第71頁共71頁開學第一課班會上班主任演講稿開學第一課班會上班主任演講稿。更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節演講稿八一建軍節演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿今天我把想給大家講幾個假期中在網上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個人認真地想一想。假設你有心，請記住這些故事，這也是寫作文的材料。第一個故事：父子趕牛父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經歷，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個方法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著，而人那么以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。什么樣的習慣是好的習慣?說不完，但面臨畢業，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個小故事：第二個故事：自己救自己某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立即跳出檐下，站在雨中：“如今我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎?”那人答道：“我正是觀音。”這人又問：“那你為何還拜自己?”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。第三個故事：熱愛生活有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛?”小孩答復：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。通過這個故事，我想說明兩個道理：第一，人的一生一定要努力避開一種人，那種時常潑你冷水的人。當然，要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二，要始終像那個孩子一樣褒有熱情，對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情，還有對生命的熱情。人的熱情假設被澆熄了，真是很可惜的事。擁有熱情，可以讓你做出很多本來可能做不到的事。與此相關的另一件事情是，有次卡耐基在美國開年會，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個牌子，上面寫著“請勿打攪”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。由于你對一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺得離你遠一點。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來面對這個世界!第四個故事：幫助別人一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地懇求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧。對你來說，這不算什么;可對我來說，卻可以減輕不少負擔。”馬不快樂地答復：“你憑什么讓我幫你馱東西，我樂得輕松呢。”不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。膨脹的自我使我們忽略了一個根本領實，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關。別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時候，其實也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。只有不斷進、不斷出，你這個杯子才會有價值，你這里的水才會是活水。假設只進不出，你那只杯子也就再也裝不進了。當你得到一杯水的時候，你別忘記，其中的一半是奉獻。假設你不愿奉獻，你就再也得不到了。第五個故事：要有平常心某市一位女中學生以優異的成績考上____卡爾加里大學國際商務專業，有人說，這姑娘將來一定能成為女強人。孩子的父母卻不這么認為：“我們的女兒只是一個普通的女孩，我們并不期望她成為‘人上人’，只要她能健安康康，快快樂樂，正正派派，自食其力地生活，做個普通人就很好。”由此，我想起了一位美國前總統的母親對她兩個兒子的評價。當年，杜魯門新中選美國總統，有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子，一定非常自豪。”杜魯門的母親答復：“是的。不過，我還有一個兒子，同樣讓我驕傲。他如今正在地里挖土豆。”杜魯門的母親對待孩子的“成才觀”值得深思。假設說做總統是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類拔萃之人，后者那么為平淡普通之輩。兩者雖然有才能與“檔次”上的區別，但有一點必須明確，人生來是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒有上下貴*之分。“人上人”固然可敬，“人中人”也同樣值得贊賞。一個人倘假設不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此，杜魯門的母親與北京市那位女中學生父母對孩子的期望與評價，值得天下所有父母學習。遺憾的是，時下有很多父母對子女的成長沒有一個正確的期望與評價。他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切，不顧子女的先天素質和才能程度，一味要求孩子考、成大器、做大官，一旦未能如愿以償，便極度悲觀懊惱，跌入痛苦的深淵不能自拔。更有甚者，由于施加宏大的精神壓力，把孩子逼得神經失常，摧殘了其身心安康，乃至走上自殺絕路。如此這般，最終不但沒成為“人上人”，連“人中人”也不是了，你說可悲不?當然，我們還是提倡父母對子女嚴格要求，鼓勵子女積極上進，對國家和社會作出更大的奉獻。欲做“人上人”，須先有“平常心”。力爭上游、奮勇爭先是以保持安康的心態為前提的，也只有這樣，面對各種困難和挫折，我們便可以泰然處之，不會陷于欲速不達的窘境。如今讓我們小結一下：第一，要養成好的習慣。第二，不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。第三，要熱情地自信地面對生活，遠離經常給你潑冷水的人，但真正意義上的批評除外。第四，要努力地去幫助別人，特別是要懂得與別人分享你的知識。放棄為取勝不惜一切代價的破壞性競爭，追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的教師一直都這么做的。第五，面對畢業，期望值不要太高，要有一顆平常心，這樣更有利于發揮。除了這些以外，我還想強調兩個非常重要的習慣。第一，要學會合理安排自己的時間，“確定優先完成的事項，這不僅涉及到對時間的管理，還要求有勇氣堅持自己的價值觀。每周記著花一點時間認真考慮一下這些事情。第二，花時間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流，坦誠地說出自己的想法與困惑，這對你很有好處。另外寫作也是渲泄的方式之一。第三，幫家人干點活，對父母好一些。【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀2023開學第一課班會上班主任講話稿今天我把想給大家講幾個假期中在網上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個人認真地想一想。假設你有心，請記住這些故事，這也是寫作文的材料。第一個故事：父子趕牛父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經歷，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個方法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著，而人那么以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。什么樣的習慣是好的習慣？說不完，但面臨畢業，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個小故事：第二個故事：自己救自己某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立即跳出檐下，站在雨中：“如今我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音。”這人又問：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。第三個故事：熱愛生活有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛？”小孩答復：“我要跳到月球上！”你猜媽媽怎么說？她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔！”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。通過這個故事，我想說明兩個道理：第一，人的一生一定要努力避開一種人，那種時常潑你冷水的人。當然，要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二，要始終像那個孩子一樣褒有熱情，對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情，還有對生命的熱情。人的熱情假設被澆熄了，真是很可惜的事。擁有熱情，可以讓你做出很多本來可能做不到的事。與此相關的另一件事情是，有次卡耐基在美國開年會，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個牌子，上面寫著“請勿打攪”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。由于你對一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺得離你遠一點。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？請用熱情來面對這個世界！第四個故事：幫助別人一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地懇求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧。對你來說，這不算什么；可對我來說，卻可以減輕不少負擔。”馬不快樂地答復：“你憑什么讓我幫你馱東西，我樂得輕松呢。”不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。膨脹的自我使我們忽略了一個根本領實，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關。別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時候，其實也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。只有不斷進、不斷出，你這個杯子才會有價值，你這里的水才會是活水。假設只進不出，你那只杯子也就再也裝不進了。當你得到一杯水的時候，你別忘記，其中的一半是奉獻。假設你不愿奉獻，你就再也得不到了。第五個故事：要有平常心某市一位女中學生以優異的成績考上____卡爾加里大學國際商務專業，有人說，這姑娘將來一定能成為女強人。孩子的父母卻不這么認為：“我們的女兒只是一個普通的女孩，我們并不期望她成為‘人上人’，只要她能健安康康，快快樂樂，正正派派，自食其力地生活，做個普通人就很好。”由此，我想起了一位美國前總統的母親對她兩個兒子的評價。當年，杜魯門新中選美國總統，有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子，一定非常自豪。”杜魯門的母親答復：“是的。不過，我還有一個兒子，同樣讓我驕傲。他如今正在地里挖土豆。”杜魯門的母親對待孩子的“成才觀”值得深思。假設說做總統是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類拔萃之人，后者那么為平淡普通之輩。兩者雖然有才能與“檔次”上的區別，但有一點必須明確，人生來是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒有上下貴*之分。“人上人”固然可敬，“人中人”也同樣值得贊賞。一個人倘假設不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此，杜魯門的母親與北京市那位女中學生父母對孩子的期望與評價，值得天下所有父母學習。遺憾的是，時下有很多父母對子女的成長沒有一個正確的期望與評價。他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切，不顧子女的先天素質和才能程度，一味要求孩子考、成大器、做大官，一旦未能如愿以償，便極度悲觀懊惱，跌入痛苦的深淵不能自拔。更有甚者，由于施加宏大的精神壓力，把孩子逼得神經失常，摧殘了其身心安康，乃至走上自殺絕路。如此這般，最終不但沒成為“人上人”，連“人中人”也不是了，你說可悲不？當然，我們還是提倡父母對子女嚴格要求，鼓勵子女積極上進，對國家和社會作出更大的奉獻。欲做“人上人”，須先有“平常心”。力爭上游、奮勇爭先是以保持安康的心態為前提的，也只有這樣，面對各種困難和挫折，我們便可以泰然處之，不會陷于欲速不達的窘境。如今讓我們小結一下：第一，要養成好的習慣。第二，不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。第三，要熱情地自信地面對生活，遠離經常給你潑冷水的人，但真正意義上的批評除外。第四，要努力地去幫助別人，特別是要懂得與別人分享你的知識。放棄為取勝不惜一切代價的破壞性競爭，追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的教師一直都這么做的。第五，面對畢業，期望值不要太高，要有一顆平常心，這樣更有利于發揮。除了這些以外，我還想強調兩個非常重要的習慣。第一，要學會合理安排自己的時間，“確定優先完成的事項，這不僅涉及到對時間的管理，還要求有勇氣堅持自己的價值觀。每周記著花一點時間認真考慮一下這些事情。第二，花時間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流，坦誠地說出自己的想法與困惑，這對你很有好處。另外寫作也是渲泄的方式之一。第三，幫家人干點活，對父母好一些。開學第一課班主任演講稿更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節演講稿八一建軍節演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿親愛的同學們：你們沖過了中考的封鎖線，又通過了軍訓的檢閱，而鍛煉成為一個個斗志昂揚的高中生，迎接新的人生挑戰正如汪國真寫給青少年的詩句：“我不去想是否可以成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目的是地平線，留給世界的只能是背影”在跌打中，我們也明白了只要堅持不懈地努力，就沒有征服不了的東西!很有緣認識新的同學們，相信我們能一起度過美妙充實的學習光陰!我是同學們的語文教師，我叫余榮軍，筆名余兮，江西九江都昌縣人，就是出產過田園詩人陶淵明的地方，白居易的《琵琶行》也寫于那片土地，還有廬山，還有鄱陽湖有山有水有人，正如王勃所說“物華天寶，人杰地靈”我xx年畢業于西南大學影視文學專業(那時還叫西南師范大學，西師的園子很美很大，昵稱“西施”，也是出美女的地方)高中第一節語文課，我們“磨磨刀”，俗話說“磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事，必先利其器”“授之以魚，不如授之以漁”我們就一起輕松地聊聊關于學習與生活的問題以便同學們盡快適應高中的學習生活開學第一課班會班主任講話稿今天我把想給大家講幾個假期中在網上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個人認真地想一想。假設你有心，請記住這些故事，這也是寫作文的材料。第一個故事：父子趕牛父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經歷，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個方法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著，而人那么以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。什么樣的習慣是好的習慣？說不完，但面臨畢業，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個小故事：第二個故事：自己救自己某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立即跳出檐下，站在雨中：“如今我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音。”這人又問：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。第三個故事：熱愛生活有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛？”小孩答復：“我要跳到月球上！”你猜媽媽怎么說？她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔！”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。通過這個故事，我想說明兩個道理：第一，人的一生一定要努力避開一種人，那種時常潑你冷水的人。當然，要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二，要始終像那個孩子一樣褒有熱情，對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情，還有對生命的熱情。人的熱情假設被澆熄了，真是很可惜的事。擁有熱情，可以讓你做出很多本來可能做不到的事。與此相關的另一件事情是，有次卡耐基在美國開年會，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個牌子，上面寫著“請勿打攪”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。由于你對一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺得離你遠一點。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？請用熱情來面對這個世界！第四個故事：幫助別人一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地懇求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧。對你來說，這不算什么；可對我來說，卻可以減輕不少負擔。”馬不快樂地答復：“你憑什么讓我幫你馱東西，我樂得輕松呢。”不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。膨脹的自我使我們忽略了一個根本領實，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關。別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時候，其實也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。只有不斷進、不斷出，你這個杯子才會有價值，你這里的水才會是活水。假設只進不出，你那只杯子也就再也裝不進了。當你得到一杯水的時候，你別忘記，其中的一半是奉獻。假設你不愿奉獻，你就再也得不到了。第五個故事：要有平常心某市一位女中學生以優異的成績考上____卡爾加里大學國際商務專業，有人說，這姑娘將來一定能成為女強人。孩子的父母卻不這么認為：“我們的女兒只是一個普通的女孩，我們并不期望她成為‘人上人’，只要她能健安康康，快快樂樂，正正派派，自食其力地生活，做個普通人就很好。”由此，我想起了一位美國前總統的母親對她兩個兒子的評價。當年，杜魯門新中選美國總統，有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子，一定非常自豪。”杜魯門的母親答復：“是的。不過，我還有一個兒子，同樣讓我驕傲。他如今正在地里挖土豆。”杜魯門的母親對待孩子的“成才觀”值得深思。假設說做總統是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類拔萃之人，后者那么為平淡普通之輩。兩者雖然有才能與“檔次”上的區別，但有一點必須明確，人生來是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒有上下貴*之分。“人上人”固然可敬，“人中人”也同樣值得贊賞。一個人倘假設不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此，杜魯門的母親與北京市那位女中學生父母對孩子的期望與評價，值得天下所有父母學習。遺憾的是，時下有很多父母對子女的成長沒有一個正確的期望與評價。他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切，不顧子女的先天素質和才能程度，一味要求孩子考、成大器、做大官，一旦未能如愿以償，便極度悲觀懊惱，跌入痛苦的深淵不能自拔。更有甚者，由于施加宏大的精神壓力，把孩子逼得神經失常，摧殘了其身心安康，乃至走上自殺絕路。如此這般，最終不但沒成為“人上人”，連“人中人”也不是了，你說可悲不？當然，我們還是提倡父母對子女嚴格要求，鼓勵子女積極上進，對國家和社會作出更大的奉獻。欲做“人上人”，須先有“平常心”。力爭上游、奮勇爭先是以保持安康的心態為前提的，也只有這樣，面對各種困難和挫折，我們便可以泰然處之，不會陷于欲速不達的窘境。如今讓我們小結一下：第一，要養成好的習慣。第二，不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。第三，要熱情地自信地面對生活，遠離經常給你潑冷水的人，但真正意義上的批評除外。第四，要努力地去幫助別人，特別是要懂得與別人分享你的知識。放棄為取勝不惜一切代價的破壞性競爭，追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的教師一直都這么做的。第五，面對畢業，期望值不要太高，要有一顆平常心，這樣更有利于發揮。除了這些以外，我還想強調兩個非常重要的習慣。第一，要學會合理安排自己的時間，“確定優先完成的事項，這不僅涉及到對時間的管理，還要求有勇氣堅持自己的價值觀。每周記著花一點時間認真考慮一下這些事情。第二，花時間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流，坦誠地說出自己的想法與困惑，這對你很有好處。另外寫作也是渲泄的方式之一。第三，幫家人干點活，對父母好一些。2023開學第一課班會演講稿2023開學第一課班會演講稿(一)各位教師、同學們：大家早上好!今天，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學年開始了。在此，我首先代表學校歡迎270多位新同學的到來，預祝各位教師新的學期工作順利，家庭幸福，身體安康;預祝同學們新學期在各方面都獲得更大的進步。回首剛剛過去的一學期，我校全體師生在上級部門及社會各屆正確領導和熱切關注下，團結一心，扎實工作，開拓創新，各項工作獲得了長足的進步，校園建立進一步開展，教育教學質量全面提升，常規管理落實到位，課堂改革不斷深化。我們獲得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一學期來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的教師和同學們表示衷心的感謝!今天開學第一課的主題是："交通文明平安出行"我們從1歲就學會了走路，開始以這種方式活潑在大千世界中，走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等。"出行"和"交通"，從此就和我們唇齒相依了。"交通文明平安出行"從此就與我們家庭的溫馨、學校的平安、社會的穩定息息相關了。隨著我國經濟飛躍開展，人民程度越來越好了，私家車多了，節假中，外出活動的人多了。但我們中的有些人交通平安意識較淡薄，致使發生一起起慘不忍睹的交通事故。據統計顯示，我國已成為世界上因交通事故死亡人數最多的國家，我國汽車的用有量僅占全世界的19%，而每年因交通事故死亡人數到達全世界的20%，其中中小學生和兒童占了死亡人數的三成左右。我國每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故。從這些如此驚人的數據中，我們可以想象出有多少個家庭承受著失去親人的痛苦啊，我們可以肯定的說中小學學生已成為交通事故的高危人群。就拿近期的一個例子來說吧。幾天前，某校二《4》班的馮兆立同學，那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家。正當他們從小路駛到大路上時，一輛小轎車風馳電疾的駛來，正好撞到電瓶車的尾部，頓時，它們母子倆從電瓶車上飛了出去，雖然旋即被送到了醫院搶救，但馮兆立小朋友卻長時間處在深度昏迷狀態。究其原因除了小轎車司機速度太快外，就是因為馮兆立的媽媽不遵守交通規那么，沒有做到讓直行車輛先行，這是目無交通規那么帶來的悲劇。這一件件血的教訓告訴我們一定要遵守交通規那么，做到文明出行，聽從紅綠燈的指揮。乘車時先讓老弱、幼小上車，見到年老體弱的要讓座。學校要求：期初，各班主任在第一次班會上，要結合陳副校長的道路交通平安教育提出詳細要求及做法，把防溺水，防火，防食物中毒，防拐(防暴力)等平安本卷須知，再次對學生進展平安教育，并記錄在記錄本，尤其是學生課余時間活動。同學們，生命只有一次，為了你、我、他的平安讓我們行動起來，爭做文明出行的宣傳者和理論者。還道路一個平安，還家庭一個溫馨，還社會一個和諧吧!2023開學第一課班會演講稿(二)各位教師，各位同學，大家好!新春伊始，萬物復蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學期，祝教師在新的一年里，身體安康、萬事如意;同學們好好學習、天天向上。同學們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中獲得更好的成績呢?下面送給大家四句話：第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，教師們最關心的是你如今的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰，你有時機從頭再來。假設因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，假設你過去有這樣那樣的缺乏，你應該勇于辭別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。第二句話是：要培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在劇烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美妙的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為標準》和學校規定的行為準那么，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目的，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去考慮，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習那么正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字"實"和"巧"。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最根本的知識，做到"日日清，周周清"，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要乖巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在教師的指導下，尋找適宜的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能獲得好的成績。第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適宜自己的學習方法，也就是說要敢于戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個抑制困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業班的同學，本學期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰，希望你們能發揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己命運的主人。學習《小學生日常行為標準》、《小學生守那么》、《赤壁市實驗小學座位管理制度》、《平安公約》、《路隊管理制度》、《清潔衛生管理制度》。同學們，為了我們新學期共同的目的一起努力吧!接下來，請班主任根據以上學習內容提出詳細的、有針對性的要求和目的。2023開學第一課班會演講稿(三)同學們，你們好。新學年開學的第一天，央視一套再次舉辦了《開學第一課》的公益節目，今年的主題是“美在你身邊”。我校一些班主任教師也通過校訊通和短信的形式提醒家長朋友們和自己的孩子一起觀看這期節目。我相信，有相當一部分學生是認真感受了節目的播出內容，受到了一次心靈的震顫和洗禮，也在這種震顫和洗禮中，在和父母一起欣賞節目傳遞美妙教育信息中，成長和成熟了許多。一句大家耳熟能詳而富含哲理的話,貫穿了整個節目：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。看過這期《開學第一課》節目的同學都應記得，圍繞“美在你身邊”的主題，整個節目前后分四部分，第一：探究美，發現美。通過山村資教教師鄧麗、口技表演者大成和奧運會游泳冠軍葉詩文、焦劉洋等一批鮮活而生動的人物和事例，現身說法，提醒我們，生命的過程要興趣廣泛，做事業要執著，才能更好地探究美、發現美，享受美。第二：創造美。通過倫敦奧運冠軍亞洲亞洲第一金牌得主徐莉佳的從業自述和最得意的大巴司機吳斌師傅的舍生取義的事跡，說明，愛在催生著奇跡，愛總是在創造著奇跡。第三：傳遞美。這一章節的內容，告訴我們的一個道理，那就是完美的合作會更好地傳遞美;一曲合唱《草原英雄小姐妹》，讓我們情感震顫，沉浸在深沉而博愛的廣袤情懷，體會到了聲音合作中的音樂藝術感染力，仿佛置身于茫茫的風雪之中。第四：和諧美。就像中國男子體操隊隊員之間互相鼓舞和鼓勵的那句話：沒有一個人的完美，只有一個完美的團隊。倫敦奧運會上，我國男子體操隊在預賽極為失利的前提下，他們依靠自己訓練中創下的實力，在合作才能進步，合作才能超越的理念指導下，最終以零失誤獲得了男子體操團體冠軍這一殊榮，揚眉吐氣，為國爭光。看完央視一套《開學第一課》這檔節目，由衷生出一些感慨，德育教育的引領、意志和品質的強化塑造，應是校園生活的第一要務，學生們將來的人生應該在這樣的教育教學環境中逐步奠定根底和生成，那就是：生活內容、學習內容更加豐富多彩，承受教育的形式會變得喜聞樂見，在思想和心靈與所接觸的事物之間的碰撞與對接時，會使教育和被教育者都能產生積極的高雅意趣，典范所傳遞的一系列真、善、美的信息和形象，正是我們一貫向往之至的不懈追求。作為正在形成性格、意志品質的中學生來說，你們對今后人生的定位一定要立意高遠，通過讀書和社會理論，使眼界開闊，對既定的正確的人生目的一定要富有耐力追求不止，在生活和前進的過程中不但要適度張揚個性，遵紀守法，更要懂得只有學會合作，做到人與人之間都崇尚關愛與和諧，樂于向別人提供無私的幫助，才能真正地到達成長過程的身心愉悅，獲得更多更好的進步。再者，我鎮鄉村少年宮即將落戶我校，這也是對能在我校求學的學子們的一種額外饋贈。在這里，城鄉教育教學差異將逐步減小，你們將在這所學校里承受更好的藝術教育和德育教育。隨著鄉村少年宮的落成與運轉，功課之外，將有更廣泛更興趣的人文教育活動充實我們的學習和成長過程，我們的學習成長過程和所面臨的生活世界，將會是一個充滿各類有益活動的世界，你們迎來的，必將是以快樂和興趣為根底的學習與成長過程。我相信，每一個真正領會《開學第一課》傳遞給我們的教育和學習理念的人，必將在嚴格自我約束和努力不止追求不息的過程中，收獲充盈的心靈，高尚的情操，強健的體魄。于丹教授講到人生的感悟時，舉了煮雞蛋、煮蘿卜和煮茶的事例，在生活的磨礪和蒸煮中，我們都應是那既在舒展和充實自己的同時，又能將美妙無比的馥郁清香傳遍四周的茶葉。古老而新生的中華大地上，孕育了許多這樣的光輝人物，以天下為己任，奉獻國家和民族，關愛同胞，關愛環境，關心教育，弘揚美德，舍生取義，釋放著無限的光和熱。他們既成就了自己也恩惠了別人，奉獻出自己最美妙的情懷同時，也受到了人們無限的敬仰之情。猶如贈人玫瑰手有余香的境界，妙不可言。尊師重教，自古以來就是中華民族的美妙傳統。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這些美妙而深情的詩句，正是教師們真實的共同心聲。教師們愿作一棵棵大樹，在你們成長的道路上，為你們遮風避雨，等你們長大了，堅強了，有才能了，也要把這種美德傳承下來，同樣成為一棵棵參天大樹。同學們，成長與人生感悟密不可分，感悟為人生的成長插上了飛向成熟的翅膀。祝愿你們在新的學期里芝麻開花節節高，每天都能獲得新的進步，在追求高尚人生目的和自我更新的大道上，安康成長!夙愿早圓!2023開學第一課班會演講稿20xx開學第一課班會演講稿一迎來了新學期的第一節班會課，這節課我不想多講什么，只想給大家講個故事。這個故事是這樣的：某公司招聘一名職工，應聘者很多，最后一個其貌不揚的人被公司選中了，其他應聘者不服，就去問老板。老板說：1聘用他的原因是只有他帶來了許多介紹信2他在門口蹭掉腳下的泥土，進辦公室后隨手關上門，說明他做事認真，仔細;3他看到那個殘疾老人，立即起身讓座，說明他心地仁慈，體貼別人;4應聘時他先脫掉，答復以下問題干脆果斷，說明他即懂禮貌又有魄力;5其別人都從我成心放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身撿起并放回桌子這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?故事講完了，同學們議論紛紛，都認為這個應聘者很幸運。于是我問：這位應聘者被選中難道是因為他幸運嗎?教室一下恢復平靜，接著又是一番議論：a同學說，那是因為他做事認真、仔細、心地仁慈、體貼別人、且懂禮貌、有魄力;(有些同學點頭，表示贊同，我笑了笑。)b同學說那是因為該應聘者做了其他應聘者可以做但并沒有做的事(同學們鼓起了掌)我又發問：你們說被聘者所做的事在你看來是小事還是大事?學生答復：當然是小事;既然是小事，其別人為什么沒做到呢?我接著問。可能是忘了、平時可能沒。攀一同學說;習慣成自然，這位應聘者平時肯定用心的去做好每一件小事，才有這樣好的修養。有些同學這樣認為。是啊!做好每一件小事，是我們獲得成功的根底。那作為一名學生，在學校、甚至在班里我們如何做好身邊的一些事呢。我注視著同學們，期待他們討論后的答復：漫同學說：我覺得作為學生要做好的事就是積極上學，不遲到、不曠課、不早退，上課認真聽講，認真完成教師布置的作業、作文，認真對待每一次的考試，不偷看，不作弊。浪同學說：我覺得創造好的學習環境也是我們該做的一件事，這就要求做好校園衛生和教室衛生，按時完成衛生區和教室的清掃，不要亂扔紙屑果皮、不隨地吐痰，看到地上有紙屑應隨手撿起來，放進垃圾筐，不要在教室里亂扔小粉筆。慧同學說：要保護公物，不在墻壁和桌面上亂涂亂畫，愛惜桌椅、門窗、燈管等，不浪費資，下課、下晚修后應隨手關燈、關風扇。倫同學說：同學間應做到互相關心，互相保護，互相幫助。講文明，懂禮貌。凱同學說：我們還應積極參加體育鍛煉，要知道身體是____的本錢，只有好的身體才能更好的學習、工作。同學們議論著，看到時機已成熟了，我向學生道出了今天開班會的主題就是讓他們知道如何對待手中的一張廢紙，學校潔白的一面墻壁，同學們嘴里的一口痰，教室內的桌椅等，如何面對每一節課，一次日常的作業，一次普通的考試，沒想到同學們都講得好極了，說明大家知道我們應該做的是那些事，那就從今天開始，從我做起，從小事做起，嚴格要求，長期堅持，使我們的班風和人文氣質再放光采。最后，送同學們一句話：播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。20xx開學第一課班會演講稿二各位教師、同學們：大家早上好!今天，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學年開始了。在此，我首先代表學校歡迎270多位新同學的到來，預祝各位教師新的學期工作順利，家庭幸福，身體安康;預祝同學們新學期在各方面都獲得更大的進步。回首剛剛過去的一學期，我校全體師生在上級部門及社會各屆正確領導和熱切關注下，團結一心，扎實工作，開拓創新，各項工作獲得了長足的進步，校園建立進一步開展，教育教學質量全面提升，常規管理落實到位，課堂改革不斷深化。我們獲得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一學期來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的教師和同學們表示衷心的感謝!今天開學第一課的主題是：交通文明平安出行我們從1歲就學會了走路，開始以這種方式活潑在大千世界中，走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等。出行和交通，從此就和我們唇齒相依了。交通文明平安出行從此就與我們家庭的溫馨、學校的平安、社會的穩定息息相關了。隨著我國經濟飛躍開展，人民程度越來越好了，私家車多了，節假中，外出活動的人多了。但我們中的有些人交通平安意識較淡薄，致使發生一起起慘不忍睹的交通事故。據統計顯示，我國已成為世界上因交通事故死亡人數最多的國家，我國汽車的用有量僅占全世界的19%，而每年因交通事故死亡人數到達全世界的20%，其中中小學生和兒童占了死亡人數的三成左右。我國每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故。從這些如此驚人的數據中，我們可以想象出有多少個家庭承受著失去親人的痛苦啊，我們可以肯定的說中小學學生已成為交通事故的高危人群。就拿近期的一個例子來說吧。幾天前，某校二《4》班的馮兆立同學，那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家。正當他們從小路駛到大路上時，一輛小轎車風馳電疾的駛來，正好撞到電瓶車的尾部，頓時，它們母子倆從電瓶車上飛了出去，雖然旋即被送到了醫院搶救，但馮兆立小朋友卻長時間處在深度昏迷狀態。究其原因除了小轎車司機速度太快外，就是因為馮兆立的媽媽不遵守交通規那么，沒有做到讓直行車輛先行，這是目無交通規那么帶來的悲劇。這一件件血的教訓告訴我們一定要遵守交通規那么，做到文明出行，聽從紅綠燈的指揮。乘車時先讓老弱、幼小上車，見到年老體弱的要讓座。學校要求：期初，各班主任在第一次班會上，要結合陳副校長的道路交通平安教育提出詳細要求及做法，把防溺水，防火，防食物中毒，防拐(防暴力)等平安本卷須知，再次對學生進展平安教育，并記錄在記錄本，尤其是學生課余時間活動。同學們，生命只有一次，為了你、我、他的平安讓我們行動起來，爭做文明出行的宣傳者和理論者。還道路一個平安，還家庭一個溫馨，還社會一個和諧吧!20xx開學第一課班會演講稿三在這鮮花盛開的季節，我們又迎來了一個充滿希望的新學期。新學期的第一節課不是數學課，不是英語課，也不是語文課。是一節班會課。這節課我們要學習以下幾方面內容。一、行為標準同學們，你們聽說過播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運這句話嗎？這句話告訴了我們良好行為習慣的重要性，因此今天我們的班會就從講行為標準，做文明學生開始。〔一〕、首先進入知識問答環節。大家對《小學生日常行為標準》知道多少呢？下面我們來參加標準知多少競答活動。1、星期一早上，同學們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了，走到操場門口時，正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦？〔站在原處，敬禮。〕2、倒垃圾時，一張廢紙掉在了路上，你認為該怎么做？3、當拾到的錢找不到失主時，你怎么做？4糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創造出來的勞動成果，我們應該5、我國的國旗是A五星紅旗B齒輪和谷穗C人民大團結6校園的整潔與美麗靠我們A值日B每一個人的努力C保護花草樹木7、我們值日生該怎么做才是對的〔〕A、隨意掃一下B、看教師不在，放學就逃回家了。C、清掃每一個角落，擺好桌椅，關好門窗，燈，一齊回家。8作為學生，我們應該養成按時上學、不遲到、不早退、不逃學，放學后按時回家的好習慣。概括地說就是要自覺：A完成學習任務B遵守學校紀律9上課要專心聽講，積極考慮，遇到不懂的問題應該(舉手得到教師同意，大膽發言提問)10坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風。就是說〔坐、臥、站、行姿勢要端正〕二、學習習慣一個假期的成長，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中獲得更好的成績呢？先祝同學們好好學習、天天向上。下面送給大家四句話：第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，教師們最關心的是你如今的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰，你有時機從頭再來。假設因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，假設你過去有這樣那樣的缺乏，你應該勇于辭別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。第二句話是：要培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在劇烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美妙的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為標準》、《小學生守那么》和學校規定的行為準那么，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目的，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去考慮，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習那么正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字實和巧。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最根本的知識，做到日日清，周周清，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要乖巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在教師的指導下，尋找適宜的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能獲得好的成績。第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適宜自己的學習方法，也就是說要敢于戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個抑制困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。你們要做自己學習的主人，做自己命運的主人。三、平安出行、珍愛生命這是我們常掛在嘴邊的問題，在這里再強調以下幾點。1、有事必須請假，不遲到、不早退、不曠課，放學按時回家。2、上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不搞惡作劇。3、不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網等高物。4、遵守交通規那么，聽從交警指揮，不搶道、不爭行，不在公路兩旁玩耍，不爬別人車輛，嚴禁乘坐三無車輛。5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，遠離溺程度安隱患。不私自燃放煙花爆竹，不玩火，嚴禁將火種、管制器械、危險玩具、手機、不安康書籍帶進校園。惡劣天氣盡量不外出，假設外出一定要注意平安。雷雨時關好門窗、關閉電，不在大樹高墻下，不接近高壓線，以防觸電。6、注意飲食衛生。不吃過期、變質、三無等不衛生食品。上下學途中不買零食。7、講究個人及環境衛生，不亂扔雜物，不隨地吐痰。及時參加體育鍛煉，預防各類流行病和傳染病。如遇生病，應及時就醫，遵醫囑服藥。8、時刻要有防盜、防丟意識。教室的門窗應及時關好鎖好，不把貴重物品帶到學校。9、同學之間和諧相處，嚴禁以大欺小，嚴禁打人、罵人、敲詐訛詐別人，嚴禁玩耍危險玩具，更不允許用來恫嚇別人。慎重交友，不拉幫結伙，不參與非法活動，發生矛盾糾紛要及時向教師匯報，嚴禁激化矛盾。10、不與校外不軌人員交往，不進歌舞廳、游戲廳、網吧等不適宜學生的場所。四、良好習慣的養成。在道德垃圾尋找活動中同學發現了自身及同學身上的種種不文明行為。此時，請同學們討論我們應該養成哪些好習慣。我們的承諾：只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。只要有人破壞校園的花草、樹木或公物，我們就要阻止。只要校園里有不講文明，不講標準的行為，我們就要阻止。當我們進入校園時，一定保持穿著整潔干凈。當我們承諾別人時，決不食言說到做到。當我們見到別人有困難時，一定要主動幫助。五、活動總結：少成假設天性，習慣如自然。小時候養成的習慣，會象人的天性一樣自然穩固，讓我們抓緊這養成習慣的黃金時間，行動起來，使我們身上的好習慣越來越多開學第一課演講稿開學第一課演講稿篇一各位教師，各位同學，大家好!新春伊始，萬物復蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學期，祝教師在新的一年里，身體安康、萬事如意;同學們好好學習、天天向上。同學們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中獲得更好的成績呢?下面送給大家四句話：第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，教師們最關心的是你如今的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰，你有時機從頭再來。假設因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，假設你過去有這樣那樣的缺乏，你應該勇于辭別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。第二句話是：要培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在劇烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美妙的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為標準》和學校規定的行為準那么，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目的，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去考慮，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習那么正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最根本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要乖巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在教師的指導下，尋找適宜的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能獲得好的成績。第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適宜自己的學習方法，也就是說要敢于戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個抑制困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業班的同學，本學期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰，希望你們能發揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己命運的主人。學習《小學生日常行為標準》、《小學生守那么》、《赤壁市實驗小學座位管理制度》、《平安公約》、《路隊管理制度》、《清潔衛生管理制度》。同學們，為了我們新學期共同的目的一起努力吧!接下來，請班主任根據以上學習內容提出詳細的、有針對性的要求和目的。開學第一課演講稿篇二同學們，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌，無不表達出個人的氣質與素養。荀子云：“人無禮那么不生，事無禮那么不成，國無禮那么不寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基，是我們安康成長的臂膀，是民族素質、國體形象的表達。文明禮儀不是抽象的概念。它表達在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀表達在我們學習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。人字的構造很簡單，一撇一捺，但寫起來容易做起來難。所以，我們要經常性地考慮，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。為促進文明禮儀風氣的日趨濃重，推進校園和諧，希望我們大家共同做到：1、參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，穿著整潔、脫帽肅立，行注目禮。2、參加集會嚴格守紀，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時適度鼓掌致意。3、儀容儀表端莊大方，不燙發，不染發，不留披肩發，不化裝，不佩戴首飾。4、不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號，不欺負弱小。同學們，“天下大事，必行于細”，講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮那么國昌，家尚禮那么家大，身尚禮那么身正，心尚禮那么心泰”。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。知書達禮，待人以禮，當是我們的根本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創造者，每位同學都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使九中校園的明天更加文明有禮，和諧美妙!最新秋季小學班主任開學第一課班會演講稿優選四篇最新秋季小學班主任開學第一課班會演講稿優選四篇(一)同學們，大家好，今天，我們又回到了學校，看到了熟悉的面孔，我很快樂。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學期的到來……在新的學期里每個同學都帶著新的希望，踏上新的旅程。俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來于點滴的過程，也許昨天的你曾經輝煌，曾經得到過屢次的獎勵，享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經歷和教訓銘記在心。在新的一學期，首先，我希望大家要做好“五個心”：一是收心開學了，我們該把玩的心收起來了，投入到以學習為主的生活方式。玩得時候，我們就玩個徹底，學習的時候就不能惦記著玩了。二是決心不管你以前的成績怎么樣，新學期里每個同學都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進步。三是信心自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的，我們要有信心戰勝一個個困難。相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!四是愛心我們在學校不但要把學習學好，品德非常重要，對同學要謙讓，不要太計較，主動去幫助需要幫助的同學，要做一個熱愛集體老實文明的學生。五是用心讀書做重要的是要用心，只有用心才能學到學問，才能有所成。其次，我希望同學們記住以下兩點：第一、“態度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補缺乏，不良的態度將使優勢變成優勢。成功和失敗往往取決于兩種態度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來，態度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅決、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。第二，“人格影響一生”：我們不但要有優異的成績，而且要有高貴的品質，要從生活的點滴中表達我們的品格。要繼續完善自身形象，使每一位同學真正成為人格健全，道德高尚的祖國建立棟梁。最后送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”最新秋季小學班主任開學第一課班會演講稿優選四篇(二)經過了一個假期的休息和調整，今天，我們又回到了學校，開始了新學期的工作和學習。回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們獲得了一定的成績。這成績凝聚了我們班級每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、嚴密團結、銳意進取的結果。同學們，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、發奮圖強，俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來于點滴的過程。在新的一學期，我希望大家記住以下幾點：第一、樹立一個信心：我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”第二、創設一個環境：文明有序每個同學是班級的縮影，每個學生都代表著班級的形象及風貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校內不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體，遵守學校紀律、老實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。第三、培養一個習慣：自覺自律學業進步，貴在自覺。我們要在教師的引導下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律，時時處處遵守學校的規章制度及班級公約，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。最新秋季小學班主任開學第一課班會演講稿優選四篇(三)新的學期是一個新的開始。對于上一學年的成績，考得如何都不要感覺絕望，也不用得意。我們要從考試中發現存在的問題。不管考試發揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學也在進步。這是班級競爭力，對你的成長也是有利的。我們應當想方法在新的學期中怎樣努力學習，進步成績，成就自己的夢想。所以從如今開始，我們就應當對自己的學習提出一個實在可行的目的與方案，給自己一點壓力，做好預復習工作，找到學習的感覺。自信是成功的前提。要相信自己，不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。同學之間在學習方法要互相交流。考得不怎么好的要分析^p一下自己學習方法方面的原因：是不適應還是聽不懂?向成績好的同學取取經，為我所用。在新學期里，同學們要繼續實在進步課堂四非常鐘的學習效率，減輕學習的負擔。希望同學們在新的一學期，走出以前成績不良、表現不好的陰影，我們相信，你一定會做得更好。態度決定一切，行動成就將來。讓我們一起努力，從來再來，給自己一個驚喜!最新秋季小學班主任開學第一課班會演講稿優選四篇(四)親愛的同學們：你們好!辭別了炎夏的不安與躁動，涼爽宜人的秋天向我們展開了笑顏;辭別了假期的安靜與寂靜，期待的校園又充滿了歡聲笑語;辭別了天真爛漫的小學生活，你們投入了美麗又溫馨的伯陽中學的懷抱。今天，對于你，對于我，都是一個沖動人心的日子，我們相逢在伯陽，相聚在7(3)班，登上了“數學號”游輪，即將開始我們神秘的數學探究之旅。要進步數學學習效率，變被動學習為主動學習，做學習的主人，應把握幾個步驟：第一步：抓好課前預習。在預習過程中，邊看，邊想，邊寫，在書上及導學案上適當勾畫和寫點批注。特別是，要運用數學學習閱讀法，即不能像語文閱讀一樣，從頭看到尾。對于有些例題，那么是仔細審題，然后合起書來，試著在練習本上做一做。之后再翻開書對一對，修改和完善自己的所做，及時檢查預習的效果，強化記憶。同時，可以初步理解教材的根本內容和思路，找出重點和不理解的問題，嘗試做筆記，把預習筆記作為課堂筆記的根底。我國古代軍事家孫子有一句名言：“知己知彼，百戰不殆。”這是指對自己和自己的對手有了充分的理解之后，才可能有充分的準備，也才可能克敵制勝。預習就是“知己知彼”的準備工作，就好似賽跑的槍聲。雖然賽跑的規那么中不允許搶跑，但是在學習中卻沒有這一規定，不但允許搶跑，而且鼓勵搶跑。作好數學預習，就是要搶在時間的前面，使數學學習由被動變為主動。第二步：掌握聽講的正確方法。處理好聽講與做筆記的關系，重視課堂考慮及答復以下問題，不斷進步課堂學習效果。首先作好課前準備、知識上的準備、物質上的準備、身體上的準備等;其次要專心聽講，盡快進入學習狀態，參與課堂內的全部學習活動，始終集中注意力;第三要學會科學的考慮問題，注重理解，不要只背結論，要及時弄清教材思路和教師講解的條理性，要大膽設疑，敢于發表自己的見解，擅長多角度驗證答案;第四，要及時做好各種標記、批語，有選擇的記好筆記。第五，數學課堂練習是一個非常重要的環節，課堂練習本要隨時準備，并要保存完好，以便復習使用。每節課都要針對所學內容，認真練習，并穩固所學知識。聽課時應做到以下四點：1、帶著問題聽課;2、把握住教師講課的思路;3、養成邊聽講、邊考慮、邊記憶的習慣，力爭當堂消化、穩固知識;4、踴躍答復教師提問。這樣就根本上掌握了聽課的要求。第三步：課后復習應及時。針對數學學科的特點，采取多種方式進展復習，真正到達排疑解難、穩固進步的目的。課后要復習教科書，抓住復習的根本內容;嘗試回憶，獨立的把教師上課內容回想一遍，養成勤考慮的好習慣;同時整理筆記，進展知識的加工和補充;另外，針對每天所學內容，多練題，勤穩固。課后還要看參考書，使知識的掌握向深度和廣度開展，形成學習上的良性循環。在復習過程中既調動了大腦的活動，又進步了分析^p問題和解決問題的才能，知識也在理解問題的根底上得到穩固記憶。從某種意義上講，知識掌握的如何，由復習效果斷定。第四步：正確對待作業。獨立考慮、認真完成、理解進步是學生對待作業的正確態度。首先要做好作業的準備工作，把預習、上課、課后復習銜接起來;其次要審好作業題、擅長分析^p和理解題目;第三要理清解題的思路，準確表達，獨立完成作業;第四要學會檢查，掌握對數學作業進展自我訂正的方法。托爾斯泰說過：“知識只有當它靠積極思維得來時候，才是真正的知識。”無論學那一節功課，課堂上教師講的，筆記本上記的，課外閱讀的……等等，都是書本上的知識，要把他們轉化成自己的知識，使自己可以自如的運用，就必須通過作業理論來轉化。在做作業時，審題是非常重要的。怎樣審題呢?1、要看得(理解)準確。失之毫厘，差之千里;2、要擅長解刨，深化領會其中含義;3、要把握聯絡，運用相關知識解之。第五：課外涉獵要廣博。要逐步掌握科學的學習規律，包括打好根底，循序漸進，溫故知新;搞好課外學習，包括主動進展課外閱讀，參加課外理論活動;要掌握正確的課外學習方法，如泛讀法、精讀法、深思法;要掌握讀書要求，如博專結合、讀思結合、學用結合、逐漸積累、持之以恒等等。這也就是常說的：“課內打根底，課外出人才”開學第一課的演講稿第一篇：開學第一課的演講稿假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄降臨。新學期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有活力的新學期開始了春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收獲。回首走過的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對將來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩重。不快樂、傷心、難過是過程，快樂，才是終點。同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉，在新學期里以新的相貌出如今大家的面前。輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。在這個學期，六年級和九年級的同學們將要參加畢業考試，你們上界的學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在你們手上。如今，該是你們書寫輝煌的時候，該是你們為校爭光的時候，該是你們放飛夢想的時候!請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧，希望今年六月的硝煙散盡后，捷報頻傳!望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑!只要能通向終點，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!。收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，為實驗園的將來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與實驗園相伴，讓我們共同的家園—實驗學校永遠溫馨。千里之行，始于足下。新學期開學之際，衷心祝愿同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，獲得更好的成績;祝愿教師們工作順利，身體安康，心想事成。謝謝大家!第二篇：開學第一課的演講稿同學們，大家好，今天，我們又回到了學校，看到了熟悉的面孔，我很快樂。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學期的到來……在新的學期里每個同學都帶著新的希望，踏上新的旅程。俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來于點滴的過程，也許昨天的你曾經輝煌，曾經得到過屢次的獎勵，享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經歷和教訓銘記在心。在新的一學期，首先，我希望大家要做好“五個心”：一是收心開學了，我們該把玩的心收起來了，投入到以學習為主的生活方式。玩得時候，我們就玩個徹底，學習的時候就不能惦記著玩了。二是決心不管你以前的成績怎么樣，新學期里每個同學都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進步。三是信心自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的，我們要有信心戰勝一個個困難。相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!四是愛心我們在學校不但要把學習學好，品德非常重要，對同學要謙讓，不要太計較，主動去幫助需要幫助的同學，要做一個熱愛集體老實文明的學生。五是用心讀書做重要的是要用心，只有用心才能學到學問，才能有所成。其次，我希望同學們記住以下兩點：第一、“態度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補缺乏，不良的態度將使優勢變成優勢。成功和失敗往往取決于兩種態度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來，態度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅決、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。第二，“人格影響一生”：我們不但要有優異的成績，而且要有高貴的品質，要從生活的點滴中表達我們的品格。要繼續完善自身形象，使每一位同學真正成為人格健全，道德高尚的祖國建立棟梁。最后送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”開學第一課平安演講稿開學第一課平安演講稿一同學們，生命只有一次、安康不能重來。生命平安就掌握在我們自己手中。這平安不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強平安意識，讓快樂與幸福伴隨著我們。今天我圍繞平安這個主題，與同學們一起交流兩個部分的平安問題。第一部分指出上學期發生的一些不良平安行為一、視自己的生命如鴻毛高年級的某些同學把自己的生命作為賭注，做一些很危險的事情，這是我們學校從未發生過的事情，希望同學們珍愛自己的生命，以后不要再發生類似的事情。二、做錯事情，不承擔責任，采取逃避的方式一位高年級的同學碰傷了低年級的小同學，導致頭部受傷，可這位大同學就逃之夭夭，所以希望同學們以后再做錯了事情，要踴躍的承擔起自己無意或過失造成的責任，樹立起能承擔責任的意識。三、群架事件第二部分談新學期要注意的平安一、注意校園平安1.同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等。2.不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違犯規定使用明火。3.在學校各種勞動中注意平安，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。4.增強平安意識，時時處處樹立平安第一思想，加強平安教育。5.要注意食品衛生平安。如今春季到來了，食物容易變質。不要購置三無食品食用。6、不準吃零食，謹防病從口入，毒從口入。7.要注意心理平安。同學之間要互相諒解和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。8.在各項運動中要注意運動平安。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。9.要注意教室的平安。學生上課分開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違犯了校規，又存在著很大的平安隱患，試想一想，假設把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。二、注意交通平安如今的交通開展比較快，公路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通平安，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通平安。教師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學平安，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲，父母已經同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的車輛。三、注意活動平安在家活動要注意平安。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在平安隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不平安的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人制止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔憂。雙休日，不要到學校玩耍。四、進步自我保護意識和才能同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、進步自我保護才能，就能有效地防止和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出玩耍，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨意出入家門。不隨意向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和號碼。五、注意家庭平安同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻木大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。總之，我希望同學們時時處處注意平安，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從如今做起，平安二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、安康生活、文明守紀的良好生活習慣。最后，祝各位同學在新的學期里安康、平安、快樂成長，學習進步!開學第一課平安演講稿二各位教師、同學們：大家早上好!今天，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學年開始了