公司2022年人才梯隊建設與培養實施方案近年來隨著xx能源產業快速發展，加之公司人員流動頻繁，公司各層級人才隊伍斷檔情況越發明顯。為滿足公司高質量轉型發展人才需求，充分發揮公司為能源產業人才輸血能力，促使技能、技術、管理三個方向，部級、主管級、專業技術人員、班組長、主副操五個層級崗位人員多學技術，多給自己充電、加壓，多提升管理能力，加速員工培養向知識型、技能型、創新型的全能型人才發展，結合實際情況，特制定此方案。一、培養目的（一）人才隊伍年輕化：通過選拔、培養與淘汰，打造一支專業技能扎實、年富力強的人才隊伍。（二）人才梯隊層級化：建立以管理、技術、技能崗位為主的人才梯隊，覆蓋到部級、主管級、專業技術人員、班組長、主副操及普通員工。（三）人才培養多樣化：通過梯隊人才建設、技能人才培養、1+X證書培訓、內訓師、師帶徒形式，力爭培養一批能力強，素質高的員工隊伍。（四）人才激勵豐富化：從薪酬、培訓、崗位交流、崗位升降、后備培養、評優選先等多方面進行激勵，調動員工的積極性。二、培養原則1.循環推進、雙向培養的原則；2.群眾公認、注重實績的原則；3.注重潛力、立足培養的原則；4.滾動進出、動態管理的原則。三、培養要求1.立足公司未來發展需求；2.加快公司人才發展布局；3.完善公司人才梯隊建設。四、組織機構（一）成立“人才隊伍建設”工作領導小組，全面負責人才梯隊建設與人才培養的領導統籌工作，對各項工作進行指導。組長：副組長：成員：（二）領導小組下設辦公室，主要負責人才梯隊建設及人才培養方案的制定與組織實施工作。主任：副主任：成員：各單位培訓負責人及人力資源團隊成員五、職責分工（一）綜合辦公室1.建立完善后備干部選拔及培養體系。2.負責后備干部整體選拔與培養工作，并為各部門后備干部培養提供支持。3.負責人才梯隊培養的動態管理工作。4.制定考核細則，獎罰措施。（二）公司各用人單位1.按照選拔標準選拔、推薦后備干部。2.組織落實各層級人才梯隊培養計劃。3.負責三個方向(技能、技術、管理)、五個層級(部級、主管級、專業技術人員、班組長、主副操)的人才梯隊的自主選拔、培養工作。4.做好本單位人才梯隊的培養的日常管理工作。六、工作實施計劃（一）第一階段：梯隊式“領英、領兵”人才數據庫建立（完成時間5月20日前）。根據公司現有人員，分別對三個方向和五個層級的人員從質量、結構、能力、年齡、學歷等維度進行盤點，從而形成全面覆蓋、實時更新、動態管理的人才數據庫。（二）第二階段：制定人才培養計劃（完成時間5月30日前）。各單位分別對三個培養方向、五個層級人才培養結構，編制人才技能、技術、管理專項培養計劃及具體培養措施。（三）第三階段：組織實施階段（全年持續開展）。各單位通過采取崗位A\B角、掛職鍛煉、交流學習、導師帶徒、1+X證書培訓、崗位練兵、技能比武等方式進行綜合培養。（四）第四階段：崗位練兵、技能比武（6月5日-6月25日）。1、崗位練兵階段。狠抓培訓與練兵，可采取分段分層次的集中培訓、現場培訓、線上培訓、師傅帶徒、每日一練、每周一測、定期一考等方式，督促各層級梯隊人員刻苦學習業務知識，努力提高崗位技能，強化工作效率和工作能力的訓練，把崗位知識學透練精，切實提高技能水平和專項業務水平。同時要注意處理好工學矛盾，確保工作、學習兩不誤。2、技能比武階段（1）技能操作型崗位：各單位結合崗位實際，針對生產一線技能操作制定具體比武項目和標準，要嚴格組織、認真設計，堅持“練什么、比什么”，比出風采、比出效果，達到學知識、比技能、促提升的目的。通過比賽，全面展示崗位練兵活動的成果。可結合崗位的特點，采取筆試、口述、說課、崗位實操、業務競賽、安全生產知識競賽。（2）技術和職能管理崗位：各單位通過梯隊人才A/B角輪崗，拓寬業務技能，可進行公文寫作比賽、讀書征文比賽等靈活多樣的形式。既要各層級梯隊人員對本崗位業務知識和工作技能掌握的熟練程度，又要考察其實際工作能力和完成崗位本職工作任務的質量。七、評優選先、總結表彰階段（7月5日-7月10日）1、公司就本次生產一線技能崗位梯隊進行崗位練兵、技能比武提供充分的經費支持，主要用于對優勝個人、團隊獎勵及活動相關費用支出。2、根據各單位人才培養工作開展情況，通過崗位技能比武、階段性人才培養評估。評選出“優秀管理者”、“復合型人才”、“崗位標兵”、“崗位能手”、“優秀團隊獎”、“優勝班組”等獎項，并召開表彰會，對評選出的先進個人及團體進行表彰，通過物質與精神激勵，推動各項工作提水平、上臺階。（1）對“崗位標兵”、“崗位精兵”、“崗位能手”等，分別給予1000、800、500元獎勵；（2）對取得第1名的參賽者所在班組，給予2000元的獎勵，并授予“優秀班組”榮譽稱號；（3）對組織有力、表現優秀的車間、部室，公司給予3000元獎勵，并授予“優秀組織獎”榮譽稱號；（4）從本次練兵活動中選出優秀導師、優秀帶教、內訓師，給予1000-2000元獎勵；（5）年度內培養班組長及以上崗位人員比例達到培養層級比例50%的單位，作為為公司培育、輸送優秀人才突出單位,單位獎勵5000元，單位負責人獎勵5000元。八、培訓效果評估1.培訓計劃：各單位依據總體方案，結合本單位實際，制定全年培訓計劃。人力資源團隊對各單位培訓計劃審核后，各單位依據培訓計劃開展培訓工作。2.反映評估：通過員工情緒、態度等反應對培訓效果作出評價,結合參訓人員總體反應進行評價（培訓效果問卷調查、面談、培訓L時觀察等方法）。3.學習評估：培訓方法是否合理有效、培訓過程是否滿足培訓要求（培訓測驗、參訓人員培訓心得等方法）。4.行為評估：在培訓中或培訓后以局部調查或訪問的方式,訪問參訓員工；根據工作量有無增加、工作素質有無提高、工作是否更加熟練等進行評估。5.成果評估：以工作績效為標準，在培訓半年后通過績效考核的形式,考察員工在工作數量、工作質量、工作態度、工作效率上是否達標。6.獎懲機制：在公正評估的基礎上，建立相應的獎懲制度，對表現優秀的員工，給予適當的獎勵，對表現較差的員工給予一定懲戒。7.培訓宣傳：各單位按照培訓計