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文檔簡介
走進新課堂政治人教版必修3·第二單元第五課知識梳理知識一文化創新的源泉和作用1.文化創新的必要性文化創新是
發展的必然要求。2.文化創新的源泉和動力(1)
是文化創新的源泉。(2)社會實踐是文化創新的
。社會實踐社會實踐動力知識梳理3.文化創新的意義、作用和目的(1)創新是文化富有生機與活力的重要保證。(2)作用:文化創新可以推動
的發展;文化創新能夠促進
的繁榮。4.文化創新的要求要自覺地投身于建設中國特色社會主義的偉大
當中,走與人民群眾實踐相結合的道路。社會實踐民族文化實踐知識梳理知識二文化創新的途徑1.繼承傳統,推陳出新(1)立足于
,是文化創作的基本要求,也是文化創新的根本途徑。(2)文化創新是一個“
、
”,“
、____”的過程。社會實踐取其精華去其糟粕推陳出新革故鼎新知識梳理2.面向世界,博采眾長(1)文化
是世界的基本特征,也是文化創新的____。(2)在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時,要
、____。多樣性重要基礎以我為主為我所用知識梳理3.堅持正確方向,克服錯誤傾向(1)要把握好當代文化與傳統文化、
與
的關系。(2)拒絕接受新文化和任何外來文化的傾向,被稱為“____”和“”;那種一味推崇外來文化,根本否定傳統文化的傾向,被稱為“
”和“
”。民族文化外來文化守舊主義封閉主義民族虛無主義歷史虛無主義知識梳理知識三建設“學習型社會”1.“學習型社會”的內涵2.“學習型社會”的特點3.建設“學習型社會”的必要性(1)建設“學習型社會”,是新世紀新階段我國全面建設小康社會的目標之一。知識梳理(2)建設“學習型社會”,是
的必然要求和結果,也意味著
方式的新變革。4.建設“學習型社會”的內在要求推動
和構建
體系,是建設“學習型社會”的內在要求。科技進步文化傳承教育信息化終身教育考點整合考點一正確理解社會實踐與文化創新的關系1.社會實踐是文化創新的源泉和動力(1)實踐,作為人們改造客觀世界的活動,是一種有目的、有意識的社會性活動。人類在改造自然和社會的實踐中,創造出自己特有的文化。離開了社會實踐,文化就成為無源之水、無本之木,人們不可能從事任何有價值的文化創造。因此,社會實踐是文化創新的源泉。考點整合(2)社會實實踐是是文化化創新新的動動力文文化自自身的的繼承承與發發展是是一個個新陳陳代謝謝、不不斷創創新的的過程程。一一方面面,社社會實實踐不不斷出出現新新情況況,提提出新新問題題,需需要文文化不不斷創創新,,以適適應新新情況況,回回答新新問題題;另另一方方面,,社會會實踐踐的發發展,,為文文化創創新提提供了了更為為豐富富的資資源,,準備備了更更加充充足的的條件件。(3)新的文文化形形態的的誕生生、舊舊的文文化形形態的的消亡亡、先先進文文化的的發展展都是是在社社會實實踐中中實現現的。。考點整合2.文化創新對對社會實踐踐有著巨大大的作用和和深刻的意意義文化創創新的作用用,既表現現為不斷推推動社會實實踐的發展展,又表現現為不斷促促進民族文文化的繁榮榮;推動社社會實踐的的發展,促促進人的全全面發展,,是文化創創新的根本本目的,也也是檢驗文文化創新的的標準所在在;只有在在實踐中不不斷創新,,傳統文化化才能煥發發生機、歷歷久彌新,,民族文化化才能充滿滿活力,日日益豐富。。考點整合【特別提示】注意文化創創新的根本本途徑和基基本途徑不不同。文化化創新的根根本途徑只只能是社會會實踐,這這也是文化化創新的源源泉和動力力,而文化化創新的基基本途徑有有兩條:一一是從繼承承與創新的的關系角度度講,要““取其精華華、去其糟糟粕”,““推陳出新新、革故鼎鼎新”;二二是從文化化交流與傳傳播的角度度講,要吸吸收、借鑒鑒其他各民民族文化優優秀成果,,要面向世世界,博采采眾長。考點整合【案例一】(2009··廣東)北京奧運會會場館建設設取得了多多項創新成成果。這表表明()A.建筑文化有有其自身的的繼承性B.社會實踐是是文化創新新的源泉C.建筑藝術是是文化創新新的主體D.先進科技是是文化創新新的動力考點整合【解析】本題考查文文化創新的的途徑,意意在考查學學生對社會會實踐與文文化創新的的關系的理理解。材料料表明,多多項創新成成果是在北北京奧運會會場館建設設中取得的的,這說明明社會實踐踐是文化創創新的源泉泉,故選B項。【答案】B考點整合【即時鞏固一一】隨著網絡的的迅速發展展,出現了了大量的““虛擬文化化資源”,,如網絡動動漫、虛擬擬藝術創作作等,以網網絡化為形形式的當代代信息革命命,為人類類豐富的社社會實踐成成果帶來了了全面創新新的形態——網絡文化。。這說明()A.社會實踐是是文化創新新的動力B.社會實踐是是文化創作作的檢驗標標準C.人民群眾是是文化創造造的主體D.文化創作的的成果要服服務于社會會實踐考點整合【解析】本題主要考考查社會實實踐與文化化創新的關關系。隨著著網絡的發發展,出現現了大量““虛擬文化化資源”,,推動了網網絡文化的的發展,說說明社會實實踐是文化化創新的動動力。【答案】A考點整合考點二正正確理解解文化創新新需要面向向世界,博博采眾長1.文化既是民民族的,又又是世界的的,文化創創新需要不不同文化之之間的相互互交流、借借鑒與融合合。2.不同民族文文化間的交交流、借鑒鑒、融合是是文化創新新必然要經經歷的過程程。文化交交流,是學學習和吸收收各民族優優秀文化成成果,以發發展本民族族優秀文化化的過程;;文化借鑒鑒,是不同同民族文化化之間相互互借鑒、取取長補短的的過程;文文化融合,,是在文化化交流、借借鑒的基礎礎上,推出出融匯多種種文化特質質的新文化化的過程。。由此可見見,文化多多樣性是文文化創新的的重要基礎礎。考點整合3.在文化交流流、借鑒、、融合中,,要處理好好不同文化化間的差異異、競爭和和合作的關關系。要充充分吸收外外國文化的的有益成果果。不同民民族文化之之間,只有有平等交流流、相互借借鑒,才能能共享世界界文化創新新的成果。。考點整合4.在學學習習和和借借鑒鑒其其他他民民族族優優秀秀文文化化成成果果時時,,要要以以我我為為主主、、為為我我所所用用。。““以以我我為為主主””,,就就是是在在對對世世界界文文化化精精華華的的汲汲取取中中,,保保持持民民族族文文化化的的主主體體意意識識和和相相對對獨獨立立性性。。““為為我我所所用用””,,就就是是辯辯證證取取舍舍、、擇擇善善而而從從,,批批判判地地吸吸收收對對我我們們有有用用的的東東西西,,并并結結合合本本國國國國情情進進行行改改造造、、整整合合和和創創新新。。應應高高度度警警惕惕文文化化殖殖民民主主義義,,防防止止西西方方國國家家以以文文化化為為手手段段對對我我國國進進行行文文化化滲滲透透,,輸輸入入他他們們的的意意識識形形態態、、價價值值觀觀念念和和生生活活方方式式。。考點整合【案例二】(2009·江蘇)北京奧運會開開幕式將中華華文化與奧林林匹克精神完完美結合,向向世界奉獻了了一部奧運史史上最華美的的樂章。這充充分說明()①文化創創新需需要博博采眾眾長②中華華文化化具有有包容容性③外來來文化化是中中華文文化創創新的的基礎礎④中華華文化化正在在成為為世界界文化化A.①①②B.①①③C.②②④D.③③④考點整合【解析】本題考考查文文化創創新及及中華華文化化的特特點,,考查查學生生解讀讀和獲獲取信信息的的能力力。社社會實實踐是是文化化創新新的基基礎,,故③③錯誤誤;中中華文文化是是世界界文化化的組組成部部分,,故④④錯誤誤;①①②正正確反反映了了題意意。故故本題題選A項。【答案】A考點整合【即時鞏鞏固二二】(山東東濰坊坊市2011屆高三三新課課程教教學質質量抽抽樣監監測))電影《唐山大大地震震》再現了了唐山山大地地震的的場景景,在在創作作拍攝攝上注注重運運用國國際上上災難難大片片的一一些基基本元元素。。同時時,將將傳統統特技技和數數字高高科技技有機機結合合,使使這部部影片片有了了比較較完美美的藝藝術和和技術術的精精彩呈呈現。。這說說明()考點整合①文化形形態更更替是是由科科技進進步決決定的的②創新新推動動著文文化的
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