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本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫陽(yáng)光的800字議5篇寫陽(yáng)光的800字探討文5篇范文

陽(yáng)光似一本翻開(kāi)的舊書,那些和暖而沉穩(wěn)的氣息,在不經(jīng)意間就能敲開(kāi)人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗,使麻木已久的心靈再次為之雀躍。下面我為大家收集整理了“寫陽(yáng)光的探討文”,接待閱讀與借鑒!

寫陽(yáng)光的探討文1

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我從小學(xué)開(kāi)頭,就一向深信這句話,坎坷不平的人生,才是完備的人生。

“你看看你,考成這個(gè)樣子,還上什么學(xué)呀?”早在二年級(jí),我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的勞績(jī),可是,“欲速那么不達(dá)”,我總是不能如愿,那時(shí)的我,總是在挨訓(xùn)之后,悄悄地拿著卷子回到房間改錯(cuò)去,一邊改,一邊斟酌錯(cuò)誤的理由,到了其次天,也會(huì)去向老師請(qǐng)教問(wèn)題。我的勞績(jī)也就這樣,一每日地好了起來(lái)。

遇到挫折后主動(dòng)分析理由,積極抑制困難,使我變得更固執(zhí)。

我熱愛(ài)寫作文,我的老師和家長(zhǎng)激勵(lì)我去投稿,我卻躊躇不決地遲遲不愿允許,終究有一天,他們壓服了我,我便信仰百倍的寫了一篇作文寄給報(bào)社,一天過(guò)去了,一周過(guò)去了……我從開(kāi)頭的興奮不已變的心會(huì)意冷。莫非我的第一步,就失敗了嗎?在一個(gè)周五的晚上,我坐在書桌前斟酌:我是否理應(yīng)就這樣放棄呢?這第一次的失敗,是否預(yù)兆著我真的沒(méi)有任何寫作天分嗎?我不甘心就這樣終止了,于是,在以后的日子里,我記錄下我的靈感,又彌漫信仰地去將它們寄出去,天道酬勤,我用我的汗水換來(lái)了一個(gè)個(gè)作文大賽的獎(jiǎng)狀。

遇到挫折后積極進(jìn)取,不畏不懼,使我變得更固執(zhí)。

就這樣,我一路走來(lái),愈挫愈勇,愈敗愈戰(zhàn),造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的,我曾經(jīng)膽小怯懦,我曾經(jīng)懼怕挫折,但是,我的一次又一次失敗的體驗(yàn),給了我前進(jìn)的動(dòng)力,給了我堅(jiān)強(qiáng)的信念,給了我告成的喜悅。

在人生中,我們沒(méi)有理由拒絕挫折,但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做告成的.階梯,一步步地向上爬著。難以想象,沒(méi)有挫折,我將變成什么樣子!

由于有挫折,我才變得如此固執(zhí)。

寫陽(yáng)光的探討文2

一架琴,琴音柔柔;彈指間,往事如煙。十指如玉撫音弦,琴音如水清冷冷。世界對(duì)我來(lái)說(shuō)都凝固了,只剩昆侖玉碎般的音色。在這一夜,我的心底照進(jìn)一抹陽(yáng)光。

那抹陽(yáng)光,名為古箏。

那一抹陽(yáng)光,透過(guò)層層窗格落在我的心底,開(kāi)頭攝取第一方喜悅的甘露。我開(kāi)頭學(xué)會(huì)綁指甲,逐漸學(xué)會(huì)習(xí)慣手上膠布留下的黏糊的膠。年幼的我亦聽(tīng)著名師的彈奏,去領(lǐng)會(huì)秋月春風(fēng)的溫潤(rùn)。雖然難懂的音色對(duì)我還是一種挑戰(zhàn),但我從未放棄過(guò)。托,劈,挑,勾,難懂的術(shù)語(yǔ)化為甘露,滋潤(rùn)著我。

逐漸的,陽(yáng)光越來(lái)越有了它獨(dú)特的色調(diào)。靠著自己不懈的努力,我探索到了不讓烏云遮住陽(yáng)光的手段。少年的我,在悠揚(yáng)清澈的琴音間有了自己的色調(diào),撫琴立于前,撩撥琴弦,一曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》自琴上如千軍萬(wàn)馬馳騁而來(lái),我感受著它的奔馳,感受著它戰(zhàn)天斗地的氣勢(shì),激越磅礴的氣概。我感受著琴弦的跳動(dòng)……

檸檬色的陽(yáng)光自數(shù)隙星星點(diǎn)點(diǎn)的散落。此時(shí)的我無(wú)比沖動(dòng),由于在方才,我被告知通過(guò)面試,我可以去加入這一次的古箏比賽了。臉上按抑不住的沖動(dòng),我第一次感到理想離我只有一步之遙,腳下的步伐也加倍的輕快。

陽(yáng)光越來(lái)越奪目,它知道,自己會(huì)成為奪目的一抹光,它也務(wù)必成為奪目的光彩,然而周邊的烏云越來(lái)越密,迷霧越來(lái)越濃,它開(kāi)頭透不過(guò)層層云霧,彼時(shí)的我,也想放棄了。名次的苦惱宛如利刃,狠狠的刺進(jìn)我的心里,讓我徹底心碎,再也發(fā)不出一句一聲。為什么?為什么比賽的名次照舊那么低?巨大的石塊攔截在我的面前,而痛楚和陰晦纏圍著我,不爭(zhēng)氣的淚水迷了雙眼,是苦澀的,一切都是苦澀的。我想放棄了,既然陽(yáng)光被遮住,我又不能驅(qū)除,何不放棄呢?看著過(guò)去最珍愛(ài)的琴,我悄悄的想著。

可是,我明明感受到陽(yáng)光那么想要穿透云層,它那么想照進(jìn)我的心底深處,走過(guò)去撫摩著那一根根琴弦。窗外雷聲鳴鳴,但阻擋不了雨過(guò)天晴。窗內(nèi)的我,淚水漣漣,但掩不住對(duì)開(kāi)初夢(mèng)的渴望。

“十天,就十天。”我說(shuō),再堅(jiān)持十天,不行就放棄吧,雨天一過(guò),陽(yáng)光初露,一切都稍露活力。一個(gè)十天,兩個(gè)十天,一向一向,現(xiàn)在十年過(guò)去了。

陽(yáng)光照舊明媚,我已然不同。每一抹陽(yáng)光都有屬于它自己的顏色和名字。而我的那一抹陽(yáng)光,名為堅(jiān)持。

寫陽(yáng)光的探討文3

漫長(zhǎng)人生里,唯有你,接納我青春年少;唯有你,撫慰我暮年時(shí)光。唯有你。

我曾認(rèn)為你是我一個(gè)人的,但,時(shí)間讓我明白:“你是全體人的。”

當(dāng)我第一次從房屋里走出來(lái),第一眼見(jiàn)到的便是你陽(yáng)光。無(wú)論春夏秋冬,你都陪我度過(guò);無(wú)論我是悲傷還是開(kāi)心,你都不離不棄;無(wú)論告成失敗,你都用和暖激勵(lì)撫慰我。是你,讓我活著有了夢(mèng)想。

有人這樣問(wèn)過(guò)我:“是誰(shuí)給了你和暖?是誰(shuí)給了你幸福?是誰(shuí)陪你歡樂(lè)?又是誰(shuí)陪你流淚?是誰(shuí)一向悄悄地陪著你?”每個(gè)人的回復(fù)不是摯友就是家人,而我的回復(fù)是他們有些許迷惑。我的答案是陽(yáng)光,我認(rèn)為親人縱然會(huì)有離去的一天,摯友也有那背棄的一刻。然而陽(yáng)光那么會(huì)一向陪你,直到老去死去。

陽(yáng)光是支撐你活下去的理由:

霍金,一個(gè)家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓,唯剩下幾根手指可以用,但他從未放棄。他依靠頑強(qiáng)的意志力編寫了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個(gè)連健康人都不敢想的事情,可見(jiàn)霍金當(dāng)時(shí)所要面對(duì)的困難有多大。有的人全身健全,內(nèi)心卻無(wú)比丑陋;有的人身體器官雖然有缺陷,但內(nèi)心卻美觀無(wú)比,彌漫陽(yáng)光。真是他們用那陽(yáng)光照亮了通向光明的光明之路。

是你,予我陽(yáng)光,予我和暖,予我一切。

好多人會(huì)在人生道路上左顧右盼而離道,但也有好多人會(huì)懸崖勒馬的回頭。當(dāng)人們回到自己所屬的道路上時(shí),便會(huì)抬頭遠(yuǎn)望,輕輕的說(shuō)一句:“感謝你,感謝你用光明帶我回來(lái)。

陽(yáng)光的和暖,我就此時(shí)擁有。

忍痛不能出聲的歲月里,唯有你的陪伴讓我欣慰;悲傷不能流淚的歲月里,唯有你的撫慰讓我感動(dòng);開(kāi)心卻不能笑的時(shí)光里,唯有你的所在讓我和暖。

是不是世間的每個(gè)人都可以擁有你,你的回復(fù)讓我意外。你說(shuō)你只屬于我,陽(yáng)光把自己分成若干份,這若干份再去探索自己的仆人,你說(shuō)你找到了我。此刻,我覺(jué)得我好幸福,可以一向擁有你。

學(xué)會(huì)共享,世界就多一些美觀;學(xué)會(huì)共享,我們就會(huì)懂得生活是多么美好;學(xué)會(huì)共享,生活中就會(huì)少大量怨恨,多些許歡樂(lè);學(xué)會(huì)共享,你便會(huì)擁有陽(yáng)光。由于你已經(jīng)學(xué)會(huì)賦予他人和暖。

現(xiàn)在的我,擁有陽(yáng)光;現(xiàn)在的我,撒播和暖。

寫陽(yáng)光的探討文4

小草逐漸沖破凍土,挺起它的胸膛;小鷹逐漸長(zhǎng)出翅膀,一展它的雄姿;在我們這個(gè)年齡,我們逐漸走向茁壯,呈現(xiàn)我們青春的輝煌。

這一路上,有歡樂(lè),有淚水,但這一路上伴我長(zhǎng)大的,溶解我心底一切苦惱的,是母親那睡覺(jué)前親切的話語(yǔ):晚安。

每每臨睡前,母親總會(huì)幫我整理好被褥,抱一抱我,再走向臺(tái)燈,隨著“咔嚓”的聲響,眼前一片黑暗,每至此時(shí),我總能聽(tīng)見(jiàn)母親那有規(guī)律又急促的呼吸聲,她理應(yīng)是在惦記我能不能馬上進(jìn)入睡眠吧!緊接著,她關(guān)上門,對(duì)我說(shuō)了一聲“晚安”,那聲音雖然不大,但卻和暖,讓勞累一天的我即刻覺(jué)得心情舒暢,加之暖暖,柔柔的被子帶給了我舒適的感覺(jué),總能讓我急速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

但無(wú)意也有例外的時(shí)候,有時(shí),或許是在課堂上被老師批評(píng),抑或是考試失利等一些煩心事的圍繞,總能讓我久久不得入眠。

每當(dāng)我在床上翻來(lái)覆去,想睡卻睡不著的時(shí)候,我的房門總會(huì)被靜靜地開(kāi)啟,那時(shí),我便立刻中斷翻滾,將眼睛瞇成一條縫,裝作睡著的樣子,一動(dòng)不動(dòng)。

這時(shí),母親會(huì)微微地問(wèn)一句:“睡著了嗎?”無(wú)人應(yīng)答,她便提防翼翼地踮起腳尖,逐漸地走到我的床邊,輕輕托起我亂成一團(tuán)的被子,整理好,再稍稍抬起,抬著蓋在我的身上,將一切都完成好后,輕輕地走出房間,母親關(guān)門時(shí),我總是看著門縫中透出一點(diǎn)點(diǎn)的光,被門所擠壓,漸細(xì),漸細(xì),結(jié)果消散盡,留下微弱的細(xì)響——是鎖洞咬住了鎖舌。

在我們這個(gè)年齡,母親貌似就是鎖洞,我猶如就是鎖舌,被母親的愛(ài)包圍著,每當(dāng)我餓了,累了,惱了,怒了,母親總是活得提防翼翼,為的,就是讓我更喜悅地成長(zhǎng)。

我的左手是我的全部,右手是一生中最重要的人,雙手合十,你——母親就是我的全部,在我們這個(gè)年齡,你用你的愛(ài)伴我逐漸成長(zhǎng),我就這樣,在你的關(guān)切下,逐漸長(zhǎng)大。抬頭,我猛然察覺(jué)——陽(yáng)光正好,花草作伴。

寫陽(yáng)光的探討文5

有這樣一那么故事:在一個(gè)灰蒙蒙的早晨,有一個(gè)年輕人去公園漫步。他分外苦悶,由于今天早晨他丟掉了工作。他想不明白,自己也算稱得上是業(yè)務(wù)骨干,怎么會(huì)被老板辭退了呢?他望了望那陰沉的天空,正值他認(rèn)為是這糟糕的天氣給他帶來(lái)了霉運(yùn)時(shí),剛巧一位過(guò)路的老人聽(tīng)到了他的話,于是停下來(lái)輕輕的對(duì)年輕人說(shuō):“天氣好壞無(wú)所謂,只要心中有陽(yáng)光就行了。”年輕人不解:“天氣不好,心中怎么會(huì)有陽(yáng)光呢?”老人慈祥的笑了笑,低頭不語(yǔ)。年輕人這才察覺(jué)他是位盲人。

他說(shuō):“假設(shè)你能夠望見(jiàn),就不會(huì)再這樣認(rèn)為了。”老人聽(tīng)后很不安逸,他只是淡淡的說(shuō):“我的眼睛雖然看不見(jiàn),但是我的心中一向彌漫了陽(yáng)光。我的每一天都在太陽(yáng)的映照下度過(guò),不管是刮風(fēng)下雨,也不管是白天黑夜,我心中的陽(yáng)光從未中斷過(guò)。”說(shuō)罷,老人便用一根木棒在地上摸索著走開(kāi)了。年輕人愣在了那里。從這以后,年輕人的心中也有了一縷陽(yáng)光,最終事業(yè)有成。

毫無(wú)疑問(wèn),是老人的一番話指點(diǎn)了年輕人,使他豁然開(kāi)朗。確實(shí),就像老人說(shuō)的那樣:我們每個(gè)人的心中都理應(yīng)有一縷永不中斷的陽(yáng)光。

假設(shè)你的心中沒(méi)有陽(yáng)光,就算周邊一片光明,你往往也會(huì)感到灰暗;假設(shè)你的心中盛滿陽(yáng)光,就是在黑暗中也能看到夢(mèng)想。在我們做事失敗的時(shí)候,心中若是有一縷陽(yáng)光,那么,寒冷就不會(huì)將我們帶到絕望的邊緣,凄愴也不會(huì)把我們帶進(jìn)孤獨(dú)的深淵。由于我們明白了:失敗乃告成之母,這次

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