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文檔簡介
第三章相互作用——力單選題1.關于重力和重心的敘述,正確的是()A.質量為的物體所受的重力一定等于 B.同一地點,物體的重力與物體的質量成正比 C.物體的重心就是物體上最重的一點,所以物體的重心一定在這個物體上 D.物體的重心位置由物體的幾何形狀情況決定2.如圖所示的四個圖中,均為輕質桿,各圖中桿的端都通過鉸鏈與墻連接,兩桿都在B處由鉸鏈連接,且系統均處于靜止狀態。現用等長的輕繩來代替輕桿,能保持平衡的是()
A.圖中的桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丙B.圖中的桿可以用輕繩代替的有甲、丙、丁C.圖中的桿可以用輕繩代替的有乙、丙、丁D.圖中的桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丁3.關于摩擦力下列哪些說法是正確的(????)A.
相互緊壓的粗糙物體間總有摩擦力
B.
一個物體只有在另一個物體表面滑動或有相對滑動趨勢時,才有可能受到摩擦力
C.
具有相對運動的兩個物體,一定存在摩擦力
D.
只有靜止的物體才受靜摩擦力的作用4.如圖所示,甲、乙兩人在經過一陣“拉鋸”之后,乙將甲拉了過去。在此過程中(????)A.乙拉甲的力始終大于甲拉乙的力
B.乙拉甲的力始終等于甲拉乙的力
C.“拉鋸”時兩拉力一樣大,之后乙拉甲的力更大
D.“拉鋸”時有時甲拉乙的力大,有時乙拉甲的力大5.如圖所示,用F=50N的水平推力,將質量為1kg的物塊壓在豎直墻面上,當物塊靜止時所受摩擦力的大小為(g取10m/s2)()
A.10N B.50N C.60N D.40N6.如圖所示,水平地面上堆放著原木,關于原木P在支撐點M、N處受力的方向,下列說法正確的是()A.N處受到的支持力豎直向上 B.M處受到的支持力豎直向上C.N處受到的摩擦力沿水平方向 D.M處受到的摩擦力沿方向7.如圖所示,質量為20kg的物體在水平面上向右運動,同時受到一個向左的10N的拉力,已知物體與水平面之間的動摩擦因數為0.1.則物體受到的摩擦力為A.10N、向左 B.10N、向右C.20N、向左 D.20N、向右8.[河南南陽一中2018月考]將一橫截面為扇形的物體放在水平面上,一小滑塊放在物體上,如圖所示,除了物體與水平面間的摩擦力之外,其余接觸面的摩擦均可忽略不計,已知物體的質量為、滑塊的質量為,重力加速度為,當整個裝置靜止時,接觸面的切線與豎直的擋板之間的夾角為θ,則下列選項正確的是()A.物體對水平面的壓力大小為B.物體受到水平面的摩擦力大小為C.滑塊與豎直擋板之間的彈力大小為D.滑塊對物體的壓力大小為多選題9.一本書放在水平桌面上,下列說法正確的是()A.桌面受到的壓力實際就是書的重力B.桌面對書的支持力與書的重力是一對平衡力C.桌面受到的壓力是由桌面形變形成的D.桌面對書的支持力和書對桌面的壓力都屬于彈力10.在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放另一截面也為半圓的柱狀物體B,整個裝置處于靜止狀態,截面如圖所示。設墻對的作用力為,B對A的作用力為,地面對A的作用力為。在B上加一物體C,整個裝置仍保持靜止。設除A與地面外,其余的接觸面均光滑,則()
A.保持不變 B.增大 C.增大 D.增大11.有一輛遙控電動玩具汽車,已知車內電動馬達驅動后輪轉動。現玩具汽車的前輪、后輪分別放在平板小車甲、乙之上,如圖所示。按動遙控器上的“前進”、“后退”鍵,汽車就能前進或后退,地面與甲、乙車之間的摩擦力不計。以下敘述正確的是()A.按動遙控器上的“前進”鍵,甲車對前輪摩擦力向前,甲車相對地面向前進B.按動遙控器上的“前進”鍵,乙車對后輪摩擦力向前,乙車相對地面向后退C.按動遙控器上的“后退”鍵,甲車對前輪摩擦力向后,甲車相對地面向后退D.按動遙控器上的“后退”鍵,乙車對后輪摩擦力向后,乙車相對地面向前進12.如圖,傾角為θ的斜面體C置于水平地面上,小物塊B置于斜面上,通過跨過光滑定滑輪的細繩與物體A相連接,連接B的一段細繩與斜面平行,已知A、B、C都處于靜止狀態。則()A.B受到C的摩擦力一定不為零B.C受到地面的摩擦力一定為零C.C有沿地面向右滑動的趨勢,一定受到地面向左的摩擦力D.將細繩剪斷,若物塊B依然靜止在斜面上,此時地面對C的摩擦力為0三、非選擇題13.某同學和你一起探究彈力和彈簧伸長的關系,并測彈簧的勁度系數k.做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側,并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當彈簧自然下垂時,指針指示的刻度數值記作L0,彈簧下端掛一個50g的砝碼時,指針指示的刻度數值記作L1;彈簧下端掛兩個50g的砝碼時,指針指示的刻度數值記作L2;…;掛七個50g的砝碼時,指針指示的刻度數值記作L7.①下表記錄的是該同學已測出的6個值,其中有兩個數值在記錄時有誤,它們的代表符號分別是______和_______.代表符號L0L1L2L3L4L5L6L7刻度值數值/cm1.703.405.108.6010.312.1測量記錄表:②實驗中,L3和L7兩個值還沒有測定,請你根據右圖將這兩個測量值填入記錄表中____,_______;③計算彈簧的勁度系數k=_______N/m.(g取9.8m/s2,結果保留兩位有效數字)14.某物理興趣小組的同學在“探究兩個互成角度的力的合成規律”實驗中,按如圖(a)所示將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套。實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是用兩個彈簧秤分別勾住細繩套,并互成角度地拉橡皮條,如圖(b)所示,其中OA為橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。(1)某次實驗中一彈簧測力計的指針位置如圖(c)所示,可知拉力的大小為______N。(2)在操作過程中,對減小實驗誤差有益的說法有(______)A.兩細繩必須等長B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行C.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些D.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數之差應盡可能大(3)本實驗采用的科學方法是______。(選填“控制變量法”或“等效替代法”)(4)圖(d)所示是甲、乙兩位同學在做本實驗時得到的結果,其中為只用一個彈簧測力計拉橡皮條時所受到的拉力,則其中_____(選填“甲”或“乙”)同學測得的實驗結果比較符合實驗事實。15.如圖1所示,在水平桌面上放一塊所受重力為的木塊A。已知木塊與桌面間的動摩擦因數,那么:(1)使木塊A沿桌面做勻速直線運動時的水平拉力為多大?(2)如果再在木塊A上加一塊所受重力為的木塊B(如圖2),已知B與A之間的動摩擦因數,那么當A、B兩木塊一起沿桌面勻速滑動時,所需的水平拉
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