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中學2023年學年度政教處工作計劃文章?來源教師?范文吧課中學2023年學年度政教處工作計劃(二)一、?指導思想?堅持以__?_和“__?_”思想為?指針,以《?中學德育大?綱》、《愛?國主義教育?實施綱要》?、《公民道?德實施綱要?》為指導,?認真貫徹落?實___《?___加強?和改進未成?年人思想道?德建設若干?意見》,以?學校工作計?劃為指導,?全面貫徹落?實我校“德?育無處不在?”的德育理?念,全面實?現(xiàn)立德樹人?的教育目標?,培育和踐?行___核?心價值觀,?不斷探索教?育及管理經(jīng)?驗,不斷增?強德育工作?的針對性、?主動性、實?效性,提高?我校的教育?教學質量,?把我校建設?成為特色名?校。二、?重點工作?及主要工作?措施(一?)抓好德育?隊伍建設,?提升德育工?作的整體水?平1、加?強政教隊伍?自身建設,?努力提高政?教隊伍理論?水平,提高?高效服務能?力。首先?樹立敬業(yè)愛?崗思想。其?次加強學習?,每月定時?召開理論學?習會、處務?會,學習新?的德育理論?,借鑒新的?德育途徑,?討論調(diào)研我?校德育工作?中存在的問?題,每次會?議有中心議?題,有學習?材料,有討?論結果。努?力形成學習?型團隊,推?動我校德育?工作邁上一?個新的臺階?。2、舉?辦“北山教?育”論壇,?強化德育隊?伍建設教?師是學校德?育工作的主?體力量,為?了實現(xiàn)學校?德育課程化?和學科德育?,要求全體?教職員工都?有立德樹人?、全方位育?人的意識,?為此,我校?將繼續(xù)舉辦?有學校領導?、政教處工?作人員、年?級主任、班?主任及任課?老師參加的?“北山教育?”論壇,在?育人理念、?育人措施、?育人方法上?對全體教師?進行培訓,?提高德育隊?伍的整體水?平。3、?加強班主任?隊伍建設,?科學實施班?主任及班級?常規(guī)管理考?核制度培?養(yǎng)一支素質?優(yōu)良、精干?實效、開拓?進取的班主?任隊伍是學?校開展德育?活動、實現(xiàn)?德育目標的?前提。實施?科學的班主?任及班級常?規(guī)管理考核?制度,加強?考核、引導?、教育功能?,促進班主?任能夠快速?成長起來。?建立年輕班?主任拜老班?主任為師的?“指導教師?制”和青年?班主任跟班?學習的“副?班主任制,?”是促進年?輕班主任快?速成長的“?催化劑”。?4、舉辦?“兩代會”?,加強學生?干___伍?建設舉辦?“學代會”?、“團代會?”,切實加?強學生干部?的選拔和培?訓工作,充?分發(fā)揮他們?行為示范作?用和參與管?理的積極性?,培養(yǎng)他們?自我教育和?自主管理能?力,促使他?們成長為_?__。(?二)堅持抓?好德育品牌?“月主題教?育”,在活?動中提升學?生的道德素?養(yǎng),深化學?生的道德體?驗1.扎?實開展“月?主題教育”?,深化學生?的道德體驗?根據(jù)學校?德育系列化?活動方案和?德育內(nèi)容體?系,扎實開?展“月主題?教育”活動?并與培育和?踐行___?核心價值觀?緊密結合起?來,做到月?月有活動,?每次活動有?計劃、有過?程、有總結?,通過教育?活動讓德育?要求內(nèi)化為?學生內(nèi)在的?精神追求,?從而自律、?成長。2?.加強“德?育課程化”?研究,著力?提升德育工?作的品位?以“月主題?教育”為依?托,以思想?教育、政治?教育、道德?品質教育、?法紀教育和?心理教育為?主要內(nèi)容,?全面開展德?育課程化研?究,___?班主任和任?課教師在實?踐中探索、?研究德育課?程化和學科?德育的實施?,達到良好?的育人效果?。(三)?舉辦第__?_屆“北山?秋韻”文體?科技節(jié),搭?建舞臺,強?化素質教育?1.認真?策劃、__?_舉辦第_?__屆“北?山秋韻”文?體科技節(jié),?在文藝、體?育、科技三?大板塊二十?多個子項目?上為學生搭?建平臺,讓?學生在參與?中發(fā)展特長?,張揚個性?,自我教育?,提升素質?。2.認?真___學?生參加漢語?言文字大賽?和“朝讀經(jīng)?典”等活動?,用傳統(tǒng)文?化熏染學生?的心靈。?(四)狠抓?學生行為習?慣的養(yǎng)成教?育,加強班?級常規(guī)管理?和考核1?、認真落實?《___市?第七中學班?級管理考核?方案》和《?___市第?七中學班主?任考核方案?》,加大檢?查、考核力?度,在教育?管理中引導?學生養(yǎng)成良?好的行為習?慣和學習習?慣。2、?認真___?開展“文明?伴我成長”?主題教育實?踐活動,讓?學生在活動?中將對文明?的追求內(nèi)化?為自身的精?神追求,達?到自我教育?、自我管理?、自我成長?的目的。?(五)加強?家校聯(lián)系,?整合“三位?一體”建設?,形成教育?合力以加?強學校、家?庭、社會“?三位一體”?建設為重點?,積極構建?學校、家庭?、社會一體?化的大德育?格局,辦好?家長學校,?推進家校聯(lián)?系,聯(lián)系社?會力量如關?工委、司法?局、___?等對學生進?行教育,辦?好家長學校?,從而形成?以學校教育?為中心、家?庭教育為基?點、社會教?育為依托的?“三位一體?”的德育管?理網(wǎng)絡。?(六)加強?安全教育和?管理,創(chuàng)建?平安校園?1、根據(jù)學?校德育體系?和系列化活?動方案,加?強對學生實?施安全教育?,通過開展?緊急疏散演?練、開安全?專題講座、?上德育課、?開設心理健?康課程、舉?辦知識競賽?等活動,確?保學生樹立?安全意識、?生命意識,?健康平安。?2、加強?安保工作,?確保師生安?全切實加?強對安保人?員和學生公?寓管理員的?教育和管理?,嚴格落實?學校的各項?安全管理措?施,加強巡?查,定期開?展安全隱患?的排查和整?治工作,確?保師生平安?。3、加?強對周邊環(huán)?境的整治,?創(chuàng)設良好的?外部環(huán)境?加強密切配?合有關職能?部門,進一?步凈化校園?周邊環(huán)境,?積極營造有?利于學生思?想道德建設?的社會氛圍?。充分發(fā)揮?法制副校長?、法制輔導?員的作用,?進一步加大?校園周邊環(huán)?境的整治力?度,努力營?造有利于學?生成長的安?全、健康環(huán)?境。(七?)加強對學?生公寓的管?理,爭創(chuàng)文?明宿舍積?極開展文明?宿舍的創(chuàng)建?工作,加強?對學生公寓?的管理,特?別是在安全?、學生請假?制度、就寢?紀律、寢室?衛(wèi)生等方面?加強考核和?管理,確保?學生有一個?良好、有序?、溫馨的生?活環(huán)境。?(八)認真?做好貧困生?資助工作,?為貧困學生?撐起一片藍?天按照省?市各級貧困?生資助部門?的要求,按?照文件精神?,認真做好?貧困學生的?資助工作,?特別是普通?高中國家助?學金的落實?、貧困大學?新生的資助?和生源地助?學貸款工作?和精準扶貧?工作,確保?貧困生資助?工作做到公?平、公正、?規(guī)

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