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文檔簡介
2023年高考數學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.《算數書》竹簡于上世紀八十年代在湖北省江陵縣張家山出土,這是我國現存最早的有系統(tǒng)的數學典籍.其中記載有求“囷蓋”的術:“置如其周,令相承也.又以高乘之,三十六成一”.該術相當于給出了由圓錐的底面周長與高,計算其體積的近似公式.它實際上是將圓錐體積公式中的圓周率近似取為3.那么近似公式相當于將圓錐體積公式中的圓周率近似取為()A. B. C. D.2.五行學說是華夏民族創(chuàng)造的哲學思想,是華夏文明重要組成部分.古人認為,天下萬物皆由金、木、水、火、土五類元素組成,如圖,分別是金、木、水、火、土彼此之間存在的相生相克的關系.若從5類元素中任選2類元素,則2類元素相生的概率為()A. B. C. D.3.已知非零向量,滿足,,則與的夾角為()A. B. C. D.4.已知中,,則()A.1 B. C. D.5.已知函數,若關于的方程有且只有一個實數根,則實數的取值范圍是()A. B.C. D.6.已知函數的導函數為,記,,…,N.若,則()A. B. C. D.7.已知水平放置的△ABC是按“斜二測畫法”得到如圖所示的直觀圖,其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么原△ABC的面積是()A. B.2C. D.8.若復數為虛數單位在復平面內所對應的點在虛軸上,則實數a為()A. B.2 C. D.9.已知雙曲線的焦距為,過左焦點作斜率為1的直線交雙曲線的右支于點,若線段的中點在圓上,則該雙曲線的離心率為()A. B. C. D.10.正方形的邊長為,是正方形內部(不包括正方形的邊)一點,且,則的最小值為()A. B. C. D.11.設i是虛數單位,若復數是純虛數,則a的值為()A. B.3 C.1 D.12.如圖,點E是正方體ABCD-A1B1C1D1的棱DD1的中點,點F,M分別在線段AC,BD1(不包含端點)上運動,則()A.在點F的運動過程中,存在EF//BC1B.在點M的運動過程中,不存在B1M⊥AEC.四面體EMAC的體積為定值D.四面體FA1C1B的體積不為定值二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.圖(1)是第七屆國際數學教育大會(ICME-7)的會徽圖案,它是由一串直角三角形演化而成的(如圖(2)),其中,則的值是______.14.某班有學生52人,現將所有學生隨機編號,用系統(tǒng)抽樣方法,抽取一個容量為4的樣本,已知5號、31號、44號學生在樣本中,則樣本中還有一個學生的編號是__________.15.若復數滿足,其中是虛數單位,是的共軛復數,則________.16.在中,已知是的中點,且,點滿足,則的取值范圍是_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在世界讀書日期間,某地區(qū)調查組對居民閱讀情況進行了調查,獲得了一個容量為200的樣本,其中城鎮(zhèn)居民140人,農村居民60人.在這些居民中,經常閱讀的城鎮(zhèn)居民有100人,農村居民有30人.(1)填寫下面列聯表,并判斷能否有99%的把握認為經常閱讀與居民居住地有關?城鎮(zhèn)居民農村居民合計經常閱讀10030不經常閱讀合計200(2)調查組從該樣本的城鎮(zhèn)居民中按分層抽樣抽取出7人,參加一次閱讀交流活動,若活動主辦方從這7位居民中隨機選取2人作交流發(fā)言,求被選中的2位居民都是經常閱讀居民的概率.附:,其中.0.100.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.82818.(12分)已知函數,.(1)求函數的極值;(2)當時,求證:.19.(12分)已知函數,.(1)判斷函數在區(qū)間上的零點的個數;(2)記函數在區(qū)間上的兩個極值點分別為、,求證:.20.(12分)已知函數f(x)=|x-1|+|x-2|.若不等式|a+b|+|a-b|≥|a|f(x)(a≠0,a、b∈R)恒成立,求實數x的取值范圍.21.(12分)平面直角坐標系中,曲線:.直線經過點,且傾斜角為,以為極點,軸正半軸為極軸,建立極坐標系.(1)寫出曲線的極坐標方程與直線的參數方程;(2)若直線與曲線相交于,兩點,且,求實數的值.22.(10分)如圖,直三棱柱中,底面為等腰直角三角形,,,,分別為,的中點,為棱上一點,若平面.(1)求線段的長;(2)求二面角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
將圓錐的體積用兩種方式表達,即,解出即可.【詳解】設圓錐底面圓的半徑為r,則,又,故,所以,.故選:C.【點睛】本題利用古代數學問題考查圓錐體積計算的實際應用,考查學生的運算求解能力、創(chuàng)新能力.2、A【解析】
列舉出金、木、水、火、土任取兩個的所有結果共10種,其中2類元素相生的結果有5種,再根據古典概型概率公式可得結果.【詳解】金、木、水、火、土任取兩類,共有:金木、金水、金火、金土、木水、木火、木土、水火、水土、火土10種結果,其中兩類元素相生的有火木、火土、木水、水金、金土共5結果,所以2類元素相生的概率為,故選A.【點睛】本題主要考查古典概型概率公式的應用,屬于基礎題,利用古典概型概率公式求概率時,找準基本事件個數是解題的關鍵,基本亊件的探求方法有(1)枚舉法:適合給定的基本事件個數較少且易一一列舉出的;(2)樹狀圖法:適合于較為復雜的問題中的基本亊件的探求.在找基本事件個數時,一定要按順序逐個寫出:先,….,再,…..依次….…這樣才能避免多寫、漏寫現象的發(fā)生.3、B【解析】
由平面向量垂直的數量積關系化簡,即可由平面向量數量積定義求得與的夾角.【詳解】根據平面向量數量積的垂直關系可得,,所以,即,由平面向量數量積定義可得,所以,而,即與的夾角為.故選:B【點睛】本題考查了平面向量數量積的運算,平面向量夾角的求法,屬于基礎題.4、C【解析】
以為基底,將用基底表示,根據向量數量積的運算律,即可求解.【詳解】,,.故選:C.【點睛】本題考查向量的線性運算以及向量的基本定理,考查向量數量積運算,屬于中檔題.5、B【解析】
利用換元法設,則等價為有且只有一個實數根,分三種情況進行討論,結合函數的圖象,求出的取值范圍.【詳解】解:設,則有且只有一個實數根.當時,當時,,由即,解得,結合圖象可知,此時當時,得,則是唯一解,滿足題意;當時,此時當時,,此時函數有無數個零點,不符合題意;當時,當時,,此時最小值為,結合圖象可知,要使得關于的方程有且只有一個實數根,此時.綜上所述:或.故選:A.【點睛】本題考查了函數方程根的個數的應用.利用換元法,數形結合是解決本題的關鍵.6、D【解析】
通過計算,可得,最后計算可得結果.【詳解】由題可知:所以所以猜想可知:由所以所以故選:D【點睛】本題考查導數的計算以及不完全歸納法的應用,選擇題、填空題可以使用取特殊值,歸納猜想等方法的使用,屬中檔題.7、A【解析】
先根據已知求出原△ABC的高為AO=,再求原△ABC的面積.【詳解】由題圖可知原△ABC的高為AO=,∴S△ABC=×BC×OA=×2×=,故答案為A【點睛】本題主要考查斜二測畫法的定義和三角形面積的計算,意在考察學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.8、D【解析】
利用復數代數形式的乘除運算化簡,再由實部為求得值.【詳解】解:在復平面內所對應的點在虛軸上,,即.故選D.【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數的代數表示法及其幾何意義,是基礎題.9、C【解析】
設線段的中點為,判斷出點的位置,結合雙曲線的定義,求得雙曲線的離心率.【詳解】設線段的中點為,由于直線的斜率是,而圓,所以.由于是線段的中點,所以,而,根據雙曲線的定義可知,即,即.故選:C【點睛】本小題主要考查雙曲線的定義和離心率的求法,考查直線和圓的位置關系,考查數形結合的數學思想方法,屬于中檔題.10、C【解析】
分別以直線為軸,直線為軸建立平面直角坐標系,設,根據,可求,而,化簡求解.【詳解】解:建立以為原點,以直線為軸,直線為軸的平面直角坐標系.設,,,則,,由,即,得.所以=,所以當時,的最小值為.故選:C.【點睛】本題考查向量的數量積的坐標表示,屬于基礎題.11、D【解析】
整理復數為的形式,由復數為純虛數可知實部為0,虛部不為0,即可求解.【詳解】由題,,因為純虛數,所以,則,故選:D【點睛】本題考查已知復數的類型求參數范圍,考查復數的除法運算.12、C【解析】
采用逐一驗證法,根據線線、線面之間的關系以及四面體的體積公式,可得結果.【詳解】A錯誤由平面,//而與平面相交,故可知與平面相交,所以不存在EF//BC1B錯誤,如圖,作由又平面,所以平面又平面,所以由//,所以,平面所以平面,又平面所以,所以存在C正確四面體EMAC的體積為其中為點到平面的距離,由//,平面,平面所以//平面,則點到平面的距離即點到平面的距離,所以為定值,故四面體EMAC的體積為定值錯誤由//,平面,平面所以//平面,則點到平面的距離即為點到平面的距離,所以為定值所以四面體FA1C1B的體積為定值故選:C【點睛】本題考查線面、線線之間的關系,考驗分析能力以及邏輯推理能力,熟練線面垂直與平行的判定定理以及性質定理,中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
先求出向量和夾角的余弦值,再由公式即得.【詳解】如圖,過點作的平行線交于點,那么向量和夾角為,,,,,且是直角三角形,,同理得,,.故答案為:【點睛】本題主要考查平面向量數量積,解題關鍵是找到向量和的夾角.14、18【解析】
根據系統(tǒng)抽樣的定義和方法,所抽取的4個個體的編號成等差數列,故可根據其中三個個體的編號求出另一個個體的編號.【詳解】解:根據系統(tǒng)抽樣的定義和方法,所抽取的4個個體的編號成等差數列,已知其中三個個體的編號為5,31,44,故還有一個抽取的個體的編號為18,故答案為:18【點睛】本題主要考查系統(tǒng)抽樣的定義和方法,屬于簡單題.15、【解析】
設,代入已知條件進行化簡,根據復數相等的條件,求得的值.【詳解】設,由,得,所以,所以.故答案為:【點睛】本小題主要考查共軛復數,考查復數相等的條件,屬于基礎題.16、【解析】
由中點公式的向量形式可得,即有,設,有,再分別討論三點共線和不共線時的情況,找到的關系,即可根據函數知識求出范圍.【詳解】是的中點,∴,即設,于是(1)當共線時,因為,①若點在之間,則,此時,;②若點在的延長線上,則,此時,.(2)當不共線時,根據余弦定理可得,解得,由,解得.綜上,故答案為:.【點睛】本題主要考查學中點公式的向量形式和數量積的定義的應用,以及余弦定理的應用,涉及到函數思想和分類討論思想的應用,解題關鍵是建立函數關系式,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析,有99%的把握認為經常閱讀與居民居住地有關.(2)【解析】
(1)根據題中數據得到列聯表,然后計算出,與臨界值表中的數據對照后可得結論;(2)由題意得概率為古典概型,根據古典概型概率公式計算可得所求.【詳解】(1)由題意可得:城鎮(zhèn)居民農村居民合計經常閱讀10030130不經常閱讀403070合計14060200則,所以有99%的把握認為經常閱讀與居民居住地有關.(2)在城鎮(zhèn)居民140人中,經常閱讀的有100人,不經常閱讀的有40人.采取分層抽樣抽取7人,則其中經常閱讀的有5人,記為、、、、;不經常閱讀的有2人,記為、.從這7人中隨機選取2人作交流發(fā)言,所有可能的情況為,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共21種,被選中的位居民都是經常閱讀居民的情況有種,所求概率為.【點睛】本題主要考查古典概型的概率計算,以及獨立性檢驗的應用,利用列舉法是解決本題的關鍵,考查學生的計算能力.對于古典概型,要求事件總數是可數的,滿足條件的事件個數可數,使得滿足條件的事件個數除以總的事件個數即可,屬于中檔題.18、(1)的極小值為,無極大值.(2)見解析.【解析】
(1)對求導,確定函數單調性,得到函數極值.(2)構造函數,證明恒成立,得到,,得證.【詳解】(1)由題意知,,令,得,令,得.則在上單調遞減,在上單調遞增,所以的極小值為,無極大值.(2)當時,要證,即證.令,則,令,得,令,得,則在上單調遞減,在上單調遞增,所以當時,,所以,即.因為時,,所以當時,,所以當時,不等式成立.【點睛】本題考查了函數的單調性,極值,不等式的證明,構造函數是解題的關鍵.19、(1);(2)見解析.【解析】
(1)利用導數分析函數在區(qū)間上的單調性與極值,結合零點存在定理可得出結論;(2)設函數的極大值點和極小值點分別為、,由(1)知,,且滿足,,于是得出,由得,利用正切函數的單調性推導出,再利用正弦函數的單調性可得出結論.【詳解】(1),,,當時,,,,則函數在上單調遞增;當時,,,,則函數在上單調遞減;當時,,,,則函數在上單調遞增.,,,,.所以,函數在與不存在零點,在區(qū)間和上各存在一個零點.綜上所述,函數在區(qū)間上的零點的個數為;(2),.由(1)得,在區(qū)間與上存在零點,所以,函數在區(qū)間與上各存在一個極值點、,且,,且滿足即,,,又,即,,,,,由在上單調遞增,得,再由在上單調遞減,得,即.【點睛】本題考查利用導數研究函數的零點個數問題,同時也考查了利用導數證明不等式,
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