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文檔簡介
1、 .wd. .wd. .wd.初一語文第一次月考試題時間:150分鐘 總分值:150分請注意: 1本作業分選擇題和非選擇題兩個局部。2所有習題的答案均填寫在答題紙上,答案寫在試卷上無效。第一局部 選擇題共10分一、在以下各題的四個選項中,只有一項符合題意,請選出每題2分1以下詞語中加點的字,注音全部正確的選項是A詮釋qun锃亮zng靦腆din 模糊mB憧憬jn絢麗xun雕鏤lu羞怯qi C瑕疵c 嶙峋ln霎眼sh鐫刻junD躊躇chu 粗糲n浩淼mio徜徉chng)2以下標點符號使用有錯誤的選項是A這扇門上寫著兩個字:文學。B海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。C“這頭母牛賣多少人民幣,老婆
2、婆那人問道。D一個從不閱讀文學作品的人,縱然他有“碩士“博士學位,他也只能是一個“高智商的野蠻人。3以下各句中,加點的成語使用有錯誤的選項是A中秋節的夜晚,在泰州老街的石板路上,觀光游玩的人濟濟一堂。B小沈陽的表演幽默搞笑,常常讓人忍俊不禁。C?紅樓夢?是一部膾炙人口的小說,深受廣闊讀者的喜愛。D春節期間,在泰州望海樓景區內,具有鮮明地方特色的民俗表演讓人們流連忘返。4.以下沒有語病的句子是A為了防止這類事故不再發生,我們必須采取有效措施。B語言通順是衡量一篇作文好壞的標準之一。C大家要扎扎實實地學好語文根基。D從上學那天起,他就對語文產生了濃厚的興趣。5對以下句中加點詞的理解全部正確的選項是
3、A自度其足(量長短) 反歸取之同“返“ 試之以足腳明察秋毫眼力B徐噴以煙用心之所向助詞,無實意項為之強同“僵寧信度寧可C至之市到不亦惑乎糊涂而忘操之鞋使其沖煙飛鳴蚊子D物外之趣的遂不得履終于常蹲其身自己的拔山倒樹而來表順承第二局部 非選擇題共140分二、按要求答題共14分6以下詞語中共有4個錯別字,找出并改正在田字格里。4分,要求書寫工整、標準、美觀1點綴 2危言聳聽3潛移墨化4錙銖必較5端祥 6眼花繚亂7心曠神怡8走頭無路9裨益10搖搖欲墜 11滾瓜濫熟 12熙來攘往改正7根據提示補寫名句或填寫課文原句。10分,每題1分,題2分成功的花, 。 ,自將磨洗認前朝。松間沙路凈無泥, 。梅雪爭春未
4、肯降,。,各領風騷數百年。差之毫厘,無以至千里。為者常成,。?次北固山下?暗示時光流逝、蘊含自然理趣的詩句: ,。三、詩詞賞析與語文實踐活動共21分一閱讀下面一首詩歌,完成8-9題。6分中秋月蘇 軾暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好,明月明年何處看。注:?中秋月?作于熙寧十年1077年,蘇軾任徐州知府時,與相別七年的弟弟蘇轍共度了一百多日,并有了難得的共同賞月的時機。8這首詩寫法上由景入情,抒發了作者之情。2分9請用自己的語言生動地描述“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。的優美意境。4分二按要求完成1013題15分10根據語境,續寫句子,構成語意連貫的一段話。4分我們要學會悅納自己,
5、就如蘭花開得寂寞,不必去羨慕玫瑰紅艷熱烈;,。我們必須對生活抱有一種怡然自樂的態度,即使只有一棵大樹棲息,也要像鳥兒一樣快樂無比;,。只有這樣,我們的人生才會更欣悅、更滋潤。11小華的家長反對他閱讀文學名著,說“那都是閑書,沒什么用。小華請求你幫助他說服家長。請把你要說的話寫在下面。要求語言得體,有理有據。4分12請用自己的語言,概括下面這段文字的主要內容。不超過15個字,4分歐盟委員會安康不安全因素科學委員會發表報告指出,如果5年內每周使用隨身聽5次且每天以高音量收聽音樂平均超過一個小時的話,那么5%至10%的使用者將面臨永久性失聰的不安全。最近幾年,歐盟的隨身聽特別是MP3的數量猛增,約有
6、5000萬到1億人特別是年輕人在使用隨身聽,因此有必要對隨身聽對人體的危害進展調查并采取措施,以保護青少年不受隨身聽和其他類似裝置的損害。13有外地朋友發短信向你了解泰州溱湖風景區的情況,請你用幾句話介紹給他。3分四、文言閱讀,完成1416題。12分虎求百獸而食之,得狐,狐曰:“子無敢食我也。天帝使我長百獸;今 子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行;子隨我后,觀百獸之見我而敢不走乎虎以為然,故遂與之行。獸見 之 皆走。虎不知獸畏己而走也,以為畏狐也。注:逆:違抗 不信:不老實,不可靠。 14解釋加點詞語4分 食 長 然 故 15.翻譯句子4分1今子食我,是逆天帝命也2子以我為不信16
7、4分從這那么寓言可概括出的成語 :這個故事啟示我們: 五、現代文閱讀 完成1726題(32分)潰散的黑暗趙麗宏我的眼前閃動著一雙烏黑的眼睛。在這雙眼睛里,世界是一片無窮無盡的黑暗,然而它們執著地亮著,尋覓著旁人無法體會的光明。大約是10年前,記者吳斐告訴我,上海盲童學校有一個盲姑娘,叫杜瓊,喜歡文學,喜歡朗讀散文和詩歌,很希望得到我的書。這樣的要求是不能拒絕的。我把剛出版的散文詩集?人生遐思?寄給她時,心里納悶:一個雙目失明的孩子,若何讀書?不久,我就收到了杜瓊的信。信很厚,是盲文,用針在厚厚的紙上刺出來,必須用手指來讀,我當然讀不懂。不過,信中附了她父親的譯文。她在信中告訴我:我朗讀了你書中
8、的很多作品,以后我把錄音帶送給你。這是我收到的第一封盲文來信。她真的給我送來了錄音帶。那天,她由父親陪著來到我家。如果事先不知道,我真看不出她是個盲人。那一雙烏黑的眼睛,很神氣地睜著,仿佛世上所有的光明都在她的視野里。她微笑著,用清脆悅耳的聲音大聲說話,客廳里回落著她的笑聲。她告訴我,她準備把這本書翻譯成盲文出版。她這么說,我報之一笑。我問她,將來畢業了,準備做什么,她想了想,答道:我很想到播送電臺做一個播音員。我看不見,但我能說,可以把心里想的都告訴別人。我想搞盲人教育,譬如,教育人學會用電腦,他她們能像明眼人一樣面對生活。她的這些想法使我驚訝,當時,電腦對大多數明眼人來說還是一個神秘莫測的
9、東西,她竟然已經異想天開了。這是她的美好愿望,有愿望,總是好事情。對一個盲人來說,最可怕的大概就是對生活失去信心。而眼前的這個盲姑娘,對一切都充滿了興趣。這些興趣,能不能將她引向理想的光明境地呢我聽了杜瓊朗讀的錄音。她的聲音柔和甜美,熱情洋溢,對散文和詩的意境有獨特的感情,這聲音里有一個中學生的天真爛漫,也有一個生活在黑暗中的人對光明的憧憬,而這,決非一般的孩子所能表達。她的朗讀使我感動。過了半年,杜瓊打 告訴我,?人生遐思?已經由盲文出版社出版。這消息使我感到意外,也使我不得不對她刮目相看。不久,杜瓊寄來了書。這是一本牛皮紙裝訂成的書,又大又厚,沒有任何色彩,除了封面上幾個黑字,其余全是用針
10、刺出來的盲文。在我出版的很多書中,這是最厚重的一本,卻也是惟一一本自己無法讀懂的書。書的扉頁上,杜瓊用針刺了這樣一行字:愿您有更多的作品滋潤盲孩子的心田。我把這本收放在書架上,看到它就想起她熱情洋溢的聲音,想起她那雙烏黑明亮的眼睛,想起一個盲孩子對我的期望。有時候,我很自然地會想像她的那個黑暗世界。在那個只有聲音沒有光亮和色彩的世界里,一個盲姑娘若何生活,若何思想有一次,我問一個生性活潑、無憂無慮的小姑娘,她的年齡和杜瓊相仿,和杜瓊一樣,她也有一雙烏黑的大眼睛,不同的是,她的眼睛能沉著地欣賞世間的一切,她的視野里一片光明。我問她:假設你的眼睛什么也看不見了,你會若何樣她幾乎是不假思索地答道:那
11、活著還有什么意思我寧可死!我心頭一震。杜瓊就天天生活在我想像的黑暗世界中,而她活得如此充實。生活和命運,把人和人塑得那么不同。杜瓊初中畢業了。她比同齡的孩子更早面臨選擇職業、選擇謀生手段的難題。在這樣的難題面前,浪漫的夢想只能讓位給嚴峻的現實。她考進了一個醫療推拿班,她要用一雙靈巧的手,驅除病人的傷痛。她常常打 ,告訴我她的學業在進展,有時候還忍不住把教師和病人對她的贊揚告訴我。我為她快樂。我想,她不僅能做一個自食其力的人,也能做一個有益于社會的人。對一個盲人來說,這并不是一個很低的目標。不過我知道,在杜瓊的心里,她那理想并未泯滅,它們還會像火星一樣,在她的心里閃爍,只要有時機,些火星就會燃燒
12、成燦爛的火花花了三年時間,杜瓊以優異成績從醫療推拿班畢業了。然而她還想追求她日思夜想的文學和播送。她想報考北京播送學院,被婉拒,想報考大學的中文系,也被回絕。她還找了播送電臺,想去當一個專為殘疾人播音的播音員,結果可想而知,依然是失望。她處處碰壁,只因為是一個盲人,只因為她無法瀏覽明眼人一目了然的世界。 里,我想不出用什么話撫慰她,倒是她撫慰我:沒關系的,我可以自學嘛!輕松的語調中,我感覺到的是辛酸和沉重。她作了一個使多吃驚的選擇-報名參加前進業余英語進修學院。學院開場想拒絕她入學,可她發誓能和其他學生學得一樣好。于是她和一群明眼的年經人一起坐進了教室。一本厚厚的英語教材,500多頁,她一行字
13、也讀不出來。若何辦她花了幾個月時間,請父親幫她讀,她自己動手,用針把所有的內容都刺成了盲文。期中考試,她考了90分,期終考試,她考96分,在班里名列前茅。當她用一口流利的英語和她的同學對話時,所有人都認為這是奇跡。四年前的一天,杜瓊來 ,告訴我一個令人難以置信的消息:她已順利通過美國一所學校所有的考核,并成為那所學校錄取的第一位來自中國的盲人學生。她選擇的專業是電腦。于是,一個盲姑娘,打起背包,辭別了父母,辭別了她生活了很多年卻無法看一眼的城市,孤身一人踏上了困難的異域之路。她在 里和我辭別時,我嘴里說著祝福的話,心里卻在為她捏一把汗。從此以后,誰也幫不了她,一切全得靠她自己了。她到美國后的故
14、事,大概可以寫一部沖動人心的小說。在陌生的土地上,她睜大著她那雙烏黑的眼睛,跌跌撞撞地向前走著,沒有人能阻止她尋找理想的腳步。她被人歧視過,被人輕視過,也被人誤解過,但是一次又一次,她用自己的行動證明,她是一個有骨氣有能力的智慧的中國人,盡管她什么也看不見。她學會了電腦,完成了學業,做成了很多健全的人也未必能做到的事情。她贏得了所有和她接觸過的美國人和來自其他國家的人們的欽佩和尊敬。每次通 ,我聽到的都是快樂而生機勃勃的聲音。有一次,她甚至告訴我,她正在設法設計一種供中國盲人使用的電腦軟件。我希望,有一天,國內的盲人也和我一樣,借助電腦,和明眼人一樣讀書寫作。這一天會有的。她的語調,和很多年前
15、她朗讀我的詩文時一樣,柔和,洋溢著熱情,只是增添了很多自信。這時,我絲毫也不疑心,她的設想,遲早會變成現實。以常人眼光來看,這位盲姑娘確實是奇跡的創造者。我常想,她想要證明什么呢她只想證明自己的價值,只想和常人一樣,為這個世界增添光亮。對一個雙目失明的姑娘來說,這是多么可貴。有些人,生著明亮的眼睛,卻仿佛被黑暗包裹著,在窄小的圈子里舉步不前。而在這個盲姑娘面前,無邊的黑暗卻無可奈何地潰散了。杜瓊的經歷告訴我們:只要努力,這個世界上沒有辦不到的事情-對健全的人們如此,對殘疾人也一樣。文章有刪改17.從記敘的順序看,本文采用了_的寫法。2分18在盲姑娘一步步實現理想的過程中,我的情感也是一個漸變的
16、過程。盲姑娘準備把書譯成盲文,我報之一笑;盲文?人生遐思?出版,我對她_;_,我為她捏一把汗;她設法設計_,我_。4分19文中屢次寫到盲姑娘的聲音,如清脆悅耳的聲音。請再舉兩例。分20.第段寫到了另外一個小姑娘,有什么作用3分21.賞析:結合語境,品析第14段中加點詞語“跌跌撞撞的表達效果。3分22文中第段畫線的句子引發你若何的思考分閱讀散文?布鞋?,完成23-26題。15分布鞋厲彥林世上鞋的品種、樣式、顏色應有盡有,令人眼花繚亂,但讓我久久難以忘懷的,還是童年、青年時代的布鞋。上個世紀六七十年代,故土大人、孩子穿的都是布鞋。衣服舊得實在沒法穿了,就把補丁一層層拆開,把有用的地方剪成一塊塊的碎
17、布科。家家都有針線笸籮,里邊裝滿了剪裁補綴衣裳剩下的布片或布條,我們這里叫鋪襯。那鋪襯五顏六色,薄厚不一,顏色不一,新舊不一。鋪襯積攢多了,就選個太陽毒的日子,把面板或木鍋蓋或木飯桌支在院子里,用鐵鍋調出熱氣蒸騰的漿糊,把新一些的布料和舊一些的布料錯開,將厚一些的和薄一些的攤均勻,將碎布條一塊塊、一層層粘起來,在太陽底下曬上幾個小時,就成了硬邦邦的闋子。如果趕上陰雨天,就拿到熱炕上或火爐上或熱鍋里烘烤,那闋子成色也不差。做鞋前,先找村里的巧媳婦,按腳大小,照著棉鞋或單鞋樣式,先在紙上剪出鞋樣子,然后把這紙鞋樣縫在闋子上,刷刷幾下就剪出鞋底、鞋幫,然后就可以做鞋了。那時鄉下孩子很少有鞋穿,誰能穿
18、上娘做的新布鞋,準會挺胸闊步,炫耀一番。我娘一生勤勞,做一手好針線活。春天,為我做一雙或圓口或方口的布鞋;冬天,為我縫一雙黑粗布甚至黑條絨的厚棉鞋。看娘做鞋,是我童年記憶里最為鮮亮的風景。納鞋底是既細致又累人的活兒。娘總要用一塊布包著鞋底納,想方設法不把鞋兩側的白布弄臟。夜深人靜時,娘坐著小方凳,彎腰弓背,一手攥住鞋底,一手用力拽針線,指掌間力氣用得大、用得均勻,納出的鞋底平整結實,耐穿。那動作,輕松自如,透出一種嫻熟、優雅之美。那針線密密匝匝,稀疏得當,松緊適中,大小一致,煞是好看。納鞋底的時間長了,手指會酸痛,眼睛會發花。有時娘子指麻木了,一不小心就會扎著手指。看到娘滴血的手指,我很心疼,
19、便撫慰娘道:等我長大了,掙人民幣買鞋穿,你就不用吃這苦了。娘微笑著說:等你長大了,有媳婦做鞋了,我就省心了。望著鞋上密密匝匝的小針腳和娘那疲倦的眼睛,我沖動不已。多少次我聽著油燈芯熱爆的噼里啪啦聲,那熟悉的麻線抽動的嗤嗤聲,漸漸進入溫柔縹緲的夢鄉。娘做的布鞋伴我度過了艱辛的學習生涯。娘經常笑著說:孩子咱可要聽話、爭氣,咱不和人家比吃比穿,咱得跟人家比學習。識字多了,才有長進,才不愁沒鞋穿。后來,我準備進縣城讀書了。多少個夜晚,燈光搖曳,娘把納鞋底的繩扯得很緊,牢牢地、細細地把所有關愛都納進了鞋底。入校時我拿出自己的布鞋,將鞋面貼在臉上,那軟軟的絨毛仿佛兒時娘的撫摸,似乎又看到了娘那期待的目光。
20、我們這些年齡不大就離家的孩子,記憶中娘的一喜一怒、一舉一動都成了美好的回憶。如今城市人穿布鞋已逐漸成為時尚。穿慣皮鞋的都市人,開場與布鞋有了緣分。無論身在何處,有一雙布鞋,一雙包含親人惦記和祝福的布鞋,就學會了感恩,盡管踩著縱橫交織的路,有黑暗、有泥濘、有坎坷、有暴雨,可人生的路不會錯、不會斜,心中總是灑滿春風、陽光、幸福和歡樂。23文章以為線索,通過對的回憶,表達了對之情。3分24請從第段中找出具體表現我娘做一手好針線活的句子,寫在在下面的橫線上4分25認真品味文中第段加線句子,說說這句話表現了母親若何的特點。4分多少個夜晚,燈光搖曳,娘把納鞋底的繩扯得很緊,牢牢地、細細地把所有關愛都納進了
21、鞋底。26.如果刪去最后一段,文章就會遜色不少,請談談本段在文中所起的作用。4分六、閱讀下面的文字,按要求作文。50分生活中并不缺乏快樂,只要用心體味,你總能從中悟出快樂的真諦,找到獲取快樂的方法,撿到翻開快樂之門的鑰匙請以那天,我撿到了快樂的鑰匙為標題,寫一篇文章,不少于500字,文中不得出現真實的姓名和校名。初一語文第一次月考試題參考答案第一局部 選擇題共10分1 2 3 4 5 CDADB第二局部 非選擇題共140分二按要求答題共14分5此題4分。每空1分,次序顛倒不扣分。 默 詳 投 爛6此題10分,8題每題1分,9題,2分略三、詩詞賞析與語文實踐活動共21分82分抒發了作者不得和親人
22、團聚的相思之情9晚霞漸漸消逝,深秋的寒氣籠罩夜晚,襲人肌體,天上的星斗隨著夜色加深逐漸旋轉,銀盤似的圓月也無聲的移動。4分二按要求完成1013題15分104分就如小草長得弱小,也不必去羨慕大樹挺拔得蒼天;即使只有一汪池水游弋,也要像魚兒一樣的自由自在。11略4分124分隨身聽可能導致永久性聽力損傷。或“常用隨身聽可能導致永久性失聰。其它答案符合要求也可13略3分四、文言閱讀,完成1416題。12分144分 食 吃,吃掉長掌管 然對的,正確 故所以 15.翻譯句子4分1現在你吃掉我,是違背上帝的命令2你認為我的話不老實164分狐假虎威啟示我們:狡猾奸詐的人總是喜歡吹牛皮,靠說謊和欺騙過日子。這種人雖借外力得逞一時,其本質卻非常虛弱,最終是要露餡的。【?狐假虎威?的譯文】 老虎尋找各種野獸吃掉他們,抓到一只狐貍。狐貍說:“您不敢吃我!上帝派遣我來做各種野獸的首領,現在你吃掉我,是違背上帝的命令。你認為我的話不老實,我在你前面行走,你跟隨在我后面,觀看各種野獸看見我有敢不逃跑的嗎老虎認為狐貍的話是有道理的,所以就和它一起走。野獸看見它們都逃跑了。老虎不知道野獸是害怕自己而逃跑的,認為它們是害怕狐貍。五、(32分)17.2分.順敘184分刮目相看孤身一人異域求學供中國盲人使用的電腦軟件絲毫也不疑心19.分例如:生機勃勃的聲音;熱情洋
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