1、XX中學(xué)2022年工作計劃一、指導(dǎo)思想2022年學(xué)校將緊緊圍繞全區(qū)教育滿意度提升的工作思路, 以學(xué)校當(dāng)前良好開展勢頭為契機，以辦好人民群眾滿意的教育 為目標(biāo)，立足學(xué)校實際，抓住新機遇，形成新作風(fēng)；塑造新形 象，創(chuàng)造新佳績。二、措施計劃（一）突出黨建引領(lǐng)，提升工會職能，發(fā)揮黨團(tuán)組織的先 鋒示范作用進(jìn)一步提高黨建工作質(zhì)量一是以黨的十九大、十九屆二中、 三中、四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)，將開展“兩學(xué)一做”、 黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，制度化。二是強化黨員隊伍建設(shè)，抓好 黨員思想教育。以“三會一課”為基本形式，加強主題黨日活 動標(biāo)準(zhǔn)化，創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)教育方式，組織黨員到紅色基地接受 教育，按時召開組織生活

2、會。三是強化黨員奉獻(xiàn)積分管理，突 出崗位爭先，開展黨員評優(yōu)樹先活動，設(shè)立黨員示范崗，黨員 先鋒崗。四是縱深推進(jìn)從嚴(yán)管黨治黨，強化黨風(fēng)廉政建設(shè)。五 是提升黨建陣地建設(shè)，加強黨建教育宣傳。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)黨員活動 室，推進(jìn)學(xué)校黨建文化建設(shè)，為學(xué)校黨建宣傳的常態(tài)化、群眾 化提供新的平臺。六是優(yōu)化支部工作法，切實做好開展黨員工 作。七是推廣學(xué)校“紅心小屋情暖四方”黨建品牌建設(shè)，辦人 民滿意教育。八是強化規(guī)范管理，繼續(xù)加強和改進(jìn)意識形態(tài)工 作。認(rèn)真做好黨組織建設(shè)各項常規(guī)工作。九是做好群團(tuán)工作， 發(fā)揮工會職能，完善黨內(nèi)關(guān)懷機制。十是爭優(yōu)創(chuàng)先，爭創(chuàng)市級 先進(jìn)基層黨組織。發(fā)揮工會職能完善教代會制度、依法科學(xué)維權(quán)、提高

3、參政 議政意識和能力。拓寬服務(wù)形式，為教職工謀好事、辦實事、 當(dāng)好教職工的貼心人。創(chuàng)新職工社團(tuán)開展，拓展文體活動工程， 傳承傳統(tǒng)文化，最大限度的滿足廣大教職工的業(yè)余文化生活需 求，發(fā)現(xiàn)人才，提升素質(zhì)，享受生活、提高效率，增長才智， 創(chuàng)特色品牌教工之家。結(jié)合時代特點及需求拓展提升女性素質(zhì) 工程，組織巾幗志愿服務(wù)隊走進(jìn)社區(qū)、走向社會。發(fā)揮“五老” 作用，關(guān)愛困難學(xué)生。提高教職工師德修養(yǎng)，營造尊師重教氛 圍。積極促進(jìn)黨建帶團(tuán)建隊建圍繞慶祝中華人民共和國73周 年，開展“青春心向黨建功新時代”主題宣傳教育實踐活動, 大力弘揚愛國主義精神，推進(jìn)沂蒙精神宣傳教育。開展中學(xué)生 “與人生對話”、少先隊“紅領(lǐng)巾

4、相約中國夢”等活動，分層分 類凝聚青少年共筑中國夢的思想共識。加強黨團(tuán)隊組織意識教 育，結(jié)合“三愛”教育，開展“星級美德少年”“最美青少年” 評選。創(chuàng)新少先隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆奔顧C制，開展“優(yōu)秀少先 隊集體”“優(yōu)秀少先隊員”推薦評選活動。加強學(xué)校共青團(tuán)、少 先隊陣地建設(shè)，加強學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，開展志愿服務(wù)活動、社會 實踐活動。繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員開展工作。（二）以“五小五精”、教師成長為抓手，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提 升以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，以落實雙減為根本要求，穩(wěn) 步推進(jìn)課程改革，以深化教改、學(xué)業(yè)水平考試、青年教師培養(yǎng)、 師資隊伍建設(shè)、學(xué)法指導(dǎo)為重點，以提高質(zhì)量為核心、以校本 培訓(xùn)為抓手，以教研

5、組和備課組建設(shè)為突破，促進(jìn)學(xué)校教育教 學(xué)質(zhì)量再上一個臺階，提升群眾滿意度。努力完善智慧校園建設(shè)，爭創(chuàng)市級智慧校園。修訂新理念下的教學(xué)管理制度、教學(xué)考核制度，調(diào)動教師 的工作積極性。完善課程設(shè)置的機構(gòu)，開發(fā)適合學(xué)生的校本課 程，加大對教學(xué)過程的監(jiān)控力度，聚焦課堂教學(xué)改革，提高課 堂教學(xué)效益，提高教學(xué)質(zhì)量。加強教研組、備課組的教研科研 水平，改進(jìn)課堂教學(xué)，注重對青年教師的培養(yǎng)成長，定期開展 “一師一優(yōu)課”、青年教師匯報課等，邀請教研室開展訂單式教 研，組織教師走出去參加培訓(xùn)和各級教研，加強集團(tuán)和教研體 聯(lián)盟活動，形成良好教研氣氛。強化家校聯(lián)系，設(shè)立課堂開放 日活動，學(xué)校邀請家長到校聽課，虛心接受家

6、長的意見。強化 畢業(yè)班管理，力爭教育教學(xué)質(zhì)量再上一個臺階。（三）深化德育管理水平，做好學(xué)生思想教育及管理工作， 促進(jìn)學(xué)生全面開展以堅持黨的十九大和十九屆五中、六中全會精神為指導(dǎo)， 圍繞“共享快樂、共擔(dān)風(fēng)雨、全面成長、陽光一生”的德育工 作理念，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作 的新局面，進(jìn)一步提升群眾滿意度。加強班主任隊伍建設(shè)。采取走出去、請進(jìn)來的方式，加大 班主任培訓(xùn)力度。啟動第一屆班主任節(jié)，舉行班主任青藍(lán)結(jié)對 儀式，促進(jìn)班主任素養(yǎng)提升。把校園文化建立與學(xué)校的德育與 管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各 項管理制度，在日常工作中落實各項管理制度，形成學(xué)生優(yōu)良

7、的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強德育一體化課程建設(shè)，推動學(xué)生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成，進(jìn) 一步塑造文明守紀(jì)、禮貌待人，團(tuán)結(jié)合作，積極向上的學(xué)生形 象。在雙減政策下，努力探索以學(xué)校為主導(dǎo)、以家庭為主體， 教師、家長雙向互動相得益彰的“l(fā)+1+n”協(xié)同開展新生態(tài)，密 切學(xué)校與家庭的雙向共育，繼續(xù)落實大家訪、重點關(guān)愛學(xué)生制 度。加強藝、體、勞教育，實現(xiàn)藝、體、勞育人。（四）夯實平安工作，抓實后勤服務(wù)，從基礎(chǔ)和后方保障 滿意度提升落實“一崗雙責(zé)”，全面提升學(xué)校平安工作管理水平。深化 法規(guī)學(xué)習(xí)，細(xì)化監(jiān)管責(zé)任，強化主體責(zé)任，加強學(xué)校平安宣傳， 營造“人人知平安、人人講平安、人人守平安”的濃厚氣氛。完善風(fēng)險防控體系及隱患排查體

8、系，強化平安隱患排查治 理。突出“三個環(huán)節(jié)”，進(jìn)一步提升師生平安素養(yǎng)。突出平安教 育，創(chuàng)新平安教育形式，加強平安教育研究。突出平安培訓(xùn)， 采取“請進(jìn)來、走出去”的方式，定期邀請法院、檢察、執(zhí)法、 公安、消防、應(yīng)急、市場監(jiān)管、健康衛(wèi)生等部門專家進(jìn)校培訓(xùn)， 組織人員外出學(xué)習(xí)先進(jìn)的平安管理經(jīng)驗。突出應(yīng)急處置，推進(jìn) 學(xué)校應(yīng)急預(yù)案修訂，健全應(yīng)急處置體系，依法依規(guī)處置突發(fā)事 件。抓牢“四大工程”一一校園安保提升工程、預(yù)防學(xué)生溺水 工程、預(yù)防學(xué)生欺凌工程、掃黑除惡專項斗爭工程，創(chuàng)造平安 和諧育人環(huán)境。深化“五項行動”一一校舍及設(shè)施平安治理行動、交通安 全治理行動、消防平安治理行動、食堂及食品平安治理行動、 校園及周邊環(huán)境平安治理行動，全力筑牢校園平安防線。加強處室建設(shè)，提高