1、2018-2019學年九年級上冊（教科版）物理課時同步訓練卷：8.1電磁感覺現象（無答案）電磁感覺現象一、選擇題1.以以下列圖的裝置，當ab水平向外運動時，察看到電流表的指針向左偏轉關于接下來的實驗，描繪正確的選項是（）A.保持ab不動，電流表的指針向左偏轉B.使ab豎直向上運動，電流表的指針向左偏轉C.使ab豎直向下運動，電流表的指針向右偏轉D.使ab水平向里運動，電流表的指針向右偏轉2.以下裝置中是利用電磁感覺工作的是（）A.電動機B.揚聲器C.電磁鐵D.動圈式話筒3.以以下列圖，能使小量程電流表指針偏轉的操作是（）A.斷開開關，導體AB向左運動B斷.開開關，導體AB向右運動C.閉合開關，

2、導體AB保持靜止D閉.合開關，導體AB向右運動4.以以下列圖是研究“什么狀況下磁可以生電”的實驗裝置，以下說法正確的選項是（）讓導線在磁場中靜止，蹄形磁鐵的磁性越強，電流表指針偏轉角度越大用匝數很多的線圈取代單根導線，且使線圈在磁場中靜止，這時電流表指針偏轉角度大些蹄形磁鐵固定不動，使導線沿水平方向運動時，電流表指針會發生偏轉1/62018-2019學年九年級上冊（教科版）物理課時同步訓練卷：8.1電磁感覺現象（無答案）蹄形磁鐵固定不動，使導線沿豎直方向運動時，電流表指針會發生偏轉5.為了防備考試舞弊，監考人員利用手柄式金屬探測器對考生進行檢查（如圖），當探測線圈湊近金屬物體時，由于電磁感覺現

3、象產生電流，并把它變換成聲音信號，依據聲音有無，判斷考生可否攜帶金屬物體，以下選項中也是利用該原理工作的是（）A.電動機B電.磁鐵C電.燈D動.圈式話筒6.以以下列圖是小冬研究感覺電流產生條件的實驗裝置，此中可以產生感覺電流的是（）A.ab不動，磁鐵上下搬動B.ab不動，磁鐵左右搬動C.磁鐵不動，ab上下搬動D磁.鐵和ab同時向左或右搬動7.以以下列圖，在將磁鐵插入銅質漆包線繞制的線圈的過程中，電流表的指針會搖動這個現象所反響的物理原理，在以下電氣設備中獲取應用的是（）A.電磁起重機B發.電機C電.動機D電.磁繼電器8.關于以以下列圖實驗，以下說法正確的選項是()A.用該裝置可研究“讓通電導體

4、在磁場中動起來”B.法拉第依據該實驗揭露的原剪發了然電動機C.導體ab豎直向上運動時，健壯電流表指針偏轉D.導體ab水平向左運動時，健壯電流表指針偏轉2/62018-2019學年九年級上冊（教科版）物理課時同步訓練卷：8.1電磁感覺現象（無答案）9.以下裝置是利用電磁感覺原理工作的是（）A.電動機B發.電機C.電磁繼電器D.電鈴10.如圖是一種手壓式環保節妙手電筒的結構表示圖。使用時，迅速按壓手柄多次，閉合開關燈泡就能發光。這類不需要干電池的手電筒的工作原理是()A.電磁感覺現象B.電流的磁效應C.磁極間的互相作用D.通電線圈在磁場里受力轉動二、填空題11.每一次物理學的重要發現都會影響人類社

5、會的進步和發展，_改進了蒸汽機惹起了第一次工業革命，法拉第發現了_，促成了發電機的發明，使得大規模用電成為了可能。12.家庭電路中的電源是交流電，用符號_表示，直流電源的符號，用_表示，直流電源對外供電時電流從電源的_經過用電器流向_電流表的符號，用_表示13.（2017?山西）1825年瑞士物理學家科拉頓將一根直導線平行地放在小磁針的上方，爾后與另一個房間的螺旋線圈組成閉合電路，以以下列圖，他把一根條形磁鐵插入螺旋線圈內，再跑到另一個房間內察看小磁針可否偏轉，進行多次實驗他都沒有發現小磁針偏轉科拉頓、法拉第等物理學家接踵進行了上述試驗，是為了研究_；在實驗中，科拉頓用到了1820年丹麥物理學

6、家_發現“電流的四周存在著磁場”的實驗裝置14.電動自行車備受人們喜歡驅動自行車前進的是_（選填“電動機”或“發電機”），它是依據_的原理制成的15.某同學設計如圖的實驗裝置，用以研究電和磁的關系，閉合開關后，將導體ab迅速水平向右搬動，健壯電流計發生偏轉，導體隨之運動起來，此中甲裝置原理是，乙裝置原理是，若甲裝置中導線向左3/62018-2019學年九年級上冊（教科版）物理課時同步訓練卷：8.1電磁感覺現象（無答案）搬動，其余條件不變，則乙裝置中cd導線運動方向與本來方向_（選填“同樣”或“相反”）16.以以下列圖是小華實驗小組研究電磁感覺現象的實驗裝置（1）保持ab棒不動，閉合電路，檢流計

7、的指針不動，說明這時導線中_（選填“有“或“無”）電流（2）當b棒水平運動時，可以察看到電流表指針發生偏轉，若是它的偏轉的方向向左，若將ab棒看作是一個電源，則_端為正極3）保持電路閉合，當ab棒向左運動和向右運動時，檢流計的指針會向左和向右偏轉，表示導線中的感覺電流方向與_相關4）將U形磁鐵反轉對調磁極，閉合電路，當ab棒向左運動和向右運動時，檢流計的指針會向右和向左偏轉，表示導線中的感覺電流方向與_相關（5）實驗中小華同學為了使檢流計指針顯然偏轉，你以為他可能會采納哪些舉措？（寫出一條即可）_17.對人體來說，安全電壓一般不高于_V在家庭電路中，所使用的交流電電壓是_V，頻率是_Hz18.

8、如圖是一種“手搖充電式電筒”，握住它上下搖動就能自動充電從透明外殼可察看到內部有固定線圈；搖動時可感覺到內部有一個物塊在往返滑動據此猜想，這類電筒的制造原理是_，此中那個滑動的物塊是_三、實驗研究題19.如圖是“研究導體在磁場中運動時產生感覺電流的條件”的實驗裝置，閉合開關后，導體棒、健壯電流計，開關、導線組成閉合電路。實驗察看到的現象以下表。4/62018-2019學年九年級上冊（教科版）物理課時同步訓練卷：8.1電磁感覺現象（無答案）1）實驗時經過察看_來判斷電路中可否產生感覺電流；2）由實驗可知，閉合電路中的部分導體在磁場中做_運動時，電路中產生感覺電流。3）比較低4次和第_次實驗可知，

9、導體棒運動方向同樣時，感覺電流的方向與磁場的方向相關。4）比較低7次和第8次實驗可知_。20.小明利用以以下列圖的實驗裝置研究“導體在磁場中運動時產生感覺電流的條件”。（1）磁鐵不動，閉合開關，導體棒沿_（選填“上下”或“左右”）方向運動時，電流表指針會發生偏轉。（2）導體棒不動，閉合開關，磁鐵上下運動，電流表指針_（選填“會”或“不會”）發生偏轉。3）斷開開關，無論磁鐵怎樣放置、導體棒怎樣運動，電流表指針都不發生偏轉。由此小明得出結論：閉合電路得一部分導體在磁場中做_運動時，電路中就產生感覺電流。4）小明進一步猜想，感覺電流的大小可能與導體運動速度和磁場強弱相關。為了研究感覺電流的大小與磁場

10、強弱可否相關，他應進行的操作是：_。四、綜合題21.在中國科技館“研究與發現”A展廳中有個“會發電的衣服”的展臺（以以下列圖）。“會發電的衣服”是用一種利用運動產生電流的新式纖維“發電纖維”織造，人穿上這類纖維織成的衣物，在身體運動過程中衣物會產生一些壓折，就能形成紛至沓來的電流。展臺為參觀者供給互動性小實驗。5/62018-2019學年九年級上冊（教科版）物理課時同步訓練卷：8.1電磁感覺現象（無答案）實驗過程及現象以下：踩動踏步機踏板，帶動壓電薄膜振動，使得一些與壓電薄膜相連的小燈發光；增大踩動踏板的頻率，壓電薄膜振動得更強烈，發光小燈數目會增添。（1）依據上述實驗過程及現象可知：小燈中有電流經過，這是由于壓電薄膜振動時可以產生_。發光小燈的數目與_相關。（2）“發電纖維”在發電過程中，是將_能轉變為_能。22.閱讀短文，回答以下問題海水的利用地球表面的70%以上是海洋，開發利用海洋有廣闊的遠景潮汐是一種海平面周期性變化現象，海平面每天夜有兩次漲落人們在湊近海的河口或海灣深處建大壩，在大壩中間裝上水輪發電機組。漲潮時，海水經過大壩流進河，帶動水輪發電機發電；退潮時，海水又流回海洋，從相反方8向帶動水輪發電機發電法國的郎斯潮汐電站年發電量達510kW?h。海水淡化和海水直接用于工業冷