相符）48.Thisisroom.49.（判斷圖片與單是否相符）小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)/

50.________.（判斷圖片與單詞是否相符）51.desk（斷圖片與單詞是相符）52.bear________.判斷圖片與單詞是否相符）53.Mysister________.54.—studyisit?—’smy小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)/

4單元測(cè)試答案解析一、【答案A【解析】它是誰(shuí)的書？考查疑問(wèn)詞誰(shuí)的B.What什個(gè)根據(jù)可修名詞用疑問(wèn)詞“的”。故選：A。疑問(wèn)詞通常用來(lái)構(gòu)成疑問(wèn)句，要根據(jù)具體的語(yǔ)境，分清疑問(wèn)詞的用法，選擇合適答案。【答案C【解析】這是我妹妹的房間。本題考查名詞所有格。根據(jù)bedroom可知前面要用名詞所有格，又因?yàn)閠hisis是數(shù)，即sister，故選：。熟記常見短語(yǔ)并結(jié)合句意作答。【答案A【解析】我們一起吃晚飯吧。考查動(dòng)詞原形A.吃有動(dòng)原形B.第人稱單C.had過(guò)去式Let＝LetLetsth“讓某人做某事”固定搭配。用動(dòng)詞原形have故選：A。考查動(dòng)詞原形。掌握固定搭配do“讓某人做某事”，分析選項(xiàng)，選擇合適答案。【答案A【解析】—你住在哪里？——我在中國(guó)。本題考查個(gè)人情況Ilive我在中國(guó)IgotoBeijing我北京。根據(jù)doyoulive？知這里詢問(wèn)你住在哪里？所以用IliveinChina我在中國(guó)回答。故選A。在日常學(xué)習(xí)中要從實(shí)際情景交際中多練習(xí)，掌握一些習(xí)慣用語(yǔ)。結(jié)合語(yǔ)境，分析選項(xiàng)，選擇正的回答，完成練習(xí)。【答案B【解析】Whatabighouse!多大的房子啊！本題考查情感的句型wantabig你要大房子嗎big多的房子啊！根據(jù)當(dāng)你看到一個(gè)很大的房子時(shí)，你會(huì)感嘆Whatbig多大的房子啊！故選。在日常學(xué)習(xí)中要從實(shí)際情景交際中多練習(xí)，掌握一些習(xí)慣用語(yǔ)。結(jié)合語(yǔ)境，分析選項(xiàng)，選擇正的回答，完成練習(xí)。【答案B小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)/

【解析】我正在等我的晚餐。【解答】考查介詞搭配。wait是待意思，AB選的介詞都沒(méi)有此類用法。故選：。注意掌握常用介詞搭配的積累。【答案B【解析】那是你的臥室嗎？考查主謂一致，句子表示“那是你的臥室嗎”，句子表示一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)room”第三人稱單數(shù)，系動(dòng)詞用單數(shù)，A.系動(dòng)詞復(fù)數(shù)不符合題意系動(dòng)詞單數(shù)，符合題意，故選：。考查主謂一致，要求熟悉課本所學(xué)，掌握句義，結(jié)合語(yǔ)法知識(shí)，辨析選項(xiàng)，確定答案，完成題。【答案A【解答】考查感嘆句。由題，結(jié)合和句末的感嘆號(hào)，可知，句子是What開頭的感嘆句，結(jié)合house是單數(shù)，可知本句結(jié)構(gòu)為What+/an+形容詞單數(shù)名詞！空格缺少：冠+容詞。nice符題意。故選：A。感嘆句常有兩種構(gòu)成結(jié)構(gòu)What+（形詞（謂語(yǔ)形詞副詞（語(yǔ)+謂注意牢牢掌握，并根據(jù)實(shí)際情況作答。【答案C【解析】她正在干什么？她正在睡覺。該題考查看圖完成句子。dancing跳舞eating吃，覺。圖示為睡覺的動(dòng)作。故選：。在理解圖示含義的基礎(chǔ)上結(jié)合題干中的信息作答。10.【案A【解析】—你在做什么？——我寫作。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。問(wèn)句的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，詢問(wèn)你正在做什么。答語(yǔ)也要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。現(xiàn)進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)是“主語(yǔ)+動(dòng)詞+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞I’mwriting是在進(jìn)行時(shí)，意為我正在寫作I’mwrite結(jié)不正確。故選A。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。要掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成和基本用法，以及動(dòng)詞現(xiàn)在詞的幾種變化形式。11.【案B【解析】sleeping正睡這，正洗。考查詞性分類，A.sleeping動(dòng)的在分詞，正在睡B.副詞，里C.詞的現(xiàn)在分詞，正在洗，A，詞一致，故選B。詞性分類要求看準(zhǔn)所給詞匯，結(jié)合課本所學(xué)進(jìn)行分析詞性，按不同詞性進(jìn)行歸類，按要求完成目。12.【案A小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)/

【解析】sleeping睡，painting繪。該題考查看圖識(shí)詞。睡，繪畫，圖示為睡覺的動(dòng)作，故填A(yù)。理解圖示含義結(jié)合題干選項(xiàng)作答。13.【案C【解析】dog狗，hot炎，土豆。考查字母發(fā)音，字母”在單詞“”中[]，在hot中[]，在中發(fā)[]，AB兩字母“o”發(fā)音相同，故選C字母發(fā)音考查要看準(zhǔn)所給詞匯，結(jié)合課本進(jìn)行讀音辨析，總結(jié)發(fā)音規(guī)律，按要求完成題目。14.【案A【解析】A.大象elephant.書C.桌子table.考查單詞的類別分類elephant(n).大書桌table(n).子屬家具用品屬于動(dòng)物。可知A與BC不于同類。故選A。做題時(shí)先要了解每個(gè)單詞的意思；再根據(jù)它們的特點(diǎn)進(jìn)行分類，從而找出不同類的一項(xiàng)。15.【案A【解析】你想告訴老師你的同桌正在睡覺，你會(huì)說(shuō)Hesleeping（他正在睡覺）。本題考查學(xué)校與日常生活A(yù).Heissleeping他正在睡覺他在吃。結(jié)合情景“你想告訴老師你的同桌正在睡覺”，你會(huì)說(shuō)He他正在睡覺）。注意”的含義是“吃”。故A。掌握常用的英語(yǔ)日常交際用語(yǔ)，特別是表達(dá)學(xué)校與日常生活。結(jié)合情景與所學(xué)知識(shí)作答。16.【案B【解析】eating正吃。考查單詞拼寫，“吃”對(duì)應(yīng)的詞匯是”現(xiàn)在分詞的形式是”e不合題意，i符題意，C.o不符合意，結(jié)合題干，故選B。單詞拼寫考查要熟悉課本所學(xué)詞匯，分析題干，按要求完成題目。17.【案A【解析】doll玩具，open鋼筆，old老。考查字母發(fā)音，字母”在單詞“”發(fā)[]在單詞“”中發(fā)[，單“old”中發(fā)[，，C兩單詞字母o”發(fā)音相同，故選A。字母發(fā)音考查要看準(zhǔn)所給詞匯，結(jié)合課本所學(xué)單詞，進(jìn)行讀音辨析，按要求完成題目。18.【案A【解析】紅柿，lot很，到達(dá)，得到。考查字母發(fā)音，字母”在單詞“tomato”中[]在“l(fā)ot”中發(fā)[]在“got”中發(fā)?]，B，項(xiàng)母發(fā)音相同，故選A。字母發(fā)音考查要熟悉音標(biāo)，結(jié)合課本所學(xué)進(jìn)行讀音辨析，總結(jié)發(fā)音規(guī)律，按要求完成題目。小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)/

19.【案A【解析】你想告訴別人“這是一間書房”時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)Thisisthestudy.本題考查介紹用語(yǔ)study這一書房B.Thisisa這是間廚房你想告訴別“是一間書房”時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)Thisisstudy.選A。熟練掌握英語(yǔ)中的介紹用語(yǔ)，注意區(qū)分study”和“kitchen的含義。20.【案C【解析】hot熱，doll具，do。考查字母發(fā)音，字母”在單詞hot中[]在”[]，在do中AB項(xiàng)字母o”發(fā)音相同，故選C。字母發(fā)音考查要看準(zhǔn)所給出單詞，結(jié)合課本所學(xué)，進(jìn)行讀音辨析，按要求完成題目。二、21.【案B【解析】they他；box盒子；it它本題考查詞性分類。A.they他們；盒；C.it它A和C選項(xiàng)是人稱代詞B選是詞。故選：。本題考查了同類詞，先翻譯單詞，然后看單詞詞性是否一致，再選出不同的那個(gè)單詞。22.【案C【解析】glasses眼；光；clean打。本題考查詞性分類。A.眼；B.CDs光碟；C.clean打。和B選是復(fù)數(shù)名詞選是動(dòng)詞。故選：。本題考查了同類詞，先翻譯單詞，然后看單詞詞性是否一致，再選出不同的那個(gè)單詞。23.【案B【解析】多么大的房子啊！考查情景交際。A.wantabig你要一個(gè)大房子嗎abighouse!多大的房子啊！結(jié)合語(yǔ)境“當(dāng)你看到一個(gè)很大的房子時(shí)，你會(huì)感嘆：________可知，感嘆句應(yīng)該說(shuō)“多么大的房子啊！”Whatbig故選：。考查情景交際，在日常學(xué)習(xí)中要從實(shí)際情景交際中多練習(xí)，掌握一些習(xí)慣用語(yǔ)。結(jié)合語(yǔ)境，分選項(xiàng)，選擇正確答案。24.【案doing【解析】他在干什么？本題考查首字母填空據(jù)Whathe?知他在干什么？這里句子含有be詞is斷子應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成+Ving，這里應(yīng)該用。故填。做這類題型，首先根據(jù)所給首字母明確句子所要考查的單詞的拼寫，再結(jié)合相關(guān)知識(shí)對(duì)單詞作形式上的變化。小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)/17

25.【案】（1

（2）

（）Whose

（）for

（5【解析】（1）他在釣魚。（2）這是浴室。（3）這是誰(shuí)的書包？（4）他在等他的晚餐。（5）我們?nèi)タ纯础＃?考查現(xiàn)在分詞doing表正在做某事開的單詞釣魚合境填。（2）考名詞。the是冠詞，后跟名詞是詞，浴室。故填。（3考特殊疑問(wèn)詞干點(diǎn)是句號(hào)明句子是疑問(wèn)句覽項(xiàng)可知疑問(wèn)詞合語(yǔ)境，譯為誰(shuí)的，句首字母大寫。故填。（4）for.查介詞短語(yǔ)for常用搭配，譯為：等。故填for。（5考查動(dòng)詞短語(yǔ)。看一看，是固定搭配aLet后用動(dòng)詞原形表并列，have的形和go一，故填have用所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)，結(jié)合句意，選出正確單詞。積累單詞常見用法。26.【案A【解析】這是一間書房。考查情景交際。A.a這是一間書房kitchen.這是一間廚房。結(jié)合語(yǔ)境“你想告訴別人‘這是一間書房’時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)________”知，關(guān)鍵詞是“書房。該是Thisis故選：A。考查情景交際，在日常學(xué)習(xí)中要從實(shí)際情景交際中多練習(xí)，掌握一些習(xí)慣用語(yǔ)。結(jié)合語(yǔ)境，分選項(xiàng)，選擇正確答案。27.【案【解析】coat外。該題考查看圖識(shí)詞。圖示為外套，故填。理解圖示含義結(jié)合給出的字母信息正確作答。28.【案【解析】唱歌（三）唱歌。本題考查動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式變化的三形式是直接加，變成sings學(xué)生要熟練掌握動(dòng)詞的三單變化規(guī)則，平時(shí)要多做此類題目進(jìn)行鞏固。29.【案【解析】跑本題考查動(dòng)詞的過(guò)去式。的去式是ran解答這種題型需要注意動(dòng)詞的過(guò)去式分規(guī)則和不規(guī)則兩種，規(guī)則形式的一般在詞尾加ed，而不規(guī)則形式一般沒(méi)有規(guī)律可循，需要在平常學(xué)習(xí)中加強(qiáng)記憶。小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)/17

【答案D

（2S

（3D

（4

（S

（6D

（7S

（8

（9）D

（10）【解析】（）熱的，不，（2）蛙，鎖，（3書，食物，（）狗，短襪，（）羊，外套，（熱的，來(lái)，（7）船，面包，（8）得到，玩具，9）做，不，（10）很多的，打開。考查字母發(fā)音。（1）字母”在單詞“hot”中發(fā)[]字母o在單詞“”中發(fā)[，個(gè)單詞劃線部分，發(fā)音不相同，故填：。（2字“在“中[]字“o在“l(fā)ock中[]兩單詞劃線部分發(fā)相同，故填：。（3字組合“”在單詞book中[，母組合oo在單詞”中發(fā)[u]兩個(gè)單詞劃線部分，發(fā)音不相同，故填D（4S.“o在單“dog中[]字“在“中[]兩單詞劃線部分，發(fā)音相同，故填：。（字母“在單詞“goat”發(fā)[u]，母“o”在單詞“”發(fā)[，個(gè)單詞劃線部分，發(fā)音相同，故填：。（6）字“o在單詞“hot中發(fā)[]，字母“o在單詞“come中發(fā)[]，兩個(gè)單詞劃部分，發(fā)音不相同，故填D（7字組合”在單詞boat中[u]，字母組合“oa”在單詞”中發(fā)[，兩個(gè)單詞劃線部分，發(fā)音相同，故填S。（8S.字母o在單詞”[]字母o在單詞”中[]，兩個(gè)單詞劃線部分，音相同，故填：。（）字“o”在單詞“do中發(fā)[u]字母“o在單詞“”發(fā)[]，兩個(gè)單詞劃線部分，發(fā)音不同，故填：。（）D.字母o在單詞lot中[]字母”在單詞”中[u]，兩個(gè)單詞線部分，發(fā)音不相同，故填D。考查字母發(fā)音，要求熟悉課本所學(xué)，掌握單詞讀音，結(jié)合字母音標(biāo)，辨析選項(xiàng)，確定答案，完題目。三、31.【案onthehill【解析】—小鳥在哪里？——鳥在山上。考查看圖完成句子圖表示一小鳥在山上…上面on山thehill為特指提問(wèn)小鳥的位置用onthehill“山上”答。故答案為：hill.注意結(jié)合圖示，明確提問(wèn)對(duì)象，并拼寫正確的詞組填空作答。四、小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)/17

32.【案】（1B

（2）A

（）

（4B【解析】今天天氣晴朗。我們?cè)诠珗@玩耍。天空是藍(lán)的。云是白的。有許多五彩繽紛的花和綠。我們正玩得很開心。肯正在放風(fēng)箏。莫奇和安正在跳舞。我正在讀書。鮑比在哪里？哦，他在一棵大下。他在畫美麗的圖畫。我們真高興呀！解析：（1細(xì)理題。根據(jù)文中’stoday.”可知今天氣晴朗，故選B。（2A.細(xì)理解題。根據(jù)文中“a”可知肯正在放風(fēng)箏，故選A（3C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中MockyAnnaredancing.”可知莫奇和安正跳舞，故選（4細(xì)理題。根據(jù)文中Hedrawingbeautiful”知鮑比在畫美麗的圖畫，故選B做閱讀題時(shí)，首先瀏覽問(wèn)題，然后帶著問(wèn)題去讀文章，這樣有利于抓住全文重點(diǎn)。讀文章時(shí)，把握全文大意，根據(jù)問(wèn)題中的關(guān)鍵詞，在文章中搜索答案。五、【案amKen.Istudying.andMomreadingMysisterLilywatchingsisterandmybrotherplayingWevery【解析】此題為看圖作文，要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述每個(gè)人正在做的事情。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)是be+doing”，表“正在做…一定要按要作答不少于話用同稱要用給出的語(yǔ)play，newspaper.由圖得知，一共有4組作：分別是is2.andarereadingnewspaper.AnnandmybrotherareplayinganotherLilyiswatching注意謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。翻譯：我叫Ken我正在學(xué)習(xí)。爸爸和媽媽正在讀報(bào)紙。我妹妹Lily正看和我哥哥正在打牌。我們非常開心。這篇作文不難，1.掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)2.仔看圖中每個(gè)人做的事，用英語(yǔ)表示出即可注意一定要寫滿5句。如果寫不可以自行加上開頭和結(jié)尾，比如“今天是星期今天是愉快的一/今天大家都很忙。”結(jié)尾可以以“我們非常開心”等作為總結(jié)。六、34.【案Whatare【解析】你在做什么？考查句法結(jié)構(gòu)。what什；are是你doing。根據(jù)問(wèn)號(hào)可知這是問(wèn)句開的特殊疑問(wèn)句。故答案為：areyoudoing?要求熟練掌握常見的固定問(wèn)句句型，注意日常交際用語(yǔ)。35.【案IsitLily?【解析】這是莉莉的鋼筆嗎？本題考查句法結(jié)構(gòu)。根據(jù)問(wèn)號(hào)可判斷為疑問(wèn)句，而且是Is引的一般疑問(wèn)句is放句首，首字母大寫；it作語(yǔ)，放于系動(dòng)詞之后Lily’spen莉的鋼筆，跟在主語(yǔ)后。故答案為?做連詞成句時(shí)有四點(diǎn)技巧：第一看標(biāo)點(diǎn)，判斷句子是陳述句還是疑問(wèn)句，把握準(zhǔn)整體方向；第連詞組，將單詞連成短語(yǔ)，有些是固定搭配，有些是常用短語(yǔ)；第三連句子，將短語(yǔ)連成句子，并確定主語(yǔ)或者小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)/17

相關(guān)的疑問(wèn)詞；第四做檢查，檢查句型是否正確、有無(wú)漏詞和拼寫錯(cuò)誤以及首字母是否大寫了等。以后遇到連詞成句按這四步來(lái)，即可迎刃而解。36.【案Thereariverout【解析】這里外邊有條河。考查連詞成句，句號(hào)表示陳述，be結(jié)構(gòu)表示“某地有某物”，”示“一條河”，結(jié)合句意，句子填寫：Thereisriverout連詞成句要求看準(zhǔn)所給詞匯，分析詞義詞性，按句子結(jié)構(gòu)，進(jìn)行組織句子，按要求完成題目。37.【案TheyareAuntBooky’s.【解析】它們是Booky姨媽的書。本題考查句法結(jié)構(gòu)。根據(jù)句號(hào)可判斷為陳述句are是唯一的動(dòng)詞，做句子謂語(yǔ)they代詞，含義是它們，放于句首，首字母t大Aunt’sbooks的義是Booky姨的，放于系動(dòng)詞之。故答案為TheyareAuntBooky’s.做連詞成句時(shí)有四點(diǎn)技巧：第一看標(biāo)點(diǎn)，判斷句子是陳述句還是疑問(wèn)句，把握準(zhǔn)整體方向；第連詞組，將單詞連成短語(yǔ)，有些是固定搭配，有些是常用短語(yǔ)；第三連句子，將短語(yǔ)連成句子，并確定主語(yǔ)或者相關(guān)的疑問(wèn)詞；第四做檢查，檢查句型是否正確、有無(wú)漏詞和拼寫錯(cuò)誤以及首字母是否大寫了等。以后遇到連詞成句按這四步來(lái)，即可迎刃而解。38.【案】把尺子放進(jìn)子里。【解析】把尺子放進(jìn)盒子里。本題主要考查英譯漢Putinto把放入，the尺子thebox盒子。結(jié)合整句與中文的表達(dá)習(xí)慣，故翻譯為“把尺子放進(jìn)盒子里。”。仔細(xì)分析每個(gè)單詞的含義，準(zhǔn)確把握句子的意思，然后結(jié)合中文的表達(dá)習(xí)慣進(jìn)行翻譯。七、39.【案lookinga【解析】我們正在看著一條尾巴。你們正在看著一條尾巴嗎？本題考查一般疑問(wèn)句。原句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)，將be詞提前到句首，改即可。故答案為：lookingtail?一般疑問(wèn)句變法，要考慮助動(dòng)詞動(dòng)、情態(tài)動(dòng)詞等的用法還要考慮時(shí)態(tài)、人稱、固定用法。根據(jù)語(yǔ)境完成試題。40.【案WearewatchingTVintheroom.【解析】我們正在客廳看電視。考查連詞成句句是陳述句語(yǔ)“我們?cè)谶M(jìn)行時(shí)態(tài)里arewatching正在觀看TV“看電視”“在客廳”狀語(yǔ)areinroom.我們正在客廳看電視。”故答案為：watchingTVintheroom.小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)/17

考查連詞成句，首先看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，粗略地看看詞，把固定搭配放在一起。根據(jù)句子意思再細(xì)致連。檢查詞數(shù)，單詞拼寫是否有誤，主要是抓住核心短語(yǔ)，主語(yǔ)，謂語(yǔ)等。41.【案likedumplings.【解析】她喜歡餃子。她不喜歡餃子。本題考查否定句。原句是一般現(xiàn)在時(shí)，變?yōu)榉穸ň鋾r(shí)，用主+助動(dòng)詞+動(dòng)詞原+其他，主語(yǔ)是，助動(dòng)詞要用，縮寫為doesn。原為like。故答案為：doesn’tlikedumplings結(jié)合句意并根據(jù)語(yǔ)法規(guī)則作答。42.【案Whathefor?【解析】他在等他的晚餐。他在等什么？考查特殊疑問(wèn)句。特殊疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)：特殊疑問(wèn)一般疑問(wèn)句。句子的劃線部分是his，事物，詢問(wèn)什么，確定疑問(wèn)詞為What，句子的剩余部分變成一般疑問(wèn)句跟在后面句子中有系動(dòng)詞is，變一般疑問(wèn)句is提前即可。用Whatishewaiting提問(wèn)。故答案為：hefor?特殊疑問(wèn)句即用來(lái)對(duì)句子某一特定部分進(jìn)行提問(wèn)的句子。通常以疑問(wèn)詞開頭。做此類題，先確劃線部分的內(nèi)容是什么，然后用相應(yīng)的疑問(wèn)詞進(jìn)行提問(wèn)。43.【案TheyareKen.【解析】它們是誰(shuí)的玩具？它們是肯的。本題考查特殊疑問(wèn)句的答語(yǔ)Whosetoys詢它們是誰(shuí)的玩具主是系詞是are，回答“它們是肯的”，其英文表達(dá)為TheyareKen”掌握特殊疑問(wèn)句的翻譯，知道與之對(duì)應(yīng)的答語(yǔ)，在學(xué)習(xí)