本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022美育云端課堂直播視頻心得觀后感多篇2022美育云端課堂直播視頻心得觀后感多篇由好范文網會員“凡星”投稿推舉，但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

2022美育云端課堂開頭了。學習美學不僅可以學會審美、熟悉美，更能夠扶助我們更深的理解或熟悉生活中的一些事物。并在生活中用美學的思維來引領我們的生活方式。這里給大家共享一些關于2022美育云端課堂觀后感，便當大家學習。

2022美育云端課堂觀后感

美是什么?古今中外，多少人去尋覓美的腳步，多少人用生命去全釋美的心跳，多少人用筆尖書寫美的寥落，美的蕭條，美的靈魂，美的蹤跡。殊不知，美正縈繞于人們心中對它的感悟。

美是什么?美是冰心《繁星春秋》中的陣陣詩韻，美是海倫凱特用生命書寫的堅忍文字，美是朱自清冷清的《背影》，美更是《石頭記》中凄美的辛酸家史…..美無外不在。

江南春的詩韻最美，在“昨夜雨風驟，濃睡不消殘”的情致里，誰家的女子在這春風呤頌?在《雨巷》里，那像丁香一般的姑娘，撐著油紙傘，穿梭于石巷，春風擾亂了她的長發，那深邃的目光中透露出她一身的幽怨，像是為陸游與唐婉的凄婉結局感傷……

捐軀的英雄最美，垓下之圍，周圍楚歌，他凜然的一身正氣，全在一聲嘶吼：“天亡我，非戰之罪”。面對敵軍與江東父老，“西楚霸王”呈現他那最優美的一面。古往今來，多少英雄征戰沙場，血戰長空，即使死不全尸，為了國家，浴血奮戰，不惜一切代價，真正表達“捐軀赴國難，赴死空如歸”的滿腔熱血。

明月當空的銀光最美，不少詩人以明月為抒懷工具，王安石在“春風又綠江南岸，明月何時照我還”中感想到了月的空虛與落莫，李白在“小時不識月，呼作白玉盤”中體會到孩時心愛天真的思想…..

每一個中國人的心靈深處都蟄伏著一種美，在人的成長中，需要美來點綴一路的旅途，讓人生精彩絢爛，賦予美最完備的內涵。

2022美育云端課堂觀后感2

“藝術”這個詞聽起來離我們好遠好遠,貌似只有大畫家、音樂家，這樣有才華，萬眾矚目的人，才可以擁有這樣的詞語，但藝術遠遠不止這樣，每個人對藝術都有不同的見解。有些人覺得藝術是宏偉的，有些人卻覺得藝術是垃圾，沒有任何用處。這些理解我都不反對，但我也不支持，我照舊堅持自己的想法。

我覺得藝術是褒義詞，既神圣又很平凡。我覺得藝術無處不在，每個人都可以擁有。假使你是個愛美的人，你每天早晨醒來，整理好頭發，搭配好衣裳，化一點兒妝，這是藝術。假使你是一個熱愛種植的人，你為自己的植物修剪枝葉，整理枝桿讓它們看起來更美麗，更有型，這也是藝術。假使你熱愛養動物，你總是幫它們修理皮毛，穿各種好玩的服飾，把它們變得天性十足，這也是藝術。

我從很小就開頭學畫畫，從二年級開頭學古箏，現在加入了學校的合唱團。所以，我對藝術有著更加的感覺，有種說不出的愛好。

在我畫畫的時候，可能會遇到困難，遇到畫不好的地方，但我總能堅持把這幅畫完，完整整地畫出來。每當我完成了一幅作品，我就會有無限的成就感。藝術就是你想手段讓某些事物更美，更精彩。

在我練古箏的時候，我曾由于背不下譜子，指法太繁雜，練習太辛苦等理由，幾乎要放棄。可是，我還是堅持了下來。每當我又學會了一首曲子，就會有一陣輕松的感覺迎面而來。藝術是需要決心和細心的，你只要下定了決心，藝術就在不遠處。

藝術也不確定就是自己絞盡腦汁，嘔心瀝血的創造，也有大量的不經意間，造就了藝術。

譬如你無意間哼出來的小調，在以后，可能就是最火最出名的歌;譬如你無意間在本子上肆意畫的插畫，在以后，可能就是大量珍藏家都渴望得到的作品。

“藝術”這個詞匯與我們大家緊緊相連。“藝術”這個詞匯屬于我們每個人全體。“藝術”有大量種類，每個人都追求著自己敬仰的藝術，每個人都是藝術家，生活造就藝術，藝術造就人生。

2022美育云端課堂觀后感3

一提起藝術，我們可能會想起高雅的鋼琴曲、散發墨香的書法，還有讓人產生無限聯想的雕塑……而今天，我要向大家介紹一幅讓人沉浸在青山綠水間的寫意國畫。

這幅國畫出自于一位名家之手，讓人一看便仿佛置身其中。遠處的白云任性的像一個孩子，一會兒把雄偉峻拔的高山攔住，一會兒又跑到樹林中間的小徑之中……薄霧逐漸散去，雄偉峻拔的高山終究露出了廬山真面目。山中有郁郁蔥蔥的松樹林，里面猶如生活著各種各樣的小動物。松樹林邊上有一座房子，里面是否住著一位詩人呢?正在這讓人癡迷的高山、白云、流水之中探索創作的靈感。房子的周邊有松樹、楓樹、杏葉樹……美不勝收。

近處的懸崖峭壁間有一條瀑布，它像一條玉帶纏繞在山水之間，我仿佛能聽見巨大的瀑布聲。那聲音磅礴大氣，讓人心生悲壯之情。我想，瀑布的水確定是涼涼的，讓人心曠神怡。瀑布下面是一個深不成測但清澈見底的水潭。伯牙和子期兩位知音在岸上一唱一和，讓潭中的魚兒都“探”出頭來賞識這天籟之音。伯牙的琴聲伴著嘩嘩流淌的瀑布還有山間鳥兒的叫聲，譜成了一章大自然的樂曲。這就是國畫的魅力，讓人沉迷其中…………

這幅國畫讓我感受到了國畫的意境美，感受到了中國傳統文化的魅力，我會帶著對國畫的賞識，開啟我的國畫學習之路……

2022美育云端課堂觀后感4

美無處不在，它可以是外在美，也可以是一種心靈美。但在藝術中也蘊含著一種特殊的美。

陶瓷也是一種藝術，它也有著一種特殊的美，它不僅擁有著美，還擁有著悠久的歷史。迄今，制作陶器的方法也是一代一代的傳受著。

今天，我們來到了陶器制作基地，只見叔叔踩著踏板，雙手捏住泥土，里面那圓圓的“鼓”不停的轉著，泥土在那位叔叔的手中變成了一個大大的花瓶，花瓶外面平勻，雖外觀是棕色的，但是，他們將塑好的花瓶拿去烤制后，再將其涂上白色，畫上那一條條五彩的圖案。

望著那花瓶，我們仿佛看到一片純凈的天空，在空中彩霞若隱若現，那條蜿蜒的長龍，身上的鱗片細細密密，臉上貌似掛著嚴肅，讓人有些懼怕。那條龍的眼睛類似被畫活了，用一根筷子輕小扣打花瓶，一鍵聲音及其清亮的聲，這種聲音貌似從花瓶的口中涌出。

花瓶那纖細的身體又是那樣的美觀，它的腰細細的，從上往下看，自然向上大而中戲下面鼓鼓的。形成一條彎彎的波浪，再將幾數玫瑰插入瓶中，為裝飾點綴，我貌似看到的不是一個美觀的花瓶，而是一個穿著花裙的窈窕淑女，站在那兒。它的外觀是那樣完備無瑕，光滑的外觀沒有露出一絲絲的凹凸痕跡，將水滴滴在花瓶里，咕咚咕咚，我仿佛聽到了一位音樂演奏家，在燈光的照亮下，它的外觀被照得反光，那生動的話，也為它的美景錦上添花。

當你望見它時，貌似他很是貴重。將它擺放在群中，它是那樣奪目迷人。其不止花瓶是陶瓷做的，碗也是，那看似不起眼的泥土，在修飾之后，類似于完全釋放，從一堆泥土，變成了一個純凈的花瓶。

2022美育云端課堂觀后感5

在讀過李澤厚，宗白華之后的美學很久以來。伊始，在接觸美學的時候，就對美學坐過不止一次的領悟和想象，美學這個博大而恢弘的學科，以最神秘的方式伴隨著人類精神的歷史，以最繁重的承受塑造著人們的心靈，也因此麾集了多數哲人、文學家及藝術家們的激情。可以說世界的各個地域文明的本質中。時空流轉的隧道星空里，論美學的篇幅實在是恒河沙數。無疑美是不斷地被察覺被創造，被建構的。是不是可以說“美在矢溺呢?”我想還不能與道的察覺所同歸。由于有了美必定會有丑有惡，所以才更加顯現了，美的崇高與神秘。

美學是個寶物，是塑造心靈，陶冶性情，培育人性，區分美丑的理論根據，人類攝取了美學的精華會在自然中人化山河大地，日月星空和琳瑯滿目的大千世界，設想假設沒有了美學的依托，這個生存的世界將會變得冰冷，缺少人情味。

我們是生活工作在不同領域的人，都從事著不同行業的工作和研究，從某種意義上，我們想要達成過盡善盡美，這可能是求全誹謗的。但我想過不管是從哪個行業的工，對美學有一些參悟終究是一件幸事。理由有二。其一。美學可以說是文學藝術、心理、哲學、實用技術等學科領域的聯絡鎖。

假設疏忽了，就宛如做機械運動沒有美感和靈光。其二：人人心中都有美的理念和對美的巡禮的體驗。與人于己是何樂而不為呢?美學是世界各地域的傳統文化洋溢出的靈性和詩情。在今天日益強大的現代化的機器時代里讓人與人之間，人與自然之間不那么冷漠。它賦予我們的是對生命的憧憬和人間美好逝去的和當代的事物的再現和凈化。讓我們感同深受這別致的意境，美學時代進展的結晶和歌者，悠揚而又難以讓人釋懷!

在好多極端猛烈的痛楚里，由于有了美的呼叫，讓我們不再絕望、時而顯現出的是一種凄美的狀態。在如海深處安寧的停留中，由于有了美學的復合讓我們的生命不再孤獨，時而火的激情時空留戀處，由于有了美學的平衡，讓我們不在偏激，時而捕獲的是典雅而有震撼的美.。美學是宏偉的，它能給痛楚松綁。這個彌漫曲折歷程“老人”豐厚了每個人的心緒與感受，溝通了現實與情感的陌路。

之所以這個時間的萬物都沒有一個統一的美學標準，美是沉酣于自然生活之中的，要努力的挖掘和再造。美的越冷靜越接近美的真諦，而丑足可以丑到骨子里，而至事物于猝死。

美學的羽翼充實就此時代，還未能作罷。我自身都驕傲所處在的這個磅礴的華夏美學之中。我驕傲于這樣的浸泡在夢里在身邊，無時無刻不呈現這光怪陸離的各樣格式之舟。那些錯來婁金的美，可謂是一種獰厲的美，在這樣的美中我感到的是一種白鶴初破上古時代的鴻蒙，睥睨一切，正振翅拖影而出的先知先覺之感。

那些自然雕飾之美，可謂是一種浪漫的美。身心都宛如老莊那樣自然而又脫俗超然。還有一些曹衣出水的美。可謂是有一種律動的美，在這樣的美中，我感到自然山川流水的律動，像微妙的音樂一樣可以讓人屏息凝神。還有一種力屈萬夫、韻高千古的美，這可謂是一種瀟灑的美。在這樣的美中，我純粹的做人做事，猶如魏晉之情馳神縱。

更有一種美，我認為是最高的層次的美，那就是自然樸實，平淡天真的美，可謂是一種意境的美。在這樣的美里盤亙，會滋開一種真實的平凡不成企及的超然世外，憂憤無端之境，讓人欣然的平心靜氣，靜得猶如老僧補衲，春蟬吐絲。

我獨衷于這結果一種美學境界，這種美學境界讓我包攬了中國有史以來一向壯哉的田園風貌，任何一種美學特征的由來都不是自生的，這超然的意識形態的背后又再現了怎樣一個荒唐繁瑣的經術呢?而這也是促成人的覺醒，美學境界飛升的重要一筆。看似頹廢悲觀的慨嘆，但恰恰又是深藏著對人生命運及生活的猛烈留戀，這就宛如莊子的寓言，看似天為，無用，其實是對人類“欲壑難填”一種最好的解脫，例如有這樣一那么故事。

一個木匠師傅看到一棵樹，對徒兒們列數他的弱點，說他無用之才，是日晚，木匠師傅夢見這棵大樹來找他，對他發話。“假設。我有用的話，不早就給你們砍掉了嗎?我哪能茍活至今呢?這看似”別有一番滋味在心頭“時至今日，科技的進步無止境，隨人類的物欲也將橫流，不管是嘉木惡木等都通通伐之，這其實是人類的自殘，如何才能制止一場”膏火