產科專科護士培訓計劃產科專科護士培訓計劃（一）：婦產科專科護士培訓計劃婦產科專科護士培訓計劃2010年2011年2012年產科專科護士培訓計劃（二）：婦產科護士專科培訓計劃婦產科護士專科培訓計劃2013年產科專科護士培訓計劃（三）：2015產科護士培訓計劃第1篇：產科護士培訓計劃為保證新護士上崗后能順利適應臨床護理工作，遵守護理相關法律法規、護理工作制度、診療護理規范及操作規程，保障護理質量和護理安全，特制定本培訓計劃。一、根據《簡陽市人民醫院各級各類護理人員在職培訓計劃》、《婦產科護理人員分級培訓計劃》制定本培訓計劃。二、培訓目標1、鞏固其專業思想，熟悉崗位職責與護理工作制度。2、抓好”三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結合。3、熟練掌握基礎護理操作技術，熟悉專科護理理論、護理要求及護理技術。4、掌握產科疾病的病情觀察要點。5、掌握產科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。三、培訓師資與培訓對象培訓師資:敖萍、曾春魯、吳娟、周洪、汪春燕參加培訓人員:所有新上崗護士四、培訓內容1、定期強化醫療護理各項規章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規范。2、業務素質培訓2.1熟悉產科危急重癥病人的護理常規，護理基礎理論、專科護理理論、護理新業務和新技術。掌握產科專科疾病護理常規。掌握產科一般護理常規。熟悉心電監護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監護儀、簡易呼吸器使用。掌握產科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫，能掌握心肺腦復蘇急救技術。3、崗位培訓:入科后專人帶教進行崗位培訓。五、培訓措施1、護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。2、護士長應結合每個護士制定出具體培計劃。3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。4、由高年資護士進行傳、幫、帶。5、督促參加醫院組織的各種繼續教育活動。6、督促參加科室的業務學習、業務查房和護理病例討論。7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考核。8、.培訓期間，定期召開新護士座談會，了解其生活及工作狀態。六、考核評價1.培訓結束后每個人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓，直至合格才能獨立上崗。培訓結束后，寫出培訓小結并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨立上崗的信心和能力。科室按期進行總結評價。第2篇：產科護士培訓計劃為加強婦產科護理人員業務培訓，不斷提高護士的業務素質與能力，特制訂培訓計劃如下：一、新進護理人員培訓1、培訓目標：掌握醫院的規章制度、護理核心制度及相關醫療法律法規。掌握科室環境、常用電話號碼及護理服務規范。掌握科室工作流程、崗位職責、護理質量檢查標準及應急預案。掌握常用儀器設備及專科技術操作。掌握常見疾病護理常規，熟悉常見護理操作并發癥。熟悉護理文書及電腦操作。2、培訓時間：3個月3、培訓內容：見新進護理人員培訓計劃及考核表。4、考核方法：科室針對培訓內容進行考核，對于未掌握內容，科室著重培訓，培訓后再次進行考核，考核合格后方能上崗，三個月內完成。二、在職護士培訓：根據護理部的分層次培訓計劃與要求，制定婦產科病區分層次培訓計劃及內容。1、培訓目標?護士職稱培訓目標：掌握常用儀器設備操作、專科技術操作和護理操作并發癥及處理。掌握本科疾病護理常規，獨立為患者實行健康教育及整體護理。熟知并能正確演示各項應急預案。掌握危重患者的搶救護理。知曉本專科常用藥物的藥理作用、使用方法、配伍禁忌、副作用等。知曉本專業常用化驗項目的名稱、內容、正常值；知曉本專科常用特殊檢查的方法、檢查前準備及檢查后護理。熟知并能遵守院及科室的各項規章制度，熟知各班崗位職責。能參與護生帶教及護生講座。?護師職稱培訓目標：熟練掌握本專科常見疾病的護理理論和技能、專科用藥，并能講解示范。掌握危重病人的護理要點，能夠熟練配合搶救。具有一定的護理管理、預防保健能力，積極參與病房管理及質量控制。進行臨床護生帶教、護理查房、科內業務培訓。參加科室新技術、新業務開展及臨床護理實踐。加強科研意識，積極撰寫論文。?專科護士、主管護師及以上職稱者培訓目標：主持護理查房、疑難危重病例討論，指導疑難、危重護理病例護理計劃制定及實施，解決本專業護理疑難問題。積極學習國內外先進護理知識與技術，能系統講解并示范。參加病房管理，督促檢查病房護理工作質量，做好護理質量監督，主持質量持續改進項目。分析不良事件原因，提出防范措施，提出科室護理發展改革建議。指導及參加護理講課及查房，進行低年資護士業務培訓及考核。協助護士長完成護理管理、護理科研、技術革新及護理隊伍培養、建設。2、培訓內容：①基礎知識、專科知識；②護理技術操作；③儀器設備；④護理質量檢查標準；⑤流程、預案；⑥操作并發癥；⑦制度、職責；⑧護理文書；⑨安全培訓；⑩其他。具體培訓內容見20xx年婦產科護士分層培訓計劃表。3、考核方法：【產科專科護士培訓計劃】根據培訓內容每月進行考核，理論、操作考核結果記入護士長手冊。護士每月進行理論及操作考試一次，結合隨時抽考、床邊提問；護師每兩個月進行理論及操作考試一次，結合隨時抽考、床邊提問；專科護士、主管護師及以上職稱者每半年進行理論及操作考試一次。根據科室實際情況增加護師、專科護士、主管護師及以上職稱者的理論及操作考試次數，新入科護師第一年考試次數同護士。三、進修、輪轉護士培訓：結合護理部培訓計劃及進修人員的進修目的有側重點地制定培訓計劃。1、進修、輪轉護士培訓內容：見進修輪轉護士培訓內容及考核表（培訓表格由進修、輪轉人員先自行選擇標明已掌握及未掌握的內容，科室根據結果進行有側重點的指導、培訓）。2、考核要求：出科前進行理論及護理技能的考核。四、前沿動態培訓：1、新儀器設備、新技術：對病區護士進行全員培訓，培訓考核合格后才能使用。2、護理制度、標準、流程、預案等更新的內容：病區及時進行全員培訓、考核。3、新的護理文書：對于下發的護理文書新標準，護士長組織全員培訓，培訓后進行考核，考核合格后方能執行。4、護理操作技術并發癥：對于操作技術并發癥，組織全員及時進行培訓、考核。5、專科知識前沿動態。培訓后考核并記錄，考核后當月護士長和帶教老師跟進督導，了解護士的掌握情況。注：護理人員自學基礎理論內容《基礎護理學》、《內科護理學》、《外科護理學》、《婦產科護理學》、《兒科護理學》《急危重癥護理學》等第3篇：產科護士培訓計劃婦產科護理與其它專科護理有相同的地方，但存在明顯的差異，它有相當的獨立性和自主性。在孕產婦住院期間，除提供日常生活方面的照顧和治療外，產科護士的工作重點更偏向于提供健康教育和健康咨詢服務，向父母傳授有關的育嬰知識和技能、產褥期保健。為了適應醫學科學的發展，也為了適應婦產科護理工作的內容和范疇拓寬的需求，對婦產科護士的婦產科理論基礎知識、專業實踐能力、責任心及職業道德等方面提出了更高的要求。我院是一所專科醫院，從20xx年開始我院每年聘用護士逐漸增加，而聘用護士多數是剛從學校畢業的，專科護理水平低，保健知識掌握的少，院感知識薄弱，婦產科新知識、新理論掌握不牢，在臨床工作中不能單獨勝任工作，怎樣對婦產科專科護士規范化培訓，又擺在了我們每一個護理管理者的面前。經過幾年的探索，我院在婦產科護士規范化培訓上取得了一些經驗，所培養的婦產科專科護士在工作崗位上得到了大家的好評，提高了護理質量，主要從以下幾方面做起：1、 培訓的目的：為加強專科護士的規范化培訓，完善畢業后醫學教育制度，培養合格的臨床婦產科護理人才。2、 培訓目標：具有良好的醫德、醫風，熟悉婦產科的專科理論及相關學科的基礎理論，具有較系統的專業知識，較熟練掌握本專業臨床技能，為臨床輸送一批理論和臨床相結合的專科護士，提高產、兒科護理質量。3、 培養對象：醫學高等院校護理專科以上（包括專科）工作不滿3年的擬從事臨床婦產科護理工作的護士。4、 培訓的方法：理論知識學習以集中學習為主，專業技能以臨床實踐為主。婦產科護理是一門實踐性強的學科，臨床實踐是培養婦產科護士的重要環節，可強化婦產科護士的技能，提高婦產科護理的水平。臨床實踐須在帶教老師的指導下進行，學習的全過程強調理論聯系實際。5、 制定培訓計劃：包括培訓的時間，培訓的內容，培訓進展，對學員的考核指標。（1） 培訓時間：培訓為2年（2） 理論知識學習以集中學習為主,時間為4個月，學習結束后進行考試，合格后進入臨床實習。學習主要內容，科目、時間如下：（3） 臨床技能以實踐為主,時間為20個月，實習的科室、時間、內容如下：6、 培訓的方法（1） 獲得支持：在培訓前與醫院的醫務科、保健科、院感科取得聯系并得到他們的支持，邀請比較有經驗的婦保醫生講解婦女保健、孕產期保健、基層保健。邀請院感科教師講解醫院感染預防。（2） 帶教老師的選用：為了保證培訓產科護士的質量，使她們把所學的知識應用于臨床，培訓的老師從各科選取具有一定教學經驗，大專以上的學歷，中級以上職稱的同志任教,任課老師應熟悉培訓內容認真教學。臨床實習，由指定的老師帶教，帶教老師須具備大專以上學歷，工作5年以上，護師以上職稱，帶教老師應落實各項實習內容。為了保證培訓質量，護理部組織人員收集信息反饋，定期對學習、實習過程進行評估與控制，必要時調整培訓計劃。7、績效考核：每個科室實習結束，由科室帶教老師、病區護士長將培訓的產科護士從德、能、勤、績方面進行考核。考核合格后方可進入下個科室實習。實習結束后由護理部進行考試。（1）帶教老師的考核：采用口頭提問的形式考核和工作中質量的考核。（2）病區護士長的考核：是對每一位學員的主要考核評價，每一位學員在科室學習完后護士長都要對該學員進行考核，主要理論測試、口試、操作。口試：可以采用提問的形式，也可以讓學員制定某床的護理計劃。操作：按護理技術操作規程進行考核，主要是護理16項基本技術操作，特別是專科護理技術操作。（3）護理部考核：學員完成了2年的培訓后進行結業考核，護理部將2年所學的內容，結合臨床出一套綜合性的考題進行考試，作為該學員的理論考試成績。【產科專科護士培訓計劃】（4）實習考核：自評（占20%），帶教老師考評（占40%），病區護士長考評（占40%）、成績總和，即該學員在該科的實習成績。見下表8、評價：優秀80-100分，良60-79分，差60分以下。對考試、考評在60分以下者，找出原因針對性地培訓，合格后方能上崗。對優秀者給予表揚，鼓勵，提高新上崗護士的積極性。9、結論：通過以上培訓使新上崗的護士了解了保健工作的重要性，加強了婦產科的基礎理論、基本知識和基本技能，掌握了婦產科新知識、新理論，掌握了院感的有關知識，提高了專科技術水平。同時使她們更好地理論聯系實際，進一步培養她們分析問題、解決問題和獨立工作的能力，提高了產、兒科護理質量，為將我院創辦成一所具有一定特色的專科醫院作出了努力。產科專科護士培訓計劃（四）：2016產科專科護士培訓心得體會產科專科護士培訓心得體會隨著社會的進步和科學技術的發展,人們對健康的需求日益增長,護理專業的職能也有了很大的拓展，使得護理工作進入了一個加速專業化發展的階段。2016年6月14日，我很榮幸的參加了由山東省護理學會舉辦的山東省首期產科專科護士培訓班。培訓由各大省級醫院的醫療、護理專家們給我們辛勤教導。課堂上他們毫不保留，講課生動具體，我們很輕松地掌握了產科常見病、多發病以及各種危重癥、并發癥的治療與護理。時至今日，一個月的理論學習已圓滿結束。這一月的知識灌輸，改變了我對產科工作的認識，豐富了我的理論知識，使我受益匪淺。專科護士是指在某一特殊或者專門的護理領域具有較高水平和專長的專家型臨床護士，中文通常翻譯為臨床護理專家，以區別于不同專科工作的普通護士。我省舉辦的專科護士培訓為期3個月，其中包括理論教學1個月，臨床實踐2個月。通過這次培訓，我增強了自信。產科專科護士需要掌握孕前、產前、產后等一系列護理技能及保健知識。通過這一個月的理論知識學習，我的護理技術、法律意識、科研能力等得到很大提高。我對產科常見病、多發病以及各種危重癥、并發癥的治療及健康教育等專科知識有了系統認識，擴展了知識面，提高了專業能力。原來我可以做得更好。參加完專科護士培訓后，我方知自己其實與專科護士的要求相差太遠，實是慚愧。外面的世界很精彩，這次培訓，我對省內高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊，增強了我對產科護理工作的激情與熱愛，我也要做的更好。古人云：“讀萬卷書，行萬里路”。通過這次學習我深深地體會到不讀書行再遠的路也只是個郵差。專科護士的培訓要比普通的進修學到更多更深的東西，專科護士的學習將我們培養成了一批呼之即來、來者即戰、戰者則勝的優秀護士。學習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學以致用是我們的目的。也許這次學習不會給我的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活對工作我有了更多的思考，希望它可以滲透進我的思想，為我的人生賦予新意。最后我要感謝領導給與我這次寶貴的學習的機會，我將在以后的工作中繼續努力，不斷進取，拓寬知識面、改善知識結構，以專科培訓為基點，不斷提高和完善自己，使自己成為名副其實的專科護士，更好地為病人服務！產科專科護士培訓計劃（五）：2015護士崗前培訓計劃第1篇：護士崗前培訓計劃第一部分：專科護理操作：第一課：1、新生兒臍部護理操作技術2、 新生兒光療護理操作技術第二課：1、新生兒沐浴護理操作技術。新生兒喂奶操作技術及鼻飼操作技術第二部分：新生兒重癥監護及急救技術第四課：1、新生兒窒息的搶救流程第五課：1、心電監護儀使用輸液微量泵的使用第三部分：新生兒科常見疾病護理常規第六課：1、新生兒窒息2、新生兒缺氧缺血性腦病第七課：1、新生兒黃疸2、新生兒敗血癥第八課：1、新生兒肺炎第九課：1、早產兒護理第四部分：新生兒醫院感染相關知識第十課：新生兒醫院感染預防與控制第2篇：護士崗前培訓計劃一、 培訓目的：為了幫助新畢業的護士盡快適應醫院護理工作，有利于醫院護理質量和整體護理水平的提高。為此，對新畢業護士進行上崗前培訓，特制定崗前培訓計劃。二、 培訓對象：2015年新進護士三、培訓時間：9月23日--9月30日四、培訓地點：理論課：行政二樓1號會議室操作：各輪轉科室培訓五、培訓內容及安排日期時間內容授課人職稱職務9.2313:00-14:30醫院規章制度趙靜雅婦科護士長、護師14:30-15:30禮貌禮儀李彤骨科護士長、護師【產科專科護士培訓計劃】9.2413:00-15:30護理文件書寫要求護士條例薛春煥護理部副主任護師9.2513:00-14:3014:30-15:30護患溝通護理風險防范劉連敏徐媛媛內二科護士長、護師腫瘤外科護士長、護師9.2613:00-15:00消毒、滅菌技術張慧玲感染科科長、主管護師護理操作培訓內容：心肺復蘇、鼻導管吸氧、靜脈輸液、吸痰法、無菌操作、口腔護理第3篇：護士崗前培訓計劃一、目的：充實護理理論知識，掌握護理科工作制度和疾病護理，進行基本操作技能培訓，通過培訓使是新護士樹立無菌觀念，操作中嚴格遵守操作規程，培養慎獨精神，做好護理工作。二、方法：1、理論1）參加每周三組織的業務學習、護理查房，院內舉行的崗位練兵考試；2）參加院內心電圖知識和病例討論；3）通過自學等方式學習三基知識；2、技能：由帶教老師負責培訓、考核。三、理論培訓內容：1、各班職責及標準，學習護士職責；2、核心制度 護理查對制度、交接班制度、護理不良事件上報制度等；3、常用藥物配伍禁忌；4、急救藥品使用；5、院感知識、職業暴露處理流程。四、操作培訓內容：靜脈輸液、肌肉注射、皮下注射、皮內注射、心肺復蘇術、導尿（男女）、放置胃管、換藥、吸痰等。五、具體安排：1、入科第一個月：熟悉工作環境、各班職責、核心制度，常用藥物的名稱，醫院急救藥品名稱及劑量，六步洗手法，職業暴露處理流程，傳染病隔離方式及處理；2、第二個月：熟練掌握10項護理操作，并通過考核；考核內容由帶教老師確定。六、考核應用：試用期兩個月，通過考核才能簽訂勞動合同。第4篇：護士崗前培訓計劃一、培訓目標：為加強規培學員的臨床工作和學習能力，規范醫療行為，保證醫療質量和醫療安全，通過崗前培訓，提高規培人員的臨床應變和急救能力，以保證臨床培訓期間，能夠順利、安全的完成學習任務。二、培訓時間：2015年7月11日-2015年7月13日三、培訓方式：理論與實踐結合的方式。四、培訓部門：繼教科五、培訓重點：培訓內容以法律法規、核心醫療制度、院感、急救技能、人際溝通、醫保等為主。六、培訓安排（略）七、培訓要求：（一）、紀律要求：為保證規培學員在培訓期間有一個良好的學習、生活環境，維護正常的管理秩序，順利產科專科護士培訓計劃（六）：2015護士分層次培訓計劃第1篇：護士分層次培訓計劃當今社會，醫學科學技術迅猛發展，護理學科的內涵和外延不斷擴展，人們的健康需求日益增長，對護士的知識和技能提出了嚴峻考驗，對在職護士進行有效培訓是護理管理者面臨的緊迫任務.XX年8月至20xx年8月，我院對在職護士的培訓中，瞄準學科發展前沿，從管理創新出發，逐步建立和完善了一系列在職護士系列化培訓機制，較好地促進了護士知識技能更新和人才的成長，對提高我院護理水平起到了積極作用。1分層次在職護士培訓機制的建立進行嚴謹扎實的崗前培訓，促進新護士角色轉換多年來，一直堅持嚴格扎實的新護士崗前培訓，并且隨著時代的進步及時增加培訓內容，完善培訓制度。崗前培訓包括基本素質教育、規章制度學習、護理理論學習和護理技能訓練4項內容，融匯職業道德教育、優質服務教育和計算機護士工作站學習等。培訓時間3周，由護理部專人負責組織培訓工作的實施和崗前訓練管理，培訓結束前進行護理基礎理論、護理管理制度考試和技術操作考核，培訓結束后召開”迎新大會”，并舉行授帽儀式。進行嚴格規范的見習期培訓，培養臨床合格護士選用優秀教員臨床帶教，發揮傳幫帶作用：護理部規定，新護士分配到科室后，護士長應安排服務優良、技術過硬、具有良好教學素質的護師以上人員進行3個月臨床帶教，便于新護士熟悉各班工作程序、學習和掌握專科技能、了解搶救工作的組織。見習期由教師跟班帶教并安排專題講課，進行專科護理技術操作指導，3個月到期時進行專科基本理論和技術考核，護理部進行護理基礎理論和規章制度考核，兩輪考核合格者可作為見習期護士進行輔助臨床工作，不合格者則繼續帶教1個月，再經考核后視成績確認其資格。1.2.2建立基本護理技術考證制度，促進護理技能熟練規范：從xx年開始建立”見習期護士基本護理技術考證制”，規定新護士在到院后的第1年見習期內，必須通過無菌技術、輸液法等15項基本護理操作技術考核。專門安排一位護士長負責此項工作，每年對近100名見習期護士進行逐項訓練與考核。年底匯總個人15項基本技術的操作考核成績，各項操作成績均在90分以上者為合格，由護理部頒發合格證書。當年未合格的項目，第2年安排1次補考機會，護士必須在第2年內爭取通過所有操作項目的考核，否則，合同護士失去聘用機會。為促進此項工作的規范化進行，護理部結合醫學科學發展和醫療器材新產品的應用，編寫出版《基本護理技術操作規程與圖解》.該書以圖為主，輔以文字，介紹26項基本護理技術操作規程，護理技術操作重點測試題及護理操作質量評分標準，使學習者和主考者均有可靠的參考依據。開展形式多樣的全方位在職培訓，提高護士專業技能1.3.1嚴格”三基”培訓，鞏固專業基礎：①堅持常規基礎理論培訓制度，促進學習培訓經常化。每年對全院護士、護師、主管護師進行不同專業有重點、有針對性的護理基礎理論和外語考試，并把考試成績折算為繼續教育學分作為任期考核與職稱晉升的必要條件。②建立基礎理論計算機考試制度，促進培訓管理網絡化。為進一步滿足護士”三基”訓練和規范化培訓的要求，達到培訓與考核相結合，便于隨時進行理論知識培訓和考核的目的，從xx年開始歷時4年研究開發出”護士在職在線基礎理論培訓系統”.組織護理人員編寫涵蓋《基礎護理學》、《內科護理學》、《外科護理學》、《兒科護理學》、《婦產科護理學》等課程全部112章內容的試題庫和與之相對應的知識背景，使護士在考試與學習的過程中，能夠隨時查看知識背景，進行知識的鞏固與更新。我院于20xx年3月正式應用本系統進行在職護士基礎理論培訓和考試，分別對護士、護師、主管護師2000余人次護理人員進行不同層次的考試。命題30余套，在近100臺計算機上考試和學習，共計2000多小時，運行狀況良好。考試情況從各部門、各職稱等多維度約20項指標進行匯總，實現了統計數據及時、準確、全面③堅持基本護理技術操作年度考核制度，促進技術操作規范化。多年來，一直堅持”基本護理技術操作年度考核制度”，考試當月由科室護士長組織護士進行15項基本護理技術操作訓練，考試時以隨機抽簽方式確定考試的項目與參加人員，統一分組進行，由全醫學，教育網收集整理院護士長2人1組組成監考小組，考試結束后，組織監考護士長匯總分析考試中存在的問題，護理部組織講評并將考試結果納入科室目標考評予以適當獎懲。④建立護士長護理技術操作考核制度，促進管理者更新和規范護理技術。20xx年開始組織全院護士長基本護理技術操作的培訓與考核，由護理部專人負責組織,每月第1周為護士長培訓時間，第2?4周為考試時間，每月完成1項護理技術操作循環，每年進行6項操作的培訓與考核。1.3.2組織嚴格的專科培訓，提高護士專科技能：①實施專科理論和專科技術考核制度，強化專科培訓。由臨床部總護士長負責、各病室護士長組成的專科理論和專科技術考核小組，每年完成1次專科考核，考核內容和考核成績報護理部備案，并計入學分。為實施體現專科特色的護理技術和理論培訓，護理部擬定”全院護士專科護理技術考核參考項目”，規劃專科的必須考核項目。同時，編寫并出版《專科護理技術培訓教材》，下發各科室，錄制發行《常用專科護理技術》錄像片，以臨床實地操作的方式演示心肺復蘇、直接動脈壓監測等26項專科護理技術的操作方法、術后護理等，規范了專科技術培訓與考核。②堅持護理查房制度，提高臨床護理能力。從xx年試行開展整體護理之初，即制訂每周1次護理查房制度，由護士長制訂具體的護理查房計劃，并組織查房。護理部專門制作下發護理查房記錄本，要求科室對查房情況進行記錄，護理部在每月質量檢查中對此進行檢查，對護理病歷的選擇、護理診斷的應用、護理措施的制訂進行指導。③建立護師輪轉監護室制度，培養專科護理骨干。從20xx年開始建立”護師輪轉監護室制度”，規定護師在晉升主管護師之前必須經過4個月以上的監護室輪轉學習，掌握重癥監護基本技能。護師如未參加監護室輪轉，任職期間學分考核視為不達標，不能參加職稱晉升評審。規范繼續教育工作，促進護士掌握”四新”：為促使臨床護士知識、技術、方法和理論的不斷更新，保證其在承擔繁重的臨床工作的同時，積極參加繼續護理教育，護理部不斷更新管理理念，更新繼續教育的內容和方式。由護理中心專門承擔繼續教育的組織保障工作，制訂有針對性的年度繼續教育計劃，固定每月安排2次講課，并特別聘請相關專家進行講授。多年來，連續舉行護理科研選題、科研方法、統計應用等系列講座，舉辦護理質量管理的新理念、新方法，健康教育的方法、護理記錄書寫、臨床路徑、循證護理及內科護理、外科護理、老年病護理進展和趨勢講座。重視臨床應用，提高實踐能力：護理人員培訓的最終目的是為了提高護士的專業技術水平，增進解決臨床實際問題的能力，因此在護士培訓中特別重視臨床應用培訓。首先，堅持病區業務學習制度，由護士長組織病區護士進行業務學習和訓練，內容主要是圍繞專科新業務、新技術組織練兵活動，圍繞新理論、新知識進行講座，圍繞疑難護理問題舉行讀書報告會。要求業務學習每月進行2次，記錄在護理部統一制作下發的業務學習訓練記錄本上，護理部每月檢查。20xx年開始，在”三基”培訓的基礎上進行臨床實際操作考核，在每月護理質量檢查的同時，護理部專人負責檢查各級護士在臨床中的護理技術操作情況，檢查結果納入質量考核。積極進行專科護士培訓，培養臨床護理專家為適應現代醫學護理學的發展，提高護士解決復雜疑難護理問題的能力，為患者提供較高水平的專科護理服務，在護理專業人才培養方面改變傳統的方式，采用新的培養思路和培訓程序。對學科特色突出、發展較快、護理技能和經驗有特殊要求的專科，制訂專科護士（cns）培養計劃，對專科護士選拔條件、崗位職責、工作內容、考核標準進行明確規定，使專科護士的培養形成制度。2效果評價崗前培訓使新護士順利走上臨床工作崗位3周的崗前培訓，使新護士進一步明確護士職業道德和以病人為中心的護理理念，明確各項護理工作制度，熟悉溝通交流