第幾5以內數的認識和加減法3從這張圖里你看到了什么？有人排隊。排第，他前面有人，后面有人。13455213從前往后數小組討論：排第幾？你是怎樣數的？舉手發言：有幾人排隊，排第幾，他前面后面各有幾人？2第第第第第13452第第第第第舉手發言：其他人分別排第幾呢？從前往后數,數到幾就排第幾。2人表示的是數量。第2表示的是小男孩的位置。想一想：2人和第2表示的意思一樣嗎？第第第第第舉手發言：還可以提出什么問題呢？從后往前數排第幾？從后往前數排第2。舉手發言：其他人分別排第幾呢？12345小組討論：怎樣確定一排人的位置數？從一個方向數，數到幾就是第幾。從不同的方向數，順序不同。13452第第第第第第第第第第123451234555兩個里表示的意思一樣嗎？意思不一樣，一個表示人數，一個表示排列順序。填一填。一共有只動物，從左數排第。數一數，圈一圈。把從左邊數的2種小動物圈起來。把從左邊數第2個小動物圈起來。從右邊數第2個小動物圈起來。左邊就是從前往后數。右邊是從后往前數。說一說排第3。小豬從左數排第幾？小豬從右數排第幾？右邊數排第2。把左邊的5個圈起來，給從左數第5個涂上顏色。1．圖上一共有(

)只小鳥。2．把左邊的2只小鳥圈起來。3．給從左數第4只小鳥涂上綠色。5想一想，圈一圈（1）圈出右邊的2個（2）圈出右邊的第2個（3）圈出左邊的第5個這節課你們都學會了哪些知識？“幾”和“第幾”：“幾”表示物體的數量，可以有一個或多個；

“第幾”表示物體所在的位置或次序，只表示其中的一個物體。2.確定物體的排列順序時，先確定數數的方向，然后從1開始數，數到幾，它的順序就是“第幾”。數學樂園活動課小朋友，今天我們要到數學樂園暢游一番，你準備好了嗎？數學樂園游戲規則是什么呢？每前進一格都要答題，答對了才能停在那里，答錯了可要后退一格喲！石頭、剪刀、布，誰贏了誰先走。按①，②，③……⑦的順序走。誰先到終點誰獲勝?，F在我們就開始游戲吧！幾和幾組成8？817263544①等于106+4=？①這輛車一共有幾個輪子？一共有6個輪子。②粉筆盒放在講臺的_____面。②上面。手機號碼由幾個數字組成？②11個數字。③6個可以拼成一個大的正方體嗎？自己動手擺擺看！我的生日在____月。③19-9+4＝？1419181617星期一的前一天是星期幾？星期一的前一天是星期日。④13-2＝？11④電梯上的12表示什么意思？電梯上的12表示12層。星期二到星期四放假，放幾天假？可以自己數一數。星期一星期二星期三星期四星期五放3天假。你是怎么做的呢？④一周有幾節數學課？⑤送一封信。⑤56789104311寫出大于4小于10的數。大于4小于10的數有5,6,7,8,9。我坐在同桌的____邊。⑤1雙襪子有幾只？可以2只2只的圈一圈。有幾雙襪子呢？有7雙襪子。⑥比一比。1518171615＜16的前后分別是多少，請你擺一擺。⑥這些動物各有幾條腿？6204816的前一個數是____，后一個數是____。15