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文檔簡介

1、牢記安全 珍愛生命主題班會教案勝利小學三年二班 班主任張艷春一、 教學目的:1、教育學生珍惜生命,提高學生的自我保護意識和能力,引起同學們對交通安全的重視。2、使同學們了解一些基本的交通規則,并逐步形成自覺遵守交通規則,養成遵紀守法的良好行為習慣。3、通過體驗活動讓學生學會在生活中如何學會自護;在危險面前如何學會互救、自救。 3、通過本節課的學習,讓學生懂得珍惜用油、珍愛生命。 二、課前準備:1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。2、組織學生排演小品、合唱等。3、選好及訓練班會主持。4、課件、蒙眼布、長凳、生命線(長兩米的毛線繩)。三、活動重點:通過活動提高學生的自我保護意識,真愛自己和他人的生

2、命。四、活動難點:準備過程和節目的搜集和排練。五、 活動過程:(一)主持人1:敬愛的領導、老師、親愛的同學們:合:大家好!1、生命是美麗的,我們要欣賞它。2、生命是寶貴的,我們要珍惜它。1、2、3、:生命是神圣的,我們要敬重它。3、有一根弦它常響在我們身邊。4、有一根弦它連著我們的生命線。4、5、6、它的名字就叫“安全”!1、每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。2、然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。3、衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!4、唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!5、災難的發生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富

3、貴賤。6、無論咿呀學語還是學富五車,如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。1、2:人的生命只有一次,安全問題關系到我們每個人的切身利益,生命是多么珍貴!3、4是的,沒有比生命更寶貴的東西了。5、6所以,我們要懂得關愛生命,學會保護自己。學會珍惜生命,徹底遠離危險。合:三年二班“牢記安全 珍愛生命”主題班會現在開始!(生鼓掌)(二)班長:先讓我們閉上眼睛感受生命 。1、教師播放音樂,請同學們閉上眼睛,用心靈體會音樂所表現的內容。 2、睜開眼睛,邊看關于動物、自然、人物的生命照片,邊感受到:世界因為有了生命,才變得如此美麗。(三)班主任:同學們,這樣美麗的生命是以安全做護航的,安全是生命的保障

4、。第一部分(交通安全)2:下面請聽記者發來的報道:(播放新聞)1:大家聽了后有什么感想呢?誰來說說?指名發言3人。2:這一起起交通事故,使多少幸福的家庭頃刻間破碎,多少父母悲痛欲絕。一個個傷亡事故給人們敲響了警鐘。1、 出示課件:那我們應該怎么做呢?2、同學們說的真好。下面請欣賞詩歌朗誦安全伴我行如果說生命是花安全就是襯托它的綠葉沒有了綠葉的陪襯生命之花就會過早枯萎如果說生命是一幅畫安全就是那支畫筆沒有它的描述那幅畫就失去應有的神韻如果說生命是條河床那么安全就是它的堤壩沒有它的攔截河水就會肆意流淌,過早干涸當您與家人徜徉在陽春六月當您行駛在車水馬龍的大道上當您在崗位上揮汗如雨時您一定要牢記勿忘

5、安全朋友們,我們切莫忘記那血的教訓由于自己的一時疏忽給親人和朋友帶來今生無法彌補的痛給單位帶來最大的損失怎能忘記那一幕幕生離死別的時刻母親肝腸寸斷,妻子哭紅的雙眼望著那不知世事哭著要爸爸的孩子在場的人無不落淚,誰的心不傷悲,不哀嘆為了不讓悲劇繼續重演為了我們自己幸福的伊甸園讓我們時刻牢記安全第一安全是我們頭頂的一片天生命對于我們每個人只有一次無論我們是走在幸福的彼岸,還是處于人生的低谷只有系好安全這條絲帶,警鐘長鳴才能去創造和享受我們幸福美好的明天。a:生命在你手中,交通安全不容忽視。請欣賞兒歌:交通規則要記牢男齊:同學們,上學校,交通安全要記牢,街上來往車輛多,走路要走人行道,過馬路走斑馬線

6、,先看左再右瞧,紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,通規則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!女齊:經濟繁榮車輛多,交通安全記心中,騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,行人須走人行道,機動車道勿來往,越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,行經十字馬路口,綠燈為你導方向,列隊過街應迅速,不與車輛把路搶,候車有序分先后,先下后上互謙讓。互、謙、讓!a:同學們,你們知道多少交通知識呢,下面我們來進行交通知識競賽。注意了,規則是這樣的:當主持人念完題目喊1、2、3后再舉手,否則棄權哦。1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈、黃燈、綠燈2、紅燈亮時行人該怎樣?停止3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?不可以4、什么燈亮

7、時才可以走?綠燈5、行車、行人應靠哪邊走?行車靠右邊,行人也靠右6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱。(多媒體展示)b:交通安全已明了,學校安全知多少! 下面我們來欣賞校園安全三句半。第二部分(校園安全)校園安全三句半文藝班會學校辦,四人說段三句半, 少了一人怎么辦,我來干。校園景色真美麗,小朋友們聚一起, 歡天喜地為了啥,來學習。老師天天講安全,咱們借機說一段, 不管說得好不好,請指導。學校安全數第一,小朋友們要牢記, 各項制度和紀律,記心里。課間游戲要文明,不用棍棒比輸贏, 石子沙子不亂扔,講文明。上下樓梯不擁擠,靠右行走講秩序, 不在樓道瘋和玩,講規矩。購買東西要認清,三無食

8、品吃不行, 一旦中毒不得了,嚇死人。亂喝生水就不行,喝了要喊肚子疼, 一旦感染進醫院,誤前程。排隊回家靠右行,別在路上亂逞能, 不按規矩左右跑,會傷人。三無車輛不能坐,走著回家好灑脫, 如果一時貪便宜,出車禍。下河洗澡大人領,有人照應才放心, 私自下河要不得,出人命。嚴禁野外把火燒,遵守紀律事故少, 一旦失火燒莊稼,要坐牢。電是老虎要遠離,不在周圍做游戲, 不懂不要充內行,要學習。安全時時記在心,遵紀守法講文明, 大家都來齊努力,享太平。我們說得像不像,希望大家捧捧場 大伙兒可別冷了場,咱鼓掌。為了今天聯歡會,大家辛苦來準備, 后面還有好節目,咱撤退!第三部分(家庭安全)a:同學們都很聰明,那

9、就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看家庭ab劇(小品表演:劇2 c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看(這時,傳來敲門聲)誰呀? d:我,你李叔叔。 c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀! d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。 c1:(開門,讓d進來) d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀? c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西? d:(嘿嘿一笑)來拿錢。 c1:(大吃一驚) d:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。 c1

10、:(乖乖地到抽屜去拿錢給d) 下面,我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。 小品表演:劇3 c2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看(這時,傳來敲門聲)誰呀? d:我,你李叔叔。 c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。 c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。 d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。 c2:有絡腮胡子嗎? d:沒有。 c2:戴眼鏡了嗎?d:戴了。 c2:哦,你是來拿公文包的吧。 d:是的。 c2:那你等著,我去拿。 d:哎,你

11、開門呀! c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 )b:下面,我們再來看看b劇中另外一個同學又是怎樣做的。小品表演:劇ba:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?如果這樣的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組

12、討論后,指名匯報2人)b:獨自在家里,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。被冒牌“阿姨”勒索了,還好保住了小命,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板 快板表演:合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危險大,引起火災害人家;甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴禁

13、,我們帶頭來執行;合:來執行!第五部分 溺水小品老師的教導要牢記心,請觀看一則小品防溺水小品旁白:這是2014年夏季的某天,天氣炎熱。村子后山河水嘩嘩響,頓時讓人覺得心情舒暢。就在這時河邊響起了說話聲。 A:快,就是這里。這就是我發現的新大陸。B:這么熱的天,這里真是個極好的地方啊! A:那當然啦!還等什么呀,大家快脫鞋綰褲,下河涼快吧! C:A你們可想清楚啦,老師天天教育我們不能到河里游泳,這可危險啦! A:誰都像你這么傻呀,老師又不在,而且我們不游泳,就是到河里玩玩水,涼快涼快,別這么書呆子似的。 B:就是玩一下會怎么樣啊!你個呆子。 C:你,你不講理,我好心勸你還挨罵,隨你們吧!哼(轉身

14、坐到了一邊地上) 旁白:于是A、B兩人跑下水,在水里打水仗、抓小魚。正高興的時候,突然、 B::哎呦(摔倒 在水里怎么也起不來 掙扎) 救命救命A:B你怎么啦? 不怕,我來救你啊! 旁白:A拼命的向B游去 A:你堅持著啊 (兩人糾纏了一會,卻都摔在了河里,怎么也站不好 只能拼命的呼喊) 救命救命C:你們堅持一下,我去找人 旁白:兩個大人出現了 C:叔叔叔叔,快救救我同學把,他們在河里上不來了。 兩大人馬上沖下河,把小孩拉上岸 (溺水救人的方法 演示) B因為喝了許多水,昏過去 叔叔甲救B(方法演示) 叔叔甲:你們這些小孩子不知道下河玩耍很危險的嗎?要是今天我們沒經過這里,看你們怎么辦!想想你要

15、是真出事,爸爸媽媽得多傷心。真是太不懂事了。 AB:謝謝叔叔,是我們不聽老師和爸媽勸告,我們知道錯了,以后再也不敢了。 大人:嗯,以后要把老師和爸媽的教導放在心上,別做傻事。快回去別讓家人擔心。 旁白:ABC三人回家。課件:急救方法:首先發現溺水者后,最重要的就是把溺水者救出水面,不過如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的狀況,不可輕易下水。可以就近找些營救東西進行救助,比如救生圈,繩子等。2把溺水者救出水面以后,將其平放在地面上,立刻將溺水者口中的雜物清除干凈,避免出現呼吸困難,可以選擇用紗布將其舌頭拉出口外,解開衣扣和領口,保持溺水者呼吸通暢。3然后,到處溺水者腹腔內容物,急救方法,把溺水者

16、放置于施救者的大腿上,頭部向下,按壓溺水者的背部,使呼吸道和胃內的吸入物排出。a:為了同學們的安全,我們還擬訂了一份決議書,下面有請中隊長沈冀星帶領大家朗誦決議書。班長長領讀決議書a:我們是初升的太陽b:我們是祖國的未來a:我們是父母的心肝寶貝b:我們是爺爺奶奶的掌上明珠a:我們長大要報效祖國,建設祖國b:我們長大要報答父母的養育之恩a:我們是祖國的希望b:我們是父母的寄托a;所以我們要好好珍惜自己的生命,合:讓我們共同防范,讓安全伴我們健康成長!第六部分班長:下面有請班主任張老師講話,大家歡迎。教師總結:學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚

17、起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。珍惜自己的生命,珍惜他人的生命,活出生命價值。愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!請欣賞歌曲祝你平安播放歌曲:祝你平安。主持人甲:三年二班 “牢記安全 珍愛生命”主題班會活動到此結束!謝謝大家!六、活動反思:這節班會課通過活動使學生懂得了生命的可貴與美麗,而這種可貴與美麗是建立在安全的基礎上。此次班會課中,給我感受最深的是:對學生的教育不能只是說教,要多利用班會課,精心設計班會,給學生搭建一個平臺,學生將會非常熱情地投入其中,在排練與表演的過程中,學生得到了鍛煉,感受到付出與體驗的快樂。就拿排練來說吧,大家一起排練,老師從中進行了

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