1、第 第 頁小學校園文化建設實施方案 學校學校文化建設實施方案 為了貫徹臨高縣委縣政府及臨高縣教育局關于建設平安學校，豐富學校文化的文件精神，更好地規(guī)范我校學校文化建設，繼續(xù)打造我校可持續(xù)進展的動力，表達我校性格魅力與辦學特色，培育適應時代要求的高素養(yǎng)人才的內在需要。也為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境，營造良好的育人氛圍，提升學校的辦學品位，特制訂本方案。一、領導小組組長：符振輝副組長：劉雀伽、陳冠洲、王小女、黃嬌成員：鄧少靈、王猛、龐基、王建勇、王姝琪陳振祿、王亮、陳朝冰、符冠森、孫蘭林劍起、符慧飛、王國紅二、目標任務緊緊圍繞“享受歡樂，健康成長”的辦學理念，圍繞“民主、和諧、求實、向善”的校訓，“博學

2、、嚴謹、務實、奉獻”的教風，“樂學、善思、勤奮、求真”的學風。遵循“整體規(guī)劃，分項實施，逐步完善”的原那么，根據(jù)“學校建設營造整體美，美化綠化營造環(huán)境美，名人佳作營造藝術美，人際和諧營造文明美”的思路，把臨高縣第一學校打造為一所充斥文明向上氛圍的精品學校，實現(xiàn)“三優(yōu)”精美的育人環(huán)境、優(yōu)良的教學秩序、優(yōu)異的教學質量目標。二、詳細內容一優(yōu)化學校環(huán)境1、繼續(xù)改造學校環(huán)境，設想進行鋪設地膠式操場基礎工程，與學校辦學理念相結合，營造辦學氣氛。2、繼續(xù)完善學校的各種功能室設施，包括書畫室、音樂舞蹈室、體育器材室、綜合活動室等。3、實時更新學校新的宣揚欄、公示欄，便于社會和師生了解學校文化和各種信息。4、修

3、綠化帶、植常青植物、花卉等，進行綠化工作。二營造文化氛圍1、在新教學樓圍欄上展示出“三風”內容，(“民主、和諧、求實、向善”的校訓，“博學、嚴謹、務實、奉獻”的教風，“樂學、善思、勤奮、求真”的學風。)對內引領師生的教育行為，對外彰顯學校的教育理念。2、依據(jù)學校實際，在教學樓等同學必經(jīng)的過道走廊內創(chuàng)設“文化長廊”，張貼名人名言。3、班級教室的布置提倡共性與性格，各班師生可依據(jù)自身特點創(chuàng)設不同的風格與追求，鼓舞引導師生主動參加學校文化建設。通過班風、學風、校風的建設來表達隱性文化，讓學校成為師生表現(xiàn)自我，優(yōu)化性格的場所。三開展學校文化教育。1、由教育處牽頭，藝術教研組負責，做好書畫、球類、舞蹈隊

4、、田徑訓練隊等愛好小組的訓練指導工作。2、由王亮主任負責指導信息技術及遠程教育工作。3、由符慧飛輔導員負責，抓好同學日常行為規(guī)范教育，同學守那么及法制教育。4、利用重大節(jié)日、紀念日開展革命傳統(tǒng)教育。5、規(guī)范開展好國旗下講話，把國旗下講話作為德育教育的重要途徑。6、繼續(xù)開展“文明禮儀班級”的評比活動。7、結合臨高縣每年度的“藝術節(jié)、體育節(jié)”等各種活動開展學校文化建設。三、實施步驟第一階段：起草方案、宣揚動員，確定校旗、校徽、校標、校歌。著手學校墻體文化建設，重點做好校舍的修理與新建工作。第二階段：借鑒閱歷，全面布置，重點做好班級文化建設工作，進一步補充完善墻體文化，使得學校整體文化建設初具規(guī)模，順當通過縣局評估驗收。第三階段：查漏補缺，改建各室，重點做好圖書閱覽室搬遷工作。第四階段：反思整改，重點做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。我校下一步計劃：1、打造北樓文化及外墻文化；2、在學校西邊圍墻打造充斥詩意的國學文化；3、以我校規(guī)劃圖為指導，細化一小的學校文化建設。第五階段：接受縣局檢查。總之，學校文化建設是一項系統(tǒng)工程，需要我們實