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文檔簡介
1、 合理選擇統計圖表學習目標1.使學生在親身體驗中了解統計表、條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖的不同特點和作用,并能正確選擇合適的統計圖進行統計。2.通過分析和解釋統計圖所提供的數據信息,培養學生提出問題與解決問題的能力。 自學指導自學課本95頁紅點和97頁的內容,認真思考如下問題,并用筆在課本上做好標注:1.觀察信息圖你想從這些數據中獲取哪些信息?要獲取這些信息,可以運用哪些已經學過的統計知識?2.如果讓你選擇合適的統計圖表,對獎牌榜的有關數據進行描述和分析的話,該怎么做? 3. 看看那些問題分別反映了不同統計圖的特點?(5分鐘后比誰做的最好?) 奧運會中國體育代表團金牌榜 金牌銀牌銅牌總計
2、27282930882327381002821516314173228161559屆次類別數量 (枚)第30屆奧運會獎牌榜前四名的國家獲得金銀牌情況統計圖 數量(枚) 年 月 金牌 銀牌 美國 中國 英國 俄羅斯 國家6050403020100返回4629382729172426 條形統計圖能清楚地表示第30屆奧運會獎牌榜前四名的國家獲得金、銀牌數量的多少。第2730屆奧運會中美兩國獲得金牌情況統計圖 折線統計圖能直觀地反映出第2730屆奧運會中美兩國獲得金牌數量的變化情況。數量(枚) 年 月 中國 美國 27 28 29 30 屆次605040302010 0返回3928323536513846返回433126第30屆奧運會我國獲得獎牌情
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