1、第8頁共8頁2022年學生活動安全預案范本為了切實加強學生外出活動安全管理，避免重大安全事故的發生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，特制訂本預案。一、組織領導學校建立學生社會實踐活動安全事故應急處理領導小組，組長由叢子野擔任，成員由孫會、王紹華、及各正副班主任組成，領導小組負責本預案的制訂和實施。如果學生在外出時發生事故，班主任老師應在第一時間內設法報告領導小組，并通知相關人員趕赴現場，協助有關部門處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。二、外出要求1.

2、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。2.實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報教育局，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。3.出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。4.各班清點人數上報教導處。5.租用的車輛必須是有正規的營運執照的客車。_組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。7.到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。8.教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。9.分散自由

3、活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發現問題或發生事故時要及時報告，班主任和配班老師要加強巡視，蹲點領導要做好監控，發生事故要采取應急措施。10.活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及配班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。三、處理事故的職責接到發生事故報告后，有關領導要立即趕赴現場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證，盡快設法向領導小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯系，妥善處理。四、關于安全事故的調查結案原則。突發安全事故發生后應先搶險救急，及時匯報，按照依法辦案

4、、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。確認事故現場，保護現場，搶救傷員排險，防止事態擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志，協助交警、交管部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。及時疏散人員，組織人員及時做好學生的護送工作。如有傷亡事故，按學生傷害事故處理辦法處理。學校可依事故調查的需要，邀請相關部門專家參加調查分析，組建專家調查組，調查組任務是協助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告，報教育局、公安局。五、應急處理預案接報事故后5分鐘內必須完成以下工作。立即報告學校主要領導，并迅速上報縣教育局。領導小組根據事故或險情

5、情況，立即組織或指令相關負責人組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量，迅速趕赴現場。立即通知交警、醫療等部門到位。應急處理措施：搶救方案根據現場實際發生事故情況，最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動，調查現場情況，制定搶救方案，同時安排同乘學生的疏散和護送問題，必要時請求消防部門協助搶險，請公安部門配合，疏散人群，維持現場秩序。傷員搶救立即與急救中心(120)或就近醫院聯系，請求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫治。事故現場取證救助行動中，安排人員同時做好事故調查取證工作，以利于事故處理，防止證據遺失。自我保護，在救助行動中，搶救機

6、械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。2022年學生活動安全預案范本（二）摘要。高等學校學生會作為校園中管理學生工作的一個_，學生會建設的好壞，直接影響著整個學校的管理體系的運行。本文從分析如何建立起一支卓越的學生會團隊，選擇正確的活動項目，建立和管理學生會的品牌活動等方面，進一步探討學生會品牌活動質量的提升及品牌活動的管理。關鍵詞：學生會品牌活動管理中圖分類號：g420文獻標識碼：a文章編號：1672-3791(_)05(a)-0241-01隨著高校擴招進入第十三個年頭，全國各種形式高等教育在校學生已達_萬人，高

7、等學校學生已經成為一個不容忽視的群體。學生會作為高等學校最大的學生_，不僅是學校管理層聯系廣大學生的紐帶，也是學生自身利益的切實維護者，也是學校良好學風、校風建設的主力軍，學生會在整個高校的管理體系中起到了極其重要的作用。所以學生會建設的好壞，直接影響著整個學校的管理體系的運行。1構建學生會團隊提高學生會的活動質量要從學生會的內部建設開始。要采取全方位、多樣化的學生會干部的選拔方式，經過嚴格的培訓、考核后，建立起一支卓越的團隊。以人為本，進行高效的管理。管理是一種日常性、連續性的行為，側重于_團隊內部，追求的是正確的做事，即按照正確的方式和方法做事，追求工作效率，注重制度建設和規范化操作，強調

8、影響力。2如何選擇正確的活動項目學生會的活動大致分為文體活動、學科競賽兩個方面。開展活動首先要明確活動的目的，學生會活動的起點從哪里開始思考呢。首先要從使命開始。使命，是對_目的的陳述，必須要回答以下問題：我們_而存在(what)。定義_的使命會指導我們對學生會團隊進行準確的定位;回答“我們是誰(who)。”由于學生會團隊存在的理由是為了提供有價值的活動及服務，所以，做什么才是前提。同時要兼顧學生的興趣和需求。考慮學生的興趣，活動才會變得有吸引力，考慮學生的需求，活動才會有存在的價值。其次，要注重活動的傳承。學生會每年都會舉辦豐富多彩的學生活動，某種程度上來說，這些活動都是經過多年的實踐證明，

9、確實具有重大的意義的一種活動項目的傳承。這種活動被廣大學生所認可，參與的積極性非常高，已在學生群體中積累良好的口碑，建立起較高的忠誠度。這個時候，將這種活動凝練成品牌活動就顯得非常重要。3品牌活動的建立學生會的不同部門，比如說宣傳部、技術部、_部等，他們都在做打造品牌活動的相關工作，而不是一個管理的過程，這些工作內容是非常復雜的。現在的情況是，我們打造品牌活動的力量強，管理品牌活動的力量弱。打造品牌活動的過程是一個生產的過程，更多的是前期的準備工作，如果這些工作做的好，就可以保證活動的“優生”，為以后活動的“優育”打好基礎。做好活動的“優生”，就會涉及到如何定位，如何傳承優良的活動項目、開創新

10、的活動項目，這些只是前期工作，并不能保證以后這個活動就能一帆風順，要能真正的成為一個知名的強勢品牌活動，要需要有強有力的管理，這就是“優育”。就目前來講，我們普遍比較重視“優生”，而容易忽略“優育”。管理學生活動如同后天的“優育”，則更多的是平衡各方面要素的管理智慧，讓這個活動健康成長，增強活動的影響力，不斷的發展壯大，在最大程度上延長他的存在。要做好學生會品牌活動的管理，就必須處理好學生會團隊發展與團隊成員的管理。團隊是一直存在的_，成員是不斷交替更新的。要通過各種形式的培訓、活動，明確團隊的使命，把團隊變成信仰一般的神圣，城墻一般堅不可摧。其次，要處理好團隊文化與品牌活動文化的關系。文化是

11、形成團隊協調發展的潤滑劑，是團隊的各個職能部門，各個_內的所有成員在相互獨立的情況下依然能夠做出一致的價值判斷。從某種意義上來說，團隊拼的就是文化。簡單的說，團隊文化適用于團隊內部，品牌活動文化適用于團隊外部。團隊文化用于凝聚人心，團結力量，以打造出符合學生受眾所需的產品。品牌活動文化用于吸引學生，建立學生對品牌活動的忠誠度，以創造、管理出長期吸引學生的文化、理念。團隊文化告訴別人，我們是什么樣的_;品牌活動文化告訴別人，我們為何受吸引。4品牌活動的管理學生會品牌活動的管理主要是著眼于當前的目標和使命，以過去的活動為基礎，通過凝練特色，結合實際情況進行的持續的、穩定的協調工作。4.1品牌活動的

12、管理首先要利用好篩子，篩子的作用就是過濾，就是把一切與活動毫無關系的內容都舍棄，這就是精準的定位問題團隊應根據實際需要和未來所要達到的預期效果確立正確的目標。在計劃執行的過程中，不斷進行自我監督、檢查、考核等，并且根據實際發展需要對目標進行正確的、科學的修正。4.2品牌規劃在全面的、有針對性的了解學生受眾的需求和客觀環境的前提下，應運用科學的手段，發揮團隊的智慧，整合有利的資源，對活動進行詳細的分析，制定出詳細的品牌活動的規劃。4.3品牌設計品牌的推出過程不是一個簡單的生產過程，是對學生會品牌活動一種綜合設計。不僅要從學生會團隊的需求和特點出發，還要綜合考慮學生受眾的需求和特點，才能使最終的設

13、計成為品牌與學生受眾之間的真正紐帶，如品牌活動logo的設計，它使學生會團隊的形象高度統一、視覺傳播資源充分利用，通過強烈的視覺沖擊、精準的概念傳達以及獨特的形象識別，達到最理想的品牌活動傳播效果。在活動的開展中，應充分利用多種渠道，進行有針對性的宣傳，將品牌的核心信息準確的傳遞到學生受眾，從而建立起有效的的品牌活動忠誠度。4.4品牌提升品牌塑造后，向學生受眾推廣后將引起一系列的變化。為確保品牌化活動的順利進行和長期發展，必須通過科學的方法對品牌活動的狀況進行監測。監測能夠為品牌活動內容的提升提供正確的方向和強有力的支持。隨著時代的發展和客觀環境的不斷變化，學生受眾的興趣和需求都會發生相應的變化，管理者必須及時發現這種變化或趨