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文檔簡介
下面兩個圖形，哪個面積大一些？下面兩個圖形，哪個面積大一些？
建議：為了便于觀察比較，一般用“√”標記整格的，用“○”標記不滿整格的。
整格：半格：共計：38格20格48格36格24格48格整格：半格：共計：=10整格=12整格還有比數方格更準確、更簡便的方法嗎？
1.看一看：認真觀察圖形的特點；操作要求3.做一做：動手畫一畫、剪一剪、拼一拼。2.想一想：可以怎樣轉化,和同桌說一說；比較這兩個圖形的大小，它們面積（）。相等長：8格面積：48格寬：6格長：8格面積：48格寬：6格轉化前轉化后形狀變了，大小不變回顧反思我們曾經運用轉化的策略解決過哪些問題？溫故知新
推導平行四邊形的面積公式。溫故知新
推導三角形的面積公式。溫故知新
推導梯形的面積公式。溫故知新
小數乘法可以先轉化成整數計算。溫故知新3.84÷1.6=2.4)3.8.41.62.46432640除數是小數的除法轉化成除數是整數的除法。38.4÷16=2.4)38.4162.46432640溫故知新“圖形”的轉化
計算中“數”的轉化溫故知新1.用分數表示圖中的涂色部分。學以致用()()141.用分數表示圖中的涂色部分。()()12學以致用1.用分數表示圖中的涂色部分。學以致用()()1016=
58()()1016=
58學以致用學以致用學以致用學以致用學以致用學以致用學以致用學以致用學以致用
五（1）班和五（2）班有同樣大小的長方形田地，田里有兩條小路（圖中小路的寬度相等）。剩下菜地的面積相等嗎？為什么？剩下菜地的面積相等。
這塊田地被4條1米寬的小路平均分成了9小塊。菜地的面積是多少?12m9m1m12-2=10m9-2=7m
12-1×2=10（米）
9-1×2=7（米）10×7=70（平方米）答：菜地的面積是70平方米。學以致用
五（3）班分得一塊大正方形菜地，兩小塊正方形菜地周長的和是32米，求整個菜地的面積。32÷4=8（米）8
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