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文檔簡介
1、 .1計算: (1)(2+1)(22+1)(24+1)(22n+1)+1(n是正整數); (2)(3+1)(32+1)(34+1)(32008+1)2利用平方差公式計算:2009×200720082 (1)利用平方差公式計算: (2)利用平方差公式計算:3解方程:x(x+2)+(2x+1)(2x1)=5(x2+3)1(規律探究題)已知x1,計算(1+x)(1x)=1x2,(1x)(1+x+x2)=1x3,(1x)(1+x+x2+x3)=1x4 (1)觀察以上各式并猜想:(1x)(1+x+x2+xn)=_(n為正整數) (2)根據你的猜想計算: (12)(1+2+22+23+24+25
2、)=_ 2+22+23+2n=_(n為正整數) (x1)(x99+x98+x97+x2+x+1)=_ (3)通過以上規律請你進行下面的探索: (ab)(a+b)=_ (ab)(a2+ab+b2)=_ (ab)(a3+a2b+ab2+b3)=_2(結論開放題)請寫出一個平方差公式,使其中含有字母m,n和數字41、已知m2+n2-6m+10n+34=0,求m+n的值2、 已知,都是有理數,求的值。3 已知 求與的值。練一練 1已知求與的值。 2已知求與的值。3、 已知求與的值。4、 已知(a+b)2=60,(a-b)2=80,求a2+b2及ab的值5 已知,求的值。6 已知,求的值。7 已知,求的
3、值。8、,求(1)(2)9、試說明不論x,y取何值,代數式的值總是正數。10、已知三角形ABC的三邊長分別為a,b,c且a,b,c滿足等式,請說明該三角形是什么三角形? 20.計算.(2+1)(22+1)(24+1)=(21)(2+1)(22+1)(24+1)=(221)(22+1)(24+1)=(241)(24+1)=(281).根據上式的計算方法,請計算(3+1)(32+1)(34+1)(332+1)的值.“整體思想”在整式運算中的運用1、當代數式的值為7時,求代數式的值.2、 已知,求:代數式的值。3、已知,求代數式的值4、已知時,代數式,求當時,代數式 的值5、若,試比較M與N的大小6
4、、已知,求的值.3.計算的結果是( )A B C D4.三個數中,最大的是( )A. B. C. D.不能確定5.設 ,則( ) (A) (B) (C) (D)6.化簡(a+b+c)(ab+c)的結果為( ) A. 4ac B. 4ab+4bc C. 4ab4bc D. 2ac7已知,則、的大小關系是( ) A B C D8若等式(x4)2=x28x+m2成立,則m的值是( ) A16 B4 C4 D4或49若,則等于( )A5 B.3 C.1 D.129.若4m2+n26n4m10,求 的值;變式:已知a2+2a+b24b+5=0,求a,b的值30、已知,求n的值.31、已知,求a、b、c之間有什么樣的關系?32已知x2,求x2,x4的值28、觀察下列算式,你發現了什么規律?12=;12+22=;12+22+32 =;12+22 +32 + 42 =;1)你能用一個算式表示這個規律嗎?2)根據你發
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