Module2

Unit6

Design

重點單詞1．fixvt.安裝；集中；確定，修理精講拓展finone’seyes/attentionon/upon注視，凝視，集中注意力于……withone’seyesfixedon(常作狀語，注意力集中于……)fixatime/day/placefor...為……確定時間/日期/地點befixedon(doing)sth.專注于某事fixup修補，修理好；安頓典型例句Theexhibitednewmachinesfixedourattention.展出的新機器把我們吸引住了。[朗文當代]I’dliketofixupameetingwithyounextweeksometime.下周我想跟你約個時間見面。[劍橋高階]Hestandsbythewindow，withhiseyesfixedonacaroutsideit.他站在窗戶旁，眼睛盯著外面的汽車。[朗文當代]①Lookingup，Isawhiseyes________onmeincuriosity.A．fixingB．fixedC．tofixD．havingfixed

解析：句意為：我抬頭時，看到他正好奇地盯著我看。fix

one’seyeson盯著……看，one’seyes與fix成動賓關系。

答案：B即學即用2．datevt.給……注明日期；計算……的日期精講拓展datebackto＝datefrom追溯到，始于(無被動態，作謂語時常用一般現在時)haveadatewithsb.＝makeanappointmentwithsb.

與某人約會，與某人確定一個時間outofdate廢棄的，過時的todate迄今，到目前為止uptodate現代的，最新的

典型例句Todate，wehavereceivedover200replies.

到目前為止，我們已收到二百多封回信。[朗文當代]Makingadatewithsomebodyonthenetisnowbecomingmoreandmorepopular.現在和某人在網上約會變得越來越流行。[朗文當代]Thistraditiondatesbacktomedievaltimes.這個傳統可以追溯到中世紀時期。[劍橋高階]即學即用②Thescientistdiscoveredadinosaurfossil________from4,000yearsago.A．datesB．dateC．datedD．dating

解析：句意為：那個科學家發現了距今四千年前的恐龍化石。datefrom“追溯到”，作定語修飾fossil，無被動態。

答案：D3．designvt.設計，構思，繪制……的圖樣n．圖案，花樣，意圖，計劃精講拓展bedesignedfor＝bemeantfor＝beintendedfor打算做……用，為……而設計bedesignedtodo為……的目的bydesign＝onpurpose故意地，有意地典型例句Theroomwasdesignedforthechildren.這房子專為孩子們設計的。[朗文當代]Shearrivedjustaswewereleaving，butwhetherthiswasbyaccidentorbydesign，I’mnotsure.她剛好在我們正要離開時到達，但我不能肯定這是出于偶然還是有意安排。[朗文當代]Thesemeasuresaredesignedtoreducepollution.采取這些措施旨在降低污染。[劍橋高階]即學即用③________doyouthinkof________ofthecloth?A．What；typesB．How；designC．Who；colorD．What；design

解析：句意為：你認為那種布料的設計如何？Whatdoyouthinkof...表“認為……怎樣”，為一固定句型。

答案：D4．leavev．聽任，讓，留精講拓展leaveout刪掉，漏掉；不理會，忽視，使不受歡迎leaveaside不考慮(某事物)leavealone不打擾，不理會，不管leavebehind不帶走，沒帶走leave...for...離開……前往……leaveoff停止leaveover留下，殘留典型例句Weleftoutanimportantdetail.我們漏掉一個重要細節。[朗文當代]Thisfilmbeginswheretheotheroneleavesoff.這部電影從另一部電影結束的地方開始接著演。[劍橋高階]Heleavesoverasumofmoneyeverymonth.他每個月要省下一大筆錢。[朗文當代]WeleftinahurryandImusthaveleftmykeysbehind.我們走得太匆忙，我肯定是忘了拿鑰匙。[劍橋高階]即學即用④Itwas________hismothercamebackthathe________.A．until；didn’tleaveB．notuntil；left

C．notuntil；leaveD．nottill；leave

解析：句意為：直到母親回來他才離開。強調“直到……才”用強調句型Itis/wasnotuntil...that...。

答案：B5．turnn．輪次v．變得，變成精講拓展Itisone’sturntodosth.輪到某人做某事taketurnsdoingsth.＝taketurnstodosth.

＝taketurnsatdoingsth.輪流做某事waitone’sturn等著輪到某人byturns輪流inturn依次；反過來turnout結果是，原來是，被證明是turndown關小，調低；拒絕典型例句Theoryisbasedonpracticeandinturnservespractice.理論以實踐為基礎，反過來又為實踐服務。[朗文當代]Hisspeechturnedout(tobe)agreatdisappointment.他的演講令人失望。[朗文當代]It’syourturntodothewashingup！輪到你洗碗了！[劍橋高階]即學即用翻譯句子⑤今天輪到誰值日？________________________________________________Whoseturnisittobeondutytoday?6．breathn．呼吸breathev．呼吸精講拓展holdone’sbreath屏住呼吸oseone’sbreath喘不過氣來takebreath歇口氣，歇會兒takeabreath深吸一口氣saveone’sbreath不白費口舌outofbreath上氣不接下氣地

典型例句Howlongcanyouholdyourbreathfor？

你能屏住呼吸多久？[朗文當代]IwasoutofbreathwhenIgottothetopofthehill.我到達山頂的時候上氣不接下氣。[美國傳統]Ittookusafewminutestogetourbreathbackaftertherace.比賽后過了好幾分鐘我們才喘過氣來。[朗文當代]Thesingertookadeepbreath.歌手深深地吸了口氣。[美國傳統]即學即用⑥Itisdifficultforyou________onthetopofaveryhighmountain.A．tobreathB．breathingC．tobreatheD．tobebreathing

解析：句意為：在很高的山頂上呼吸是困難的。不定式復合結構作主語，用it作形式主語，breath為名詞。答案：C7.relatevi.&vt.涉及，有關精講拓展relateto把……聯系起來relatesth.tosb.和某人敘述/講述relatesth.to/withsth.將某一事物與另一事物聯系起來relatetosb./sth.與某人或某事有關，涉及某人或某事relateverywelltosb.和某人相處得好berelatedto與……有關系inrelationto與……有關；涉及……典型例句Hiswordsrelatedtothetopicunderdiscussion.他的發言涉及正在討論的話題。[朗文當代]Irelatedhisbadmoodtoalackofsleep.我覺得他的壞情緒與缺乏睡眠有關。[美國傳統]Shedoesn’trelateverywelltohermother.她與她母親相處得不是很好。[朗文當代]即學即用⑦Mr.Johnsongaveusareportlastnightwhich________whathedidwithwhathesaid.A．relatedB．joinedC．agreedD．satisfied

解析：句意為：昨晚Johnson給我們做了一個報告，將他所說的與他所做的結合起來。relate...with...表將……與……聯系起來。

答案：A8．directionn．方向，方位；指令，指示精講拓展followsb.’sdirection聽從……的指示pl.用法說明Followthedirectionsonthemedicinebottle.

按藥瓶上的說明服藥。inalldirections向四面八方

in...direction＝inthedirectionof向……的方向from...direction＝fromthedirectionof從……的方向undersb.’sdirection在……的指導下典型例句Hewentintheoppositedirection.他朝相反的方向走去。[朗文當代]Thefiredepartmentisunderthedirectionofthechief.消防局由局長領導。[美國傳統]Wecanseetheartisttakingadifferentdirectioninhernewpaintings.我們可以從那位畫家的新作品中看出她變化了的藝術取向。[美國傳統]即學即用⑧Theoperationwasperformed________hisdirection.A．inB．toC．underD．with

解析：句意為：手術在他的指導下進行的。underone’sdirection表“在……指導下”。

答案：C9．mercyn．慈悲，憐憫，同情心；寬恕精講拓展have/take(no)mercyonsb.對……(不)同情showmercyto對……表示憐憫atthemercyofsb./sth.任由……擺布，在……支配下withoutmercy毫不留情；殘忍地

典型例句Driftingintheboat，theywereatthemercyoftheweather.

乘著小船漂流，他們的命運完全聽由天氣的變化。[美國傳統]Thebossshowslittlemercytoourshortcomings.老板毫不留情地指出了我們的不足。[朗文當代]即學即用⑨The________peopleareruled________mercy.A．oppressing；withoutB．wereoppressed；withoutC．oppressed；withoutD．oppressed；withouta

解析：句意為：被壓迫的人民被無情地統治著。

oppress與被修飾詞people成被動關系，mercy為不可數名詞。

答案：C10.measurevt.比，測量n.尺寸，大?。挥嬃繂挝痪v拓展measuretemperature量體溫measuresb.withone’seye打量某人measureone’swords斟酌某人的話takemeasures采取措施

takeone’smeasure給某人量尺寸toone’smeasure按某人的尺寸

典型例句Thetailortookmymeasureforanewblouse.

裁縫給我量尺寸做一件新襯衫。[朗文當代]Anhourisameasureoftime.小時是時間單位。[朗文當代]ThatjacketwasmadetoJohn’smeasure.那上衣是按John的尺寸做的。[朗文當代]Imeasuredmywordsbeforeansweringthequestion.我回答問題前仔細斟酌了措詞。[美國傳統]`即學即用翻譯句了⑩這房間寬10米。__________________________________________________Theroommeasures10metresacross.11．leave的復合結構精講拓展leavesb.doingsth.讓某人一直做某事leave＋賓語＋形容詞使……處于某種狀態leavesb.todo留下某人做某事leavesth.tobedone留下某事待做leave＋賓語＋名詞使……成為leave＋賓語＋somewhere

將某人置于某地不管，將某物落在某個地方典型例句Therewillstillbesomeshopsleftopen.還有幾家商店開門營業。[朗文當代]Sheleftmewaitingintherain.她讓我在雨中等著。[朗文當代]Hisunclelefthimapieceofland.他叔叔留給他一塊地。[美國傳統]即學即用翻譯句子?他正忙著，我們最好不去打擾他。____________________________________________Heisbusy；we’dbetterleavehimalone.重點句型獨立主格結構構成：獨立主格名詞/代詞＋分詞/不定式/形容詞/副詞/介詞短語。在句中作狀語，表時間、原因、條件、伴隨。精講拓展獨立主格名詞/代詞＋分詞ItbeingSunday，weneedn’tgotoschool.由于是星期天，我們不必去上學。Therebeingnobuses，wehadtogoonfoot.由于沒有車，我們只得步行。Allthingsconsidered，herpaperisbetterthanyours.從全面考慮，她的論文比你的要好。Nightfalling，wehadtostayupinthevillage.夜幕降臨了，我們不得不在村子里過夜。獨立主格名詞/代詞＋不定式(表動作還未進行)Herearethefirsttwovolumes，thethirdonetocomeoutnextmonth.這是前兩卷，第三卷下個月將出版。獨立主格名詞/代詞＋形容詞Everythingready，themeetingmaybeginatonce.一切都準備好了，會議可以馬上開始。獨立主格名詞/代詞＋副詞Supperover，theywentoutforawalk.吃過晚飯后，他們出去散步了。獨立主格名詞/代詞＋介詞短語Thechildrencamerunningtowardsme，flowersintheirhands.孩子們手持鮮花朝我跑來。Ourteachercameintotheclassroom，bookinhand.老師手拿一本書進來了。名師原創1．Theillnesscanresultintotalblindnessif________untreated.A．leftB．beingleftC．itwereleftD．leaving

解析：句意為：這病如果不治療，就有可能導致完全失明。leave＋賓＋過去分詞表“聽任……被……”。

答案：A2．—________whenhasthecountrybeenopentointernationaltrade?—1978，Isuppose.A．SinceB．WithC．AfterD．Before

解析：句意為：自從什么時候這個國家開放了國際貿易。該句用了現在完成時，故用since。

答案：A3．HesuddenlysawSue________theroom.Hepushedhisway________thecrowdofpeopletogettoher.A．across；acrossB．over；throughC．over；intoD．across；through

解析：句意為：突然他看到Sue在屋內的另一側。他擠過人群走到她跟前。across表“越過……表面”成“從一邊到另一邊”，through表“在……里面穿過”。

答案：D4．Healthproblems________badeatingandalackofexercise.A．arecloserelatedtoB．arecloselyrelatedtoC．arecloserelatedwithD．arecloselyrelatedwith

解析：句意為：健康問題與不良飲食和缺乏鍛煉有關。be

relatedto表“與……有關”。close表示“實際距離上的靠近”，closely表“緊密地，密切地”。

答案：B5．________didtheUnitedStateslaunchthewaragainstIraq?A．ForwhatpurposeB．ForwhichpurposeC．ForthepurposeofD．Onpurpose

解析：句意為：美國為何發動對伊拉克的戰爭？forwhatpurpose表“為了什么目的”，泛指。

答案：A6．TheworstmatterIwasalwaysafraidof________intheend.A．happeningB．tohappenC．happenedD．beinghappened

解析：句意為：我常擔心的最糟糕的事最終還是發生了。該句主語為theworstmatter，謂語為happened。

答案：C7．Whatdidtheboss________intheworkshop?A．haverepairB．havetorepairC．haverepairedD．haverepairing

解析：句意為：老板叫人修了車間的什么？havesth.Done

表“叫人做……，某事被做”。

答案：C8．Ifyouworkhard，you’ll____agoodelectronicengineer.A．makeB．turnC．haveD．learn

解析：句意為：如果你努力，你會成為一名好電子工程師。make表“成為，有……的可能”，turn后接單數名詞作表語，要省去a/an。

答案：A9．Thiskindofhouseisvery________ofthestyleinsouthernpartsofChina.Youcanseethemeverywhere.A．normalB．commonC．similarD．typical

解析：句意為：這種房子具有典型的中國南方的風格。到處都可看到。A表“正常的，合乎一定標準的”，B表“常見的，不足為奇的”，C表“類似的”。

答案：D10．That’ssuchawell-knownplace________everyonewantstovisit________wecanfinditinthemapoftheworld.A．that；asB．as；asC．that；thatD．as；that

解析：句意為：那是一個人人都想游覽的著名地方以至于我們在世界地圖上都能找到。as引導定語從句修飾place，作

visit的賓語，而that是such...that(如此……以至于)句型中的

that，引導目的狀語從句，不作成分。

答案：D名詞性從句Ⅰ就是一個從句作用相當于一名詞，是在復合句中有著名詞功能的從句，根據其在復合句中所充當的句子成分可劃分為主語從句，賓語從句，表語從句以及同位語從句。名詞性從句的引導詞有連接代詞，連接副詞以及連詞，包括：who，whom，whose，that，which，when，why，where，what，if，whether，how，asif等。要特別注意that，which，what在定語從句和名詞性從句中的區別。that在定語從句中作主語，賓語，表語；在名詞性從句中不作成分，沒有意義，只起引導作用。which在定語從句中常作主語，賓語；而在名詞從句中常作定語，表“哪一個”。what定語從句中無what引導詞，名詞性從句中作主語，賓語，表語，表示“……所說的話”“……所要的東西”“……所做的事”以及保持原有疑問詞“什么”之意。主語從句1．Whatweneedismoretime.我們需要的是更多的時間。2．Whowillgoisnotimportant.誰去都不重要。3．Whethershe’llcomeornothasnotbeendecidedyet.她來不來還沒有定。注意：(1)從句作主語，謂語動詞用單數。(2)主語從句中表“是否”用whether，不用if。(3)從句作主語，為避免“頭重腳輕”，可用it作形式主語，而將從句放在后面。例：Itisapitythatshehasmadesuchamistake.她犯了這樣一個錯誤，真是遺憾。表語從句Chinaisnolongerwhatitusedtobe.中國不再是以前的中國了。Thequestioniswhetheritisworthdoing.問題是是否這事值得做。Thereasonwhyhewaslatewasthathewasill.他遲到的原因是他病了。注意：(1)表語從句中表“是否”，用whether不用if。(2)“reason”(原因)作主語，表語從句只能用that不用because引導。賓語從句1．Doyouknowwhosepenitis？你可知道這是誰的筆？2．Ourcountryisnowquitedifferentfromwhatitusedtobe.我們的國家已完全不同于過去的樣子了。3．Whatdoyouthinkwillhappen？你認為會發生什么？

注意：(1)動詞think，believe，suppose，imagine后接疑問詞引導的賓語從句時，疑問詞要提至主句之首，把doyouthink/suppose/imagine...看成插入語。Whatdoyouthinkshewilldo？你認為她會怎么做？(2)that除了在besides，except，but等介詞后可引導賓語從句外，其它介詞后不接that引導的從句，如果要接，必須用it作形式賓語。IknowlittleabouthimexceptthatheisfromBeijing.我對他一無所知只知道他是北京人。Youmaydependonitthattheywillsupportyou.你要靠他們的支持。(3)動詞doubt(懷疑)后接賓語從句，主句為肯定句時用whether/if引導；主句為否定句或疑問句時用that引導。Idoubtwhetherhewillcome.他來不來我很懷疑。Doyoudoubtthathewillcome？你對他要來表示懷疑嗎？同位語從句它一般跟在某些名詞如idea，news，fact，promise，hope，question，truth，doubt等后，用以說明名詞所表示的具體內容。Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue.我們隊贏了比賽勝利的消息是真的。Ihavenoideawhenhewillcome.我不知道他什么時候來。注意：要與定語從句區別開，定語從句是對被修飾詞的一種修飾而同位語從句是對其前面名詞的一種說明。I’llkeepthepromise(that)Imaketwoyearsago.我會信守我兩年前許下的諾言。(定語從句)Herfathermadeapromisethatifshepassedtheexam，hewouldbuyheranewbike.她父親許諾要是她考試過關，他會給她買輛新自行車。語法專練1．Doyouknow________heisgettingalongwellwithhiswork?A．thatB．howC．whatD．which

解析：句意為：你可知道他目前的工作情況很好嗎？

that引導賓語從句，不作成分。

答案：A2．________winsgetsaprize.A．WhoB．WhomC．WhichD．Whoever

解析：句意為：獲勝者會有獎。Whoeverwins為主語從句。whoever＝anyonewho。

答案：D3．Wehavereceivedtheinformation________Grantmayhaveleftthecountry.A．whenB．thatC．whichD．what

解析：that引導一同位語從句，表明information的內容，在名詞性從句中不作成分。

答案：B4．________themanagersaidsuggestedthathehadn’tdecided________tohaveatalkwiththemornot.A．What；ifB．Whether；whatC．What；whetherD．That；whether

解析：句意為：經理所說的話表明了他還沒決定是否同他們談判。Whatthemanagersaid為一主語從句，引導詞作

said的賓語，不定式前表“是否”只能用whether。

答案：C5．Thereismuchchance________thesickchildwillgetwell.A．thatB．whichC．ifD．until

解析：that引導同位語從句，在從句中不作成分，表明

chance的內容。

答案：A6．Areyousure________thegoldring?A．whereshehadputB．wherehadsheputC．whereshehasputD．wherehassheput

解析：從句不用倒裝語序，根據主句areyousure可知不能用haddone。

答案：C7．Thisisjust________theyaremistaken.A．whenB．whatC．whereD．which

解析：句意為：這就是他們錯誤所在，where引導一表語從句，在表語從句中作狀語。

答案：C8．Sheseemstobehappy________shehasgot.A．withwhatB．withthatC．inwhatD．bywhich

解析：behappywith表“對……感到高興”，介詞with后為賓語從句，引導詞作got賓語。

答案：A9．I’llmake________toallthatyouwereonceathief.A．knownB．knowingC．themknownD．itknown

解析：that從句作賓語用it作形式賓語，known為賓語補足語，與it成被動關系。

答案：D10．Computercanonlygiveout________hasbeenstored.A．thatB．whichC．whatD．everything

解析：giveout后接賓語從句，引導詞作hasbeen

stored

的主語，故用what。

答案：C11．________hediditremainsasecret.A．WhatB．WhomC．ThatD．How

解析：句意為：他如何做的仍是個謎，howhedidit為一主語從句，how在從句中作狀語，若無it可選what，作

did的賓語。

答案：D12．Heworkstoohard，that’s________iswrongwithhim.A．thatwhichB．thatthatC．whatD．thethingwhat

解析：that’s后接一個表語從句，表語從句的引導詞又是作iswrong的主語，故選what。

答案：C1．Idon’tthinkthequestionof________theyareoldoryoungisimportant.A．whichB．whetherC．howD．if

解析：句意為：我認為他們年紀大小這個問題不重要。介詞后表“是否”用whether。

答案：B2．________nothingtodowithus.A．WhathedidisB．Whathehasdonehave

C．WhatdidhedoeshasD．Whathehasdonehas

解析：句意為：他所做的一切與我們無關。havenothingtodowith...表“與……無關”，從句作主語，謂語動詞用單數。

答案：D3．Youmustbecareful________youacceptahelpfrom.A．thatB．whatC．whomD．why

解析：句意為：你一定要注意你接受了誰的幫助。Whom

作介詞from的賓語。

答案：C4．Sometimesadvertisementsmake________possibleforcompaniestosellthecustomers________moneycannotbuy.

A．/；thatB．it；whatC．that；whichD．/；whose

解析：句意為：有時候廣告讓公司售出錢無法買到的產品成為可能，第一空it為形式賓語，第二空是由what引導的賓語從句且作buy的賓語。

答案：B5．Dad