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文檔簡介
小學數學第ba冊數學廣角雞兔同籠籠子里有3只雞和4只兔,它們一共有多少條腿?3×2+4×4=22(條)雞的只數×2+兔的只數×4=共有腿的只數
籠子里有若干只雞和兔,從上面數,有8個頭;從下面數,有26條腿。雞和兔各有幾只?826雞兔腳
籠子里有若干只雞和兔,從上面數,有8個頭;從下面數,有26只腳。雞和兔各有幾只?雞876543210兔012345678腳
籠子里有若干只雞和兔,從上面數,有8個頭;從下面數,有26只腳。雞和兔各有幾只?雞876543210兔012345678腿161820222426283032
籠子里有若干只雞和兔,從上面數,有8個頭;從下面數,有26條腿。雞和兔各有幾只?答:雞有3只,兔有5只。8×2=16(條)假設全是雞:
26-16=10(條)
4-2=2
(條)(少算兔的腿)
籠子里有若干只雞和兔,從上面數,有8個頭;從下面數,有26條腿。雞和兔各有幾只?8×2=16(條)假設全是雞:
26-16=10(條)
4-2=2
(條)
10÷2=5(只)兔:雞:
8-5=3(只)(少算兔的腿)
籠子里有若干只雞和兔,從上面數,有8個頭;從下面數,有26條腿。雞和兔各有幾只?答:雞有3只,兔有5只。假設全是兔:
籠子里有若干只雞和兔,從上面數,有8個頭;從下面數,有26條腿。雞和兔各有幾只?8×4=32(條)假設全是兔:
32-26=6(條)
4-2=2
(條)(多算雞的腿)
籠子里有若干只雞和兔,從上面數,有8個頭;從下面數,有26條腿。雞和兔各有幾只?8×4=32(只腳)假設全是兔:
32-26=6(只腳)
4-2=2
(只腳)雞:
6÷2=3(只)
8-3=5(只)兔:(多算雞的腳)答:雞有3只,兔有5只。今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?zhì
這道題的意思就是:
籠子里有若干只雞和兔。從上面數,有35個頭,從下面數,有94只腳。雞和兔各有幾只?雉:野雞。
籠子里有若干只雞和兔。從上面數,有35個頭,從下面數,有94只腳。雞和兔各有幾只?35×2=70(只)少了:94-70=24(只)兔:24÷2=12(只)雞:35-12=23(只)1、假設全是雞或
2、假設全是兔35×4=140(只)多了:140-94=46(只)雞:46÷2=23(只)兔:
35-23=12(只)答:雞有23只,兔有12只。假設一:全是鶴40×2=80(只)112-80=32(只)4-2=2(只)32÷2=16(只)40-16=24(只)假設二:全是龜40×4=160(只)160-112=48(只)4-2=2(只)48÷2=24(只)40-24=16(只)
答:龜有16只,兔有24只。龜龜鶴鶴用知識
有龜和鶴共40只,龜的腿和鶴的腿共有112條。龜、鶴各有幾只?假設法:8×6=48(人)48-38=10(人)6-4=2(人)10÷2=5(條)8-5=3(條)或8×4=32(人)38-32=6(人)6-4=2(人)6÷2=3(條)8-3=5(條)小船大船小船大船答:大船租了3條,小船租了5條。用知識全班一共有38人,共租了8條船,每條船都坐滿了。大小船各租了幾條?總結歸納這節課學習了哪些知識?閱讀資料假設法:12×3=36(棵)36-32=4(棵)3-2=1(棵)4÷1=4(人)12-4=8(人)或12×2=24(棵)32-24=8(棵)3-2=1(棵)8÷1=8(人)12-8=4(人)男同學女同學男同學女同學答:男同學有4人,女同學有8人。
新星小學“環保衛士”小分隊12人參加植樹活動。男同學每人栽了3棵樹,女同學每人栽了2棵樹,一共栽了32棵樹。男女同學各有幾人?用知識拓展應用100個和尚吃100個饅頭。大和尚一人吃3個,小和尚三人吃一個。大、小和尚各多少人?
停車場里一共有100輛普通摩托車和三輪摩托車,一共回收廢舊輪胎215條。停車場里普通摩托車和三輪摩托車各多少輛?。假設法:100×2=200(條)215-200=15(條)15÷1=15(輛)100-15=85(輛)或100×3=300(條)300-215=85(條)85÷1=85(輛)100-85=15(輛)三輪摩托車普通摩托車答:大船租了3條,小船租了5條。普通摩托車三輪摩托車用知識抬腳法:(1)假如讓雞抬起一只腳,兔子抬起兩只腳,還有94÷2=47(只
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